Masalah dinamik dan ekspresi

6
Masalah Dinamik dan Ekspresi MASALAH DALAM NYANYIAN Disediakan oleh: 1.Ng Dan Ying 2.Chew Wan Han 3.Goh Yee Lin 4.Khor Chu Wun

Transcript of Masalah dinamik dan ekspresi

Page 1: Masalah dinamik dan ekspresi

Masalah Dinamik dan Ekspresi

MASALAH DALAM NYANYIAN

Disediakan oleh:1. Ng Dan Ying2. Chew Wan Han3. Goh Yee Lin4. Khor Chu Wun

Page 2: Masalah dinamik dan ekspresi

Dinamik

• Aras dinamik tidak boleh dikurangkan pada sesuatu ukuran desibel (kekuatan bunyi) kerana ianya berkaitan dengan kebolehan menginterpretasi skor, kemahuan jurulatih dan mood sesuatu lagu.

• Penyanyi tidak dapat merasai kekuatan sebenarnya sesuatu dinamik seperti piano (p) atau forte (f).

Page 3: Masalah dinamik dan ekspresi

• Kegagalan penyanyi mengamati tanda dinamik yang ditulis akan memberi kesan pada bunyi atau kemerduan sesuatu lagu dan sudah pasti kekurangan warna atau kecantikan kepada lagu yang dipersembahkan.

Dinamik

Page 4: Masalah dinamik dan ekspresi

Ekspresi

• Masalah ekspresi sering berlaku kepada pelajar yang kurang pengalaman muzik dan kurang diberi pendedahan oleh jurulatih mengenai kehendak atau karektor nyanyian yang ingin dihasilkan.

• Mereka gagal menterjemahkan karektor-karektor yang ditulis dalam skor kepada bunyi yang bermakna seperti mood lagu, kualiti ton, ketepatan irama, keseimbangan, intonasi, dinamik, frasa lagu dan berbagai aspek estetika yang terkandung di dalam lagu tersebut. (Middleton, James, et. all,1998 )

Page 5: Masalah dinamik dan ekspresi

Ekspresi

• Cara penyelesaian:Konduktor perlu memainkan peranan yang

penting.Dilakukan dengan menggunakan gerakan

badan dan melakonkan ekspresi wajah mengikut ekspresi yang diinginkan.

Konduktor perlu memberi penerangan mengenai bagaimana dan kenapa ekpresi sangat penting semasa persembahan.

Page 6: Masalah dinamik dan ekspresi

Demonstrasi adalah cara yang paling berkesan untuk membantu pelajar mendapat ekpresi yang betul.

Penerangan secara lisan perlu diberi dengan jelas, tepat dan mudah difahami.

Ekspresi