MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

17
 SULIT  NO. KAD PENGENALAN/  NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH DARUL AMAN MATEMATIK Kertas 2 SET XX 1 Jam 015/2 60 minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU  Soalan MarkahPenuh MarkahDiper olehi 1 3 2 3 3 3 4 4 5 3 6 4 7 4 8 4 9 4 10 3 11 4 12 4 13 5 14 4 15 5 Jumlah 60 1. Kertas soalan ini mengandungi 15 soalan. 2. Jawab semua soalan. 3. Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang yang disediakandalamkertassoalan.  4. Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh membantu kamu untuk mendapatkan markah.  5. Sekiranya kamu hendak menukar jawapan,  padamka n jawapan y ang tela h dibuat. Kemudian tulis jawapan yang baru. 6. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.  7. Markah yang diperuntukkan bagisetiap soalan ditunjukkan dalam kurungan. 8. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas  peperiksaan di akhir p eperiksa an.  

Transcript of MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

Page 1: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 1/17

 

SULIT

 NO. KAD PENGENALAN/

 NO. SIJIL KELAHIRAN

ANGKA GILIRAN

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI

KEDAH DARUL AMAN

MATEMATIKKertas 2

SET XX

1 Jam 

015/2 

60 minit 

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU  

Soalan MarkahPenuhMarkahDiper 

olehi

1 3

2 3

3 3

4 4

5 3

6 4

7 4

8 4

9 4

10 3

11 4

12 4

13 5

14 4

15 5

Jumlah 60

1.  Kertas soalan ini mengandungi 15 soalan. 

2.  Jawab semua soalan. 

3.  Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang

yang disediakandalamkertassoalan. 

4. 

Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh

membantu kamu untuk mendapatkan markah. 

5.  Sekiranya kamu hendak menukar jawapan,

 padamkan jawapan yang telah dibuat.

Kemudian tulis jawapan yang baru. 

6.  Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis

mengikut skala kecuali dinyatakan. 

7.  Markah yang diperuntukkan bagisetiap soalan

ditunjukkan dalam kurungan. 

8.  Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas

 peperiksaan di akhir peperiksaan. 

Page 2: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 2/17

Page 3: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 3/17

 

SULIT 3 015/2 

2 Rajah 2 menunjukkan satu segiempat tepat.

12 cm

6cm

Rajah 2

i) Namakan polgon tersebut

………………………………………………………....  [1 markah] 

ii) Berapakah perimeter , dalam cm, dua rajah tersebut .

………………………………………………………....  [2 markah] 

015/2SULIT

 Fo

 Exam

Us

2

3

Page 4: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 4/17

  For

 Examiner’s 

Use 

SULIT 4 015/2 

3 Jumlah bilangan pen dalam 10 kotak ialah 1 000 batang.Setiap kotak

mengandungi bilangan pen yang sama.

i)Berapakah jumlah pen dalam sebuah kotak?

.......................................................................................................................[ 1 markah ]

ii)Berapakah jumlah pen dalam 12 kotak yang sama?

....................................................................................................................[2 markah]

015/2SULIT

3

Page 5: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 5/17

 

SULIT 5 015/2 

4 Jadual 4 di bawah menunjukkan bilangan penghuni dua buah asrama.

Asrama Bilangan penghuni

A 121

B 122

C

Jadual 4

Bilangan penghuni asrama C adalah sama dengan jumlah penghuni asrama A dan B.

i)Berapakah jumlah penghuni asrama C ?

............................................................................................................[2 markah ]

ii) Hitungkan min bilangan penghuni sebuah asrama.

............................................................................................................[2 markah ]

015/2SULIT

 Fo

 Exam

Us

4

4

Page 6: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 6/17

  For

 Examiner’s 

Use 

SULIT 6 015/2 

5 Zetti mengambil masa 20 minit untuk sampai ke sekolah. Dia sampai di sekolah

 pada pukul 7.15 a.m.

i) Lukiskan pada muka jam, waktu Zetti sampai di sekolah.

………………………………………………………………………………[ 1markah]

iii) Pukul berapakah , waktu Zetti mula bertolak dari rumahnya.

…………………………………………………………………….…………[ 2 markah ]

015/2SULIT

3

Page 7: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 7/17

 

SULIT 7 015/2 

6 Jadual 6 menunjukkan panjang 4 helai reben yang dibeli oleh Farisha.

Reben Panjang

Biru 2∙2 m 

Hijau 115cm

Kuning 1∙5 m 

Merah35 cm

Jadual 6

i)Hitung beza panjang reben biru dengan reben merah

.........................................................................................................................[2 markah]

ii)Hitungkan min panjang, dalam m, sehelai reben itu.

.........................................................................................................................[2 markah ]

 Fo

 Exam

Us

6

015/2SULIT

5

Page 8: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 8/17

  For

 Examiner’s 

Use 

SULIT 8 015/2 

7 Jadual 7 menunjukkan bilangan mangga yang dijual oleh Faiz dalam tempoh lima

hari.

Hari Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat

Bilangan mangga 91 56 34 91 64

Jadual 7

i)Nyatakan julatnya.

……………………………………………………………………………[2 markah ] 

ii)Hitung bilangan mangga yang dijual dalam seminggu.

...........................................................................................................................[2 markah]

015/2SULIT

5

Page 9: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 9/17

 

SULIT 9 015/2 

8 Rajah 8 menunjukkan isipadu satu tong petrol. Roslan menjual 30 % daripada petrol itu.

Rajah 8

i)Berapakah isipadu, dalam l , petrol yang masih ada?

……………………………………………………………………………. [2 markah]

ii)Hitungkan jumlah petrol dalam ml  , 5 tong yang sama.

………………………………………………………………………………..[2 markah ] 

 Fo

 Exam

Us

8

015/2SULIT

5

Page 10: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 10/17

  For

 Examiner’s 

Use 

SULIT 10 015/2 

9 Rajah 9 di bawah menunjukkan panjang sekeping papan lapis.

Rajah 9

Syahin mengambil sekeping papan yang panjangnya 4m. Dia memotong5

2 daripada

 papan itu untuk membuat dinding.

ii)Hitung panjang, dalam m, papan yang tinggal.

…………………………………………………………………………[2 markah ] 

iii)Berapakah peratusan papan yang belum digunakan?

………………………………………………………………………..[ 2 markah ] 

015/2SULIT

5

35 cm

Page 11: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 11/17

 

SULIT 11 015/2 

10 Rajah 10 menunjukkan gabungan sebuah segitiga PQU dan sebuah segiempat tepat URST.PUT dan UQR ialah garis lurus. PU = UT.

i)Nyatakan panjang dalam cm, QR,

….……………………………………………………………………………..[1 markah] 

ii)Berapakah perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu ?

…………………………………………………………………..……………[ 2 markah ] 

 Fo

 Exam

Us

1

015/2SULIT

3

3 cm5 cm

4 cm

10 cm

 P

QU

T

 R

S

Rajah 10

Page 12: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 12/17

  For

 Examiner’s 

Use 

11 

SULIT 12 015/2 

11 Hasnah ada RM90. Wang Mary adalah3

2 daripada wang Hasnah.

i)Berpakah jumlah wang Marry.

.................................................................................................................. [2 markah]

ii)Hitungkan jumlah wang mereka.

.......................................................................................................................[2 markah ]

4

Page 13: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 13/17

 

J K

M L8 cm

6cm

015/2SULIT

SULIT 13 015/2 

12 Rajah 12 menunjukkan segiempat tepat JKLM dan segitiga bersudut tegak LKN.

i) Nyatakan panjang JM, dalam cm.

.........................................................................................................................[1 markah]

ii) JKN ialah garis lurus. Panjang KN sama dengan panjang KL.Hitung luas, dalam cm

2 , kawasan yang berwarna.

.........................................................................................................................[3 markah]

 Fo

 Exam

Us

1

015/2SULIT

4

Rajah 12

Page 14: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 14/17

  For

 Examiner’s 

Use 

13 

SULIT 1 4 015/2 

13 Jadual 13 di bawah menunjukkan dua jenis barang yang dijual.

Jadual 13

i) Berapakah jumlah harga tiga batang pensel?

………………………………………………………………………………[1 markah] 

ii) Berapakah harga 5 batang pensel dan 8 buah buku yang dibeli oleh Marzuki ?

……………………………………………………………………………… [ 2 markah] 

ii)Ahmad membayar denga 3 keping wang kertas RM5, berapakah baki wngnya?

……………………………………………………………………………. [ 2 markah ] 

015/2SULIT

 Alat tulis Harga 

Sebiji

Pensel

Buku

70 sen

RM1.20

5

Page 15: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 15/17

  For

 Examiner’s 

Use 

14 

SULIT 15 015/2 

14 Rajah 14 menunjukkan bilangan guli dalam 4 buah bekas P, Q, R dan S.

Rajah 14

i) Hitung min bilangan guli dalam bekas Q, itu.

……………………………………………………………………[2 markah]

ii)Hitung peratusan guli dalam bekas P dan S.

Bundarkan jawapan bagi dua tempat perpuluhan.

………………………………………………………………………[2 markah] 

015/2SULIT

4

20

50 

30 40 

Page 16: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 16/17

 SULIT 16 015/2 

15 Rajah 15 menunjukkan sebuah polygon.

Rajah 15

i) Namakan polygon di atas

……………………………………………………………………………[1 markah ] 

ii) Hitung luas, dalam cm², bagi 3 segiempat sama seperti di atas.

.................................................................................................................... .. [2 markah] 

iii)Hitungkan perimeter bagi 5 poligon yang disusun bercantum?

………………………………………………………………………………..[2 markah] 

015/2SULIT

KERTAS SOALAN TAMAT 

 Fo

 Exam

Us

1

5

5 cm

Page 17: MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

7/25/2019 MATEMATIK%20Tahun%206%202016%20JPN%20Kedah%20Modul%20Think-Thank%20SET%205%20K2.pdf

http://slidepdf.com/reader/full/matematik20tahun20620201620jpn20kedah20modul20think-thank20set20520k2pdf 17/17