Matlamat Akademik

7/24/2019 Matlamat Akademik

1/6

MATLAMAT AKADEMIK

Kecemerlangan adalah penting dan menjadi idaman setiap manusia.

Kecemerlangan bukan hanya milik satu-satu kaum, bangsa ataupun penganut agama.

Kecemerlangan adalah milik setiap individu yang berusaha dengan gigih dan

bersungguh-sungguh. Cara pengukuran kecemerlangan bergantung pula pada tahap

pencapaian dan berbeza antara satu sama lain. Bagi seorang pelajar di Universiti

Terbuka alaysia seperti saya, kecemerlangan bermakna berjaya mencapai keputusan

yang baik di dalam bidang akademik dan aktiviti-aktiviti lain. Kecemerlangan

akademik menjadi impian setiap pelajar yang berada dan sedang menimba ilmu di

Universiti Terbuka alaysia. Bagi menguasai ilmu dengan cemerlang dan menjadi

pelajar yang cemerlang, pelajar perlu berusaha dan bekerja keras. Kejayaan bukan

mudah dicapai namun ia bukan perkara yang mustahil. !etiap tahun, beratas-ratus

pelajar mendapat keputusan yang cemerlang apabila keputusan peperiksaan

diumumkan. "pabila ditanya mengenai rahsia kejayaan, kerja keras selain memberi

tumpuan sepenuhnya kepada pelajaran menjadi resepi kecemerlangan mereka. #amun

dalam mencapai kejayaan yang diimpikan, terdapat beberapa halangan dalam usaha

mencapai kejayaan. $alangan-halangan seperti komitmen terhadap universiti,

komitmen keluarga dan komitmen kerja ini perlu untuk dilihat semula oleh pelajar

untuk diseimbangkan dalam mencapai kejayaan cemerlang yang diimpikan.

Keinginan untuk cemerlang merupakan satu daripada tiga %aktor pendorong

berasaskan kepada keperluan yang dikenalpasti oleh cClelland &'()'*. Keperluan-

keperluan yang sedia ada pada individu ini dikenalpasti oleh cClelland sebagai

%aktor penyebab individu memperagakan sesuatu tingkah laku. +ua lagi keperluan

yang menjadi pendorong kepada individu untuk memperagakan tingkah laku ialah

keinginan untuk berkuasa dan keinginan untuk bersosial atau untuk berada bersama

dengan individu lain.

Bagi c Clelland &'()'*, keinginan untuk cemerlang adalah satu dorongan

atau galakan yang terpendam yang menimbulkan keinginan kepada individu untuk

1


2/6

membuat kerja-kerjanya dengan baik dan memuaskan tetapi bukanlah keinginan

untuk berjaya mengelakkan kegagalan.

Matlamat Akademik Jangka Pendek

atlamat jangka pendek adalah penting kerana ia merupakan gelombang-

gelombang serta onak duri yang harus ditempuhi oleh pelajar dalam mempersiapkan

diri mencapai matlamat jangka panjang yang dibina. enetapan matlamat jangka

pendek yang yang perlu saya bina perlulah spesi%ik dan konkrit &+r. $ Tuah*.

atlamat jangka pendek ini termasuklah matlamat harian, mingguan, bulanan dan

semester.

!aya perlu menetapkan matlamat harian dalam menentukan rutin belajar.

!ebagai seorang pelajar yang belajar di Universiti Terbuka alaysia, saya telah

menetapkan jadual belajar selama jam sehari. /leh yang demikian, saya perlu

memastikan baha0a saya harus mendisiplin diri mengikuti jadual belajar yang telah

dibuat. Begitu juga dalam memastikan topik yang perlu dipelajari, harus diselesaikan

pada masa yang telah saya tetapkan. 1ni termasuklah menyiapkan latihan dalam topik

tersebut. !aya juga perlu menetapkan aras markah minima yang harus dicapai dalam

membuat latihan di setiap topik. enetapan yang telah saya buat ini adalah bergantung

kepada kebolehan dan kemampuan diri saya. !ebagai pelajar, sudah tentu menghadapi

cabaran dalam pengurusan masa ini termasuklah masalah yang sering dihadapi oleh

pelajar iaitu sering bertangguh, tidak mengikut jadual belajar harian danmengutamakan perkara lain yang tidak berapa penting. /leh yang demikian, dalam

hal ini, saya harus meminta kerjasama dari ahli keluarga sendiri seperti ibubapa,

abang atau kakak yang boleh mengingatkan diri saya sekiranya tidak mematuhi jadual

belajar harian pelajar. !elain dari itu, saya perlu menetapkan motivasi intrisik dengan

memberi ganjaran kepada diri sendiri seperti mendengar musik kegemaran sekiranya

berjaya menyelesaikan tugasan yang ditetapkan dalam jadual belajar. !aya selalu

mengingatkan diri saya baha0a, kekalahan a0al yang seringkali dihadapi ialah gagal

mengikut jadual belajar.

2


3/6

atlamat jangka pendek yang telah saya tetapkan, tidak hanya berkisar

kepada pencapaian akademik sahaja kerana terdapat unsur-unsur lain yang boleh

membantu saya dalam mencapai matlamat jangka panjang yang ditetapkan. !elain

pengurusan masa belajar, saya juga perlu menetapkan untuk harus melakukan aktiviti

raiadah atau bersukan sejam sehari atau berjogging dua kali seminggu untuk

membekalkan oksigen yang perlu ke otak. "ktiviti lain yang boleh saya %ikirkan untuk

dilaksanakan ialah membaca satu novel Bahasa 1nggeris setiap minggu dan

sebagainya.

Matlamat Akademik Jangka Panjang

Bagi membina matlamat akademik diri saya, saya harus mempunyai target

yang spesi%ik. Target saya adalah dalam bentuk kerjaya, rumah, keluarga, dan

sebagainya. enetapan matlamat jangka panjang ini, saya perlu perlu mengukur

minat, kebolehan serta bakat yang ada pada diri saya. !aya perlu selidiki dan

kenalpasti beberapa perkara mengenai diri sendiri terlebih dahulu, iaitu

'. "dakah saya tergolong dalam kumpulan orang yang dominan otak kiri2

3. enjalani ujian !oal !elidik inat Kerjaya oleh 4ohn 5. $olland. 1ni untuk

menguatkan lagi ciri-ciri yang ada pada diri saya untuk menceburi bidang

yang diceburi pada ketika ini, iaitu pendidik.

6. !aya perlu mengenalpasti personaliti diri sendiri dengan menjalani Ujian

1nventori 7arna dan Ujian ersonaliti 4unior 8ysenck. !aya perlu

mendapatkan bantuan Kaunselor untuk analisis keputusan ujian ini.

!elepas saya mengetahui yang diri saya sesuai untuk menceburi bidang

pendidik, saya perlu mengkaji pula tentang kerjaya tersebut baha0a saya perlu mahir

dengan semua subjek yang berkaitan dengan kerjaya perguruan. !aya juga harus

mengetahui alternati% yang boleh dipilih sebagai laluan ke kerjaya tersebut seperti

memasuki pendidikan perguruan lepasan ijazah Kementerian elajaran alaysia

3


4/6

selepas tamat pengajian di Universiti Terbuka alaysia ini. !aya perlu mengetahui

syarat untuk memasuki program tersebut seperti keputusan yang cemerlang dalam

kursus yang saya ceburi di Universiti Terbuka alaysia ini. !elain itu juga saya perlu

mendapat kepujian yang baik dalam setiap kursus sepanjang pengajian saya di

Universiti Terbuka alaysia ini. Bidang perguruan memerlukan penguasaan

kemahiran dalam

i. ereka bentuk dan mengubah suai kurikulum serta menyediakan kursus

pengajian mengikut keperluan. emberi kuliah dan mengadakan tutorial,

seminar dan sesi makmal.

ii. erangsang perbincangan dan pemikiran bebas di kalangan pelajar.

iii. enyelia kerja uji kaji dan amali yang dijalankan oleh pelajar jika perlu.

iv. entadbir, menilai dan memeriksa tugasan dan kertas peperiksaan.

v. engarah penyelidikan yang dibuat oleh pelajar selepas ijazah atau kakitangan

lain jabatan berkenaan.

vi. enyelidik dan membangunkan konsep, teori dan kaedah operasi bagi kegunaan

dalam lapangan perindustrian dan lain-lain. enyedia buku, kertas atau artikel

ilmiah.

/leh yang demikian, saya perlu mempersiapkan diri untuk belajar dan

meneroka setiap keperluan kemahiran tersebut untuk masa depan dan matlamat

akademik jangka masa panjang yang telah saya tetapkan. Keperluan ini penting

terutamanya apabila berkeinginan untuk bersaing mendapatkan pekerjaan selepas

tamat belajar nanti, sama ada di Universiti Terbuka alaysia ini dan seterusnya dalam

program perguruan akan datang.

!aya perlu mengetahui mengenai laluan kerjaya ini secara terperinci agar saya

dapat mempersiapkan diri dengan keperluan akademik yang diperlukan terutamanya

memperbaiki kelemahan mata pelajaran atau kursus penting dalam bidang tersebut

selain keperluan tambahan seperti mahir dalam bidang lain. Bagi meningkatkan

motivasi diri, saya perlu mela0at ke kampus universiti yang mena0arkan kursus

perguruan sama ada dengan keluarga atau mengikuti rombongan sekolah. enjejaki

pengalaman dan suasana hidup di kampus yang mena0arkan kursus perguruan, boleh

4


5/6

membakar semangat diri saya untuk berusaha menjejakkan kaki ke menara gading

tersebut.

!aya juga perlu mempersiapkan diri dengan personaliti yang diperlukan dalam

kerjaya tersebut seperti komitmen yang tinggi terhadap tugasan yang diberi, sabar,

jujur, tekun dan sedia bertugas lebih 0aktu kerana sesetengah kerjaya seperti pendidik

memerlukan masa yang agak panjang untuk menyelesaikan sesuatu tugasan. ungkin

pada peringkat a0al, saya terpaksa berkorban masa untuk mempelajari secara

praktikal rencah kehidupan seorang pendidik. !aya sentiasa tanamkan dalam diri dan

ingat baha0a senario sebenar kerjaya yang saya pilih mungkin tidak semudah yang

dibayangkan se0aktu menuntut dalam bidang tersebut di sekolah atau universiti.

!udah semestinya saya mempunyai masa yang terhad terhadap keluarga apabila sibuk

dengan tugasan yang diberi. Bagi mendapatkan keadaan sebenar kerjaya yang saya

idamkan, saya juga perlu berkongsi pengetahuan dengan orang-orang yang telah

berpengalaman dalam kerjaya tersebut. !aya perlu mengetahui pengalaman pahit yang

dilalui oleh mereka agar diri saya bersedia untuk menghadapinya.

"pabila saya sudah mendapat gambaran yang jelas dalam bidang kerjaya, saya

akan berusaha dengan bersungguh-sungguh untuk mencapai matlamat yang telah saya

tanamkan dalam minda. !udah menjadi perkara biasa baha0a kadangkala sikap leka,

lalai dan mudah berputus asa akan timbul apabila gagal atau mencapai keputusan

sederhana dalam peperiksaan di alam pengajian Universiti Terbuka alaysia ini.

Untuk menghindarinya saya perlu mendapatkan suntikan semangat dari tutor,

pensyarah dan kaunselor selalu agar sentiasa tabah dan bersedia menghadapi cabaran

yang tiba.

Kesimpulan

Kecemerlangan akademik merupakan matlamat utama kebanyakan pelajar di

institusi pengajian tinggi &1T*. encapaian akademik yang cemerlang merupakan

idaman setiap insan yang bergelar pelajar, termasuk diri saya sendiri. encapaian

5


6/6

akademik yang cemerlang dapat mempengaruhi masa depan diri pelajar kerana

dengan adanya kelulusan yang cemerlang, akan menjamin pekerjaan yang baik,

pendapatan yang terjamin dan kedudukan sosial yang lebih baik. encapaian

akademik yang tinggi adalah menjadi kebanggaan dan harapan sekolah, institusi, ibu

bapa dan diri pelajar itu sendiri. 1a merupakan alat pengukur yang menentukan tahap

kejayaan seseorang pelajar di dalam bidang akademik di institusi pengajian tinggi.

Kecemerlangan di dalam bidang akademik dapat menunjukkan sejauh mana

ilmu di dalam sesuatu bidang yang dipelajari itu mampu untuk dikuasai. erkara ini

merupakan satu isu yang amat penting di kalangan pelajar di 1T kerana merekalah

yang bakal terjun dalam masyarakat dan menggerakkan segala aspek kehidupan

dengan menggunakan ilmu dan kepakaran yang telah mereka pelajari di 1T.

9raduan sering digambarkan sebagai model golongan terpelajar yang sering

dijadikan contoh di dalam masyarakat. /leh kerana itulah, jika sekiranya saya mampu

menguasai ilmu yang dipelajari dan mampu mengaplikasikannya di dalam

masyarakat, sudah pasti masyarakat tersebut dapat berkembang dan membangun, disamping dapat meningkatkan tara% dan kualiti hidup masyarakat ke arah yang lebih

baik.

#amun begitu, untuk mencapai kecemerlangan dalam bidang akademik,

bukanlah satu perkara yang mudah. Banyak sebenarnya %aktor-%aktor yang

mempengaruhi kecemerlangan akademik, terutama diri saya sendiri sebagai pelajar di

Universiti Terbuka alaysia ini. Kecemerlangan akademik juga perlu seiring dengan

kecemerlangan aspek-aspek yang lain seperti kemahiran komunikasi, kepimpinan,

pengurusan diri, akhlak dan personaliti kerana secara tidak langsung ia banyak

membantu ke arah pencapaian akademik yang cemerlang.

6

Matlamat Akademik

Documents

Transcript of Matlamat Akademik