Matlamat prasekolah

1
MATLAMAT PRASEKOLAH Pendidikan prasekolah bertujuan untuk menyuburkan potensi murid dalam semua aspek perkembangan, menguasai kemahiran asas dan memupuk sikap positif sebagai persediaan masuk ke sekolah rendah. OBJEKTIF PRASEKOLAH Pendidikan Prasekolah membolehkan murid: i. Mempunyai sifat peribadi, perwatakan dan konsep diri yang positif untuk menjadi warganegara yang patriotik; ii. Menggunakan Bahasa Melayu dengan baik dan memperkembangkan kemahiran berbahasa untuk berkomunikasi; iii. Menggunakan Bahasa Cina dan Bahasa Tamil dengan betul untuk berkomunikasi di sekolah yang menggunakan bahasa pengantar Bahasa Cina dan Bahasa Tamil; iv. Menggunakan Bahasa Inggeris dalam interaksi seharian selaras dengan kedudukannya sebagai bahasa kedua; v. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid beragama Islam. vi. Mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan seharian; vii. Mempunyai kemahiran kognitif, kemahiran berfikir dan kemahiran menyelesaikan masalah; viii. Mempunyai kematangan emosi dan kemahiran sosial; ix. Mempunyai kecerdasan dan kemahiran fizikal serta mempraktikkan amalan kesihatan dan keselamatan yang baik; dan x. Mempunyai daya kreativiti dan estetika untuk menghargai keindahan alam dan warisan budaya.

Transcript of Matlamat prasekolah

Page 1: Matlamat prasekolah

MATLAMAT PRASEKOLAHPendidikan prasekolah bertujuan untuk menyuburkan potensi murid dalam

semua aspek perkembangan, menguasai kemahiran asas dan memupuk

sikap positif sebagai persediaan masuk ke sekolah rendah.

OBJEKTIF PRASEKOLAHPendidikan Prasekolah membolehkan murid:

i. Mempunyai sifat peribadi, perwatakan dan konsep diri yang positif untuk

menjadi warganegara yang patriotik;

ii. Menggunakan Bahasa Melayu dengan baik dan memperkembangkan

kemahiran berbahasa untuk berkomunikasi;

iii. Menggunakan Bahasa Cina dan Bahasa Tamil dengan betul untuk

berkomunikasi di sekolah yang menggunakan bahasa pengantar Bahasa

Cina dan Bahasa Tamil;

iv. Menggunakan Bahasa Inggeris dalam interaksi seharian selaras dengan

kedudukannya sebagai bahasa kedua;

v. Mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan seharian untuk murid

beragama Islam.

vi. Mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan seharian;

vii. Mempunyai kemahiran kognitif, kemahiran berfikir dan kemahiran

menyelesaikan masalah;

viii. Mempunyai kematangan emosi dan kemahiran sosial;

ix. Mempunyai kecerdasan dan kemahiran fizikal serta mempraktikkan

amalan kesihatan dan keselamatan yang baik; dan

x. Mempunyai daya kreativiti dan estetika untuk menghargai keindahan alam

dan warisan budaya.