Mentor Mentee

3
SK PADANG ASAM, 33700 PADANG RENGAS LAPORAN AKTIVITI PROGRAM MENTOR MENTEE Kumpulan : KUMPULAN CERIA Nama Mentor : PN. NURUL FAZLINA BINTI MOHAMAD HUSAINI Nama Mentee : 1. Muhammad Syakirin b. Shamsunrizan 2. Nur Shahiratul Amira bt. Hamdan 3. Nur Aisyah bt. Abdul Rahim 4. Nur Atirah bt. A H Mohd. Mustafa Kamal 5. Nur Zulaikha bt. Sariman Nama Ketua Mentee : Muhammad Syakirin b. Shamsunrizan Tarikh : 18.04.2013 (Khamis) Kehadiran : 5/5 Lokasi : Bilik Pemulihan Khas Tajuk Modul : Tak Kenal Maka Tak Cinta Masa : 2.00 Petang Kali Ke : 1 LAPORAN PERTEMUAN Tandakan yang berkaitan BI L AKTIVITI / 1 Sesi ramah mesra / 2 Sesi makan bersama 3 Meraikan hari lahir 4 Bimbingan hala tuju

description

Borang Mentor Mentee

Transcript of Mentor Mentee

SK PADANG ASAM, 33700 PADANG RENGASLAPORAN AKTIVITIPROGRAM MENTOR MENTEE

Kumpulan:KUMPULAN CERIA Nama Mentor:PN. NURUL FAZLINA BINTI MOHAMAD HUSAININama Mentee:1. Muhammad Syakirin b. Shamsunrizan2. Nur Shahiratul Amira bt. Hamdan3. Nur Aisyah bt. Abdul Rahim4. Nur Atirah bt. A H Mohd. Mustafa Kamal5. Nur Zulaikha bt. SarimanNama Ketua Mentee:Muhammad Syakirin b. ShamsunrizanTarikh:18.04.2013 (Khamis)Kehadiran:5/5Lokasi:Bilik Pemulihan KhasTajuk Modul:Tak Kenal Maka Tak CintaMasa:2.00 PetangKali Ke:1

LAPORAN PERTEMUAN

Tandakan yang berkaitanBILAKTIVITI/

1Sesi ramah mesra/

2Sesi makan bersama

3Meraikan hari lahir

4Bimbingan hala tuju

5Sesi perkongsian masalah

6Lawatan/ziarah keluarga

7

BAHAGIAN B : Pengisian Semasa Perjumpaan

Tandakan yang berkaitan

BILPENGISIAN/

1Membuat sapaan/

2Menyemak dan prihatin latar belakang/

3Membimbing mentee mengatasi masalah

4Membimbing mentee membina hala tuju dan kerjaya

5Membimbing mentee membentuk jati diri dan sasaran

6Akhlak dan moral

7

8

BAHAGIAN C : Kekuatan Membina Sekolah Penyayang

PEMERHATIAN MENTOR

KEKUATAN MENTEE KELEMAHAN MENTEE

Semua mentee boleh bercerita tentang diri dan keluarga masing-masing. Ada mentee yang tidak pasti pekerjaan dan nombor telefon bapa

Tidak ada perasaan malu terhadap mentor. Setiap orang boleh masing-masing. Kurang prihatin terhadap ibu bapa masing-masing.

mengeluarkan pendapat masing-masing.

CADANGAN PENYELESAIAN

Guru menggalakkan murid-murid bertanya dan bersembang dengan

ibu bapa masing-masing. Selain itu, guru meminta murid-murid sentiasa

menghormati ibu bapa dan menunjukkan kasih

sayang terhadap mereka dengan pelbagai cara.

Tandatangan ketua menteeTandatangan mentor

Tarikh : .

Borang ini perlu diserahkan kepada Guru Kanan HEM selewat-lewatnya seminggu selepas perjumpaan mengikut aktiviti seperti yang dijadualkan.Terima kasih atas kerjasama anda.