APPENDIX A

BAHAGIAN A. MOTIVASI

Soalan-soalan berikut akan bertanyakan mengenai motivasi dan sikap anda di dalam kelas. Sebagai peringatan, tiada jawapan yang benar mahupun salah dan anda hanya perlu menjawab mengikut kesesuaian diri anda masing-masing. Sila gunakan skala untuk menjawab soalan-soalan berikut. Sekiranya anda mendapati kenyataan tersebut adalah benar pada diri anda, bulatkan 7; dan sekiranya tidak benar langsung pada diri anda, bulatkan 1. Sekiranya kenyataan-kenyataan tersebut adalah kurang atau lebih benar pada diri anda, bulatkan pada nombor-nombor di antara 1 dan 7 mengikut kesesuaian pada diri anda. Tidak benar langsung pada saya/

Not at all true of meSangat benar pada saya/

Very true of me

1234567

BilSoalanJawapan

1In a class like this, I prefer course material that really challenges me so I can learn new things.

Di dalam kelas, saya lebih sukakan bahan bacaan yang mencabar diri untuk mempelajari perkara baru

2If I study in an appropriate ways, then I will be able to learn the material in this course.

Sekiranya saya belajar dengan cara yang betul, maka saya berupaya untuk mempelajari bahan untuk kursus ini.

3When I take a test I think about how poorly I am doing compared with other students.

Apabila saya mengambil ujian saya memikirkan betapa lemahnya saya berbanding pelajar lain.

4I think I will be able to use what I learn in this course in other courses.

Saya merasakan saya mampu menggunakan apa yang telah dipelajari dalam kursus ini pada kursus yang lain.

5I believe I will receive an excellent grade in this class.

Saya percaya saya akan dapat gred yang terbaik dalam kelas ini.

6Im certain I can understand the most difficult material presented in the readings for this course.

Saya yakin saya boleh memahami bahan yang paling sukar dibentangkan pada bacaan ini untuk kursus ini.

7Getting a good grade in this class is the most satisfying thing for me right now.

Mendapat gred yang baik adalah sesuatu yang paling memuaskan untuk saya pada masa ini.

8When I take a test I think about items on other parts of the test I cant answer.

Apabila saya mengambil ujian saya akan memikirkan bahagian yang tidak dapat dijawab.

9It is my own fault if I dont learn the material in this course.Adalah silap saya sekiranya saya tidak dapat mempelajari bahan dalam kursus ini.

10It is important for me to learn the course material in this class.Adalah penting bagi saya untuk mempelajari bahan kursus dalam kelas ini.

11The most important thing for me right now is improving my overall grade point average, so my main concern in this class is getting a good grade.Perkara yang paling bagi saya kini adalah memperbaiki keseluruhan gred purata, maka ia menjadi kebimbangan utama saya untuk mendapat gred yang baik.

12Im confident I can learn the basic concepts taught in this course.Saya yakin saya dapat mempelajari konsep asas yang diajar dalam kursus ini.

13If I can, I want to get better grades in this class than most of the other students.Jika boleh, saya ingin mendapat hred yang lebih baik daripada pelajar-pelajar lain.

14When I take tests I think of the consequences of failing.Apabila saya mengambil peperiksaan saya memikirkan kemungkinan untuk gagal.

15Im confident I can understand the most complex material presented by the instructor in this course.Saya yakin saya boleh memahami bahan paling kompleks yang dibentangkan oleh pendidik dalam kursus ini.

16In a class like this, I prefer course material that arouses my curiosity, even if it is difficult to learn.Di dalam kelas seperti ini, saya lebih gemar akan bahan kursus yang menimbulkan rasa ingin tahu walaupun ia adalah sesuatu yang sukar untuk dipelajari.

17I am very interested in the content area of this course.Saya tertarik akan isi kandungan dalam kursus ini.

18If I try hard enough , then I will understand the course material. Sekiranya saya lebih mencuba, maka saya dapat memahami bahan kursus diberi.

19I have an uneasy, upset feeling when I take an exam.Saya mempunyai perasaan yang sedih dan tidak senang apabila mengambil ujian.

20Im confident I can do an excellent job on the assigntments and tests in this course.Saya yakin saya dapat melakukan kerja yang hebat pada tugasan dan ujian dalam kursus ini.

21I expect to do well in this class.Saya jangkakan untuk buat yang terbaik dalam kelas ini.

22The most satisfying thing for me in this course is trying to understand the content as thoroughly as possible.Perkara yang paling memuaskan saya dalam kursus ini adalah cuba untuk memahami isi kandungan sedalam yang mungkin.

23I think the course material in this class is useful for me to learn.Saya merasakan bahan kursus dalam kelas ini adalah berguna untuk dipelajari.

24When I have the opportunity in this class, I choose course assigntments that I can learn from even if they dont guarantee a good grade.Apabila saya diberi peluang, saya akan memilih kursus tugasan yang saya dapat pelajari walaupun ia tidak menjaminkan gred yang baik.

25If I dont understand the course material, it is because I didnt try hard enough.Sekiranya saya tidak memahami bahan kursus, ianya adalah kerana saya tidak lebih mencuba.

26I like the subject matter of this course.Saya suka akan perisian masalah subjek yang berkaitan dalam kursus ini.

27Understanding the subject matter of this course is very important to me.Memahami perisian masalah subjek adalah sangat penting bagi saya.

28I feel my heart beating fast when I take an exam.Saya merasakan degupan jantung yang laju apabila menghadapi peperiksaan.

29Im certain I can master the skills being taught in this class.Saya yakin saya mampu menguasai kemahiran yang diajar di dalam kelas.

30I want to do well in this class because it is important to show my ability to my family, friends, employer or others.Saya ingin melakukan yang terbaik di dalam kelas kerana adalah penting bagi saya menunjukkan kemampuan diri kepada keluarga, rakan, penyelia dan lain-lain.

31Considering the difficulty of this course, the teacher, and my skills, I think I will do well in this class.Melihatkan kesukaran dalam kursus ini, pengajar dan kemahiran diri, saya merasakan saya mampu melakukan yang terbaik dalam kelas ini.

Bahagian B. Strategi Pembelajaran

Soalan-soalan berikut akan bertanyakan mengenai strategi pembelajaran dan kemahiran belajar anda di dalam kelas. Sebagai peringatan, tiada jawapan yang benar mahupun salah dan anda hanya perlu menjawab mengikut kesesuaian diri anda masing-masing. Sila gunakan skala untuk menjawab soalan-soalan berikut. Sekiranya anda mendapati kenyataan tersebut adalah benar pada diri anda, bulatkan 7; dan sekiranya tidak benar langsung pada diri anda, bulatkan 1. Sekiranya kenyataan-kenyataan tersebut adalah kurang atau lebih benar pada diri anda, bulatkan pada nombor-nombor di antara 1 dan 7 mengikut kesesuaian pada diri anda. Tidak benar langsung pada saya/

Not at all true of meSangat benar pada saya/

Very true of me

1234567

BilSoalanJawapan

32When I study the readings for this course, I outline the material to help me organize my thought.Apabila saya mempelajari bacaan untuk kursus ini, saya merangka bahan tersebut untuk mengorganisasi pemikiran saya.

33During the class time I often miss important points because Im thinking of other things.Sewaktu kelas sedang berlangsung, saya sering ketinggalan perkara penting akibat daripada saya memikirkan perkara lain.

34When studying for this course, I often try to explain the material to a classmate or friend.Apabila sedang belajar kursus ini, saya seringkali cuba untuk menerangkan bahan pelajaran kepada rakan sekelas.

35I usually study in a place where I can concentrate on my course work.Saya sering melakukan ulangkaji di tempat yang membolehkan saya fokus pada kerja

36When reading for this course, I make up questions to help me focus my reading.Apabila membaca untuk kursus ini, saya akan mereka soalan-soalan bagi membantu pemahaman saya terhadap pembacaan saya.

37I often feel so lazy or bored when I study for this class that I quit before I finish what I planned to do.

Saya kerap merasakan malas atau bosan apabila belajar dalam kelas ini sehinggakan saya berhenti sebelum menghabiskan apa yang telah saya rancang.

38I often find myself questioning things I hear or read in this course to decide if I find them convincing.Saya kerap menyoal akan perkara-perkara yang dibaca atau didengari dalam kursus ini bagi memastikan ianya adalah meyakinkan.

39When I study for this class, I practice saying the material to myself over and over.Apabila saya mengulangkaji untuk kelas ini, saya melatih dengan bercakap dengan diri sendiri berulang kali.

40Even if I have trouble learning the material in this class, I try to do the work on my own, without help from anyone. Walaupun saya mempunyai kesukaran mempelajari bahan kursus dalam kelas ini, saya cuba melakukannya dengan sendiri tanpa bantuan orang lain.

41When I become confused about something Im reading for this class, I go back and try to figure it out.Apabila saya keliru mengenai sesuatu yang dibaca, saya akan cuba mengulangnya semula dan memikirkan tentangnya.

42When I study for this course, I go through the readings and my class notes and try to find the most important ideas.Apabila saya mengulangkaji untuk kelas ini, saya akan membaca keseluruhan bahan dan nota serta cuba mencari idea/isi yang paling penting.

43I make good use of my study time for this course.Saya menggunakan masa belajar dengan baik untuk kursus ini.

44If course readings are difficult to understand, I change the way I read the material.Sekiranya bahan bacaan kursus adalah sukar untuk difahami, saya mengubah cara membaca bahan tersebut.

45I try to work with other students from this class to complete the course assignments.Saya cuba untuk bekerjasama dengan pelajar lain di dalam kelas ini bagi menyiapkan tugasan kursus.

46When studying for this course, I read my class notes and the course readings over and over again.Apabila mempelajari untuk kursus ini, saya membaca nota kelas dan pembentangan berulang kali.

47When a theory, interpretation, or conclusion is presented in class or in the readings, I try to decide if there is good supporting evidence.Apabila timbulnya teori, tafsiran atau keputusan yang dibentangkan dalam kelas, saya akan cuba untuk mengenal pasti jika adanya bukti sokongan yang baik.

48I work hard to do well in this class even if I dont like what we are doing.Saya bekerja keras untuk melakukan yang terbaik walaupun tidak suka dengan apa yang dilakukan.

49I make simple charts, diagrams, or tables to help me organize course materials.Saya mereka carta ringkas, gambar rajah dan jadual bagi membantu mengorganisasikan bahan kursus.

50When studying for this course, I often set aside time to discuss course material with a group of students from the class.Apabila mengulangkaji untuk kursus ini, saya kerap mengasingkan masa untuk melakukan perbincangan bahan kursus dengan sekumpulan pelajar dari kelas.

51I treat the course as a starting point and try to develop my own ideas about it.Sayamenganggap kursus tersebut sebagai tanda permulaan dan cuna untuk membina idea-idea sendiri melaluinya.

52I find it hard to stick to a study schedule.

Saya mendapati sukar untuk kekal mengikut jadual belajar.

53When I study for this class, I pull together information from different sources, such as lectures, readings and discussions.Apabila saya mengulangkaji untuk kelas, saya mengumpul beberapa sumber maklumat yang berlainan seperti dari guru, pembacaan dan perbincangan.

54Before I study new course material thoroughly, I often skim it to see how it is organized.Sebelum saya mempelajari bahan kursus yang baru secara mendalam, saya kerap melihat bagaimana ia disusun.

55I ask myself questions to make sure I understand the material I have been studying in this class.Saya bertanyakan soalan kepada diri sendiri bagi memastikan saya memahami bahan yang sedang dipelajari dalam kelas.

56I try to change the way I study in order to fit the course requirements and the instructors teaching style.Saya cuba untuk mengubah cara pembelajaran bagi menyesuaikan diri terhadap keperluan kursus dan gaya pengajaran guru.

57I often find that I have been reading for this class but dont know what it was all about.Saya kerap mendapati bahawa saya tidak tahu langsung mengenai apa yang telah dibaca dalam kelas ini.

58I ask the instructor to clarify concepts I dont understand well.Saya bertanya kepada guru untuk menjelaskan konsep yang tidak langsung saya fahami.

59I memorize key words to remind me of important concepts in the class.Saya menghafal kata kunci bagi mengingati konsep penting dalam kelas.

60When course work is too difficult, I either give up or only study the easy parts.Apabila tugasan yang diberikan adalah terlalu sukar, saya akan putus asa atau hanya mempelajari bahagian-bahagian mudah.

61I try to think through a topic and decide what I am supposed to learn from it rather than just reading it over when studying for this course.Saya cuba memikir secara mendalam akan topik dan memutuskan apa yang sepatutnya dipelajari daripadanya berbanding hanya membacanya berulang kali.

62I try to relate ideas in this subject to those in other courses whenever possible.Saya cuba mengaitkan idea dalam subjek ini kepada kursus lain jika boleh.

63When I study for this course, I go over my class notes and make an outline of important concepts.Apabila belajar untuk kursus ini, saya merujuk kepada nota kelas dan melakukan rangka bagi konsep-konsep yang penting.

64When reading for this class, I try to relate the material to what I already know.Apabila membaca untuk kelas ini, saya cuba untuk mengaitkan bahan bacaan dengan sesuatu yang telah saya ketahui.

65I have a regular place set aside for studying.Saya mempunyai tempat belajar yang biasa.

66I try to play around with ideas of my own related to what I am learning in this course.Saya cuba untuk bermain-main dengan idea yang direka sendiri dan mengaitkannya dengan apa yang dipelajari dalam kursus.

67When I study for this course, I write brief summaries of the main ideas from the readings and my class notes.Apabila saya belajar untuk kursus ini, saya menulis ringkasan padat mengenai idea utama daripada pembacaan dan nota kelas.

68When I cant understand the material in this course, I ask another student in this class for help.Apabila saya tidak memahami bahan-bahan mengenai kursus ini, saya akan bertanya kepada pelajar lain dalam kelas untuk bantuan.

69I try to understand the material in this class by making connections between the readings and the concepts from the lectures.Saya cuba untuk memahami bahan rujukan dalam kelas dengan melakukan hubungan antara pembacaan dan konsep yang diberi oleh pengajar.

70I make sure that I keep up with the weekly readings and assignments for this course.Saya memastikan saya mengikuti pembacaan dan tugasan mingguan terhadap kursus ini.

71Whenever I read or hear an assertion or conclusion in this class, I think about possible alternatives.Apabila saya membaca atau mendengar sesuatu keputusan di kelas, saya memikirkan tentang alternative yang lain yang boleh dilakukan.

72I make lists of important items for this course and memorize the lists.Saya melakukan senarai-senarai penting untuk kursus ini dan menghafalnya.

73I attend this class regularly.

Saya menghadiri kelas ini sentiasa.

74Even when course materials are dull and uninteresting, I manage to keep working until I finish.

Walaupun bahan pengajaran kelas ini adalah bosan dan tidak menarik, saya mampu untuk menyiapkan tugasan yang diberikan.

75I try to identify students in this class whom I can ask for help is necessary.

Saya cuba untuk mengenalpasti pelajar dalam kelas untuk saya meminta bantuan apabila diperlukan.

76When studying for this course I try to determine which concepts I dont understand well.

Apabila saya belajar untuk kursus ini, saya cuba untuk menentukan mengenai konsep yang saya tidak fahami.

77I often find that I dont spend very much time on this course because of other activities.

Saya sering mendapati bahawa saya tidak meluangkan banyak masa dalam kursus ini berbanding kursus lain

78When I study for this clas.s, I set goals for myself in order to direct my activities in each study period.

Apabila saya mengulang kaji untuk kelas ini, saya menetapkan matlamat bagi mengurus setiap aktiviti dan masa belajar saya.

79If I get confused taking notes in class, I make sure I sort it out afterwards.

Sekiranya saya berasa keliru ketika mengambil nota di dalam kelas, saya akan memastikan saya akan membetulkan dan menguruskannya selepas itu.

80I rarely find time to review my notes or reading before an exam.

Jarang sekali saya mencari masa untuk membaca secara ringkas nota-nota sebelum peperiksaan.

81I try to apply ideas from course readings in other class activities such as lecture and discussion.

Saya cuba mengaplikasikan idea melalui pembacaan dalam kursus ini kepada aktiviti kelas yang lain seperti kuliah dan perbincangan