PBS Math Yr 2 Unit 2
4
MATEMATIK TAHUN 1 Nama : ........................................................................................... ..... Kelas : ............................... Tarikh : ................................ UNIT 2 BAND DESKRIPTOR EVIDENS 1 TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 1 000 3 1 Melakukan operasi asas tambah bagi sebarang 3 nombor bulat hingga 3 digit dan hasil tambahnya tidak melebihi 1000 Panduan Guru : Guru boleh memilih mana-mana soalan untuk tujuan pentaksiran. Arahan : 1. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. Pentaksir : ....................................................... © PNI Neuron (M) Sdn. Bhd. 8 B3D1E1
description
matematik
Transcript of PBS Math Yr 2 Unit 2
UJIAN TOPIKAL 4 : Peratus
MATEMATIK TAHUN 2Nama: ................................................................................................ Kelas : ............................... Tarikh : ................................MATEMATIK TAHUN 1Nama: ................................................................................................ Kelas : ............................... Tarikh : ................................
UNIT 2BANDDESKRIPTOREVIDENS 1
tambah dalam lingkungan 1 00031Melakukan operasi asas tambah bagi sebarang 3 nombor bulat hingga 3 digit dan hasil tambahnya tidak melebihi 1000
Panduan Guru : Guru boleh memilih mana-mana soalan untuk tujuan pentaksiran.
Arahan :
1. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
UNIT 2BANDDESKRIPTOREVIDENS 1
tambah dalam lingkungan 1 00041Menyelesaikan masalah yang melibatkan penambahan dua nombor dan hasil tambahnya tidak melebihi 1000
Panduan Guru : Guru boleh memilih mana-mana soalan untuk tujuan pentaksiran.
Arahan : 1. Lengkapkan cerita di bawah berdasarkan ayat matematik yang diberi.
B3D1E1
B4D1E1
151 + 107 = 258
2. Selesaikan masalah berikut.
Muthu ada 56 lencana. Zainol ada 25 lencana lebih daripada Muthu. Berapakah lencana yang Zainol ada?
Ayat matematik : _____________________________
Jawapan : Zainol adalencana.
Bentuk Lazim
Bentuk Lazim
Terdapat __________ orang perempuan dan __________ orang murid lelaki di kantin. Jumlah kesemua murid di kantin ialah ___________ orang
Ahmad ada 20 ekor ayam. Dia membeli lagi 56 ekor anak
ayam. Jumlah anak ayam yang dimilikinya sekarang ialah 76 ekor.
3. Selesaikan masalah-masalah yang berikut.
Kelas 2A ada 14 orang murid lelaki dan 28 orang murid perempuan. Berapakah orang murid yang ada dalam kelas itu kesemuanya?
Ayat matematik : _____________________________
Jawapan : Kelas itu adaorang murid.
231 +
173
134
+2
599
615
172
+121
75
122
+
699
381
26
+7
123 + 244 + 332 =
454 + 222 + 3 =
37 + 45 + 108 =
272 + 23 + 4 =
2. Kirakan. Padankan hasil tambah yang sama.
3. Tambahkan yang berikut.
4. Isikan tempat kosong dengan nombor yang betul.
46 + 17 =
639 + 9 =
891 + 68 =
423 + 542 =
354 + 611 =
23 + 959 =
643 + 5 =
35 + 28 =
128 + 752 =
+ 26 = 748
246 + 153 =
348 + 37 =
48 + 36 =
Pentaksir : ....................................................... PNI Neuron (M) Sdn. Bhd.8Pentaksir : ....................................................... PNI Neuron (M) Sdn. Bhd.9
