PELAN STRATEGIK 2011 HINGGA 2013

PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) DAN SASARAN 2010PENGARAH PELAJARAN NEGERI SELANGOR

1

PETUNJUK PRESTASI UTAMA 1

Penurunan Peratus Kes Pelajar Ponteng Sekolah Bagi Semua Jenis Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah.

SASARAN 2010 Penurunan Peratus Kes Pelajar Ponteng Sekolah Sebanyak 0.03% Setahun Bagi Semua Jenis Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah.

2


Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan UPSR, PMR dan SPM Berdasarkan Gred Purata Negeri (GPN).

SASARAN 2010 Pencapaian Pelajar Berdasarkan Gred Purata Negeri (GPN) di Peringkat UPSR 2.20, PMR 2.60, dan SPM 5.06.

3


Penurunan Jurang Perbezaan Gred Purata Negeri Pelajar Bandar dan Luar Bandar.

SASARAN 2010 Jurang Perbezaan Gred Purata Negeri Pelajar Bandar dan Luar Bandar iaitu UPSR 0.06, PMR 0.09, dan SPM 0.22 .

4


Peningkatan Peratus Murid Tahap Satu Menguasai Kemahiran Literasi dan Numerasi.

SASARAN 2010 Memastikan 92.5% murid menguasai kemahiran Literasi dan 94.0% penguasaan Numerasi dalam kalangan murid-murid tahap satu.

5


Peningkatan Peratus Enrolmen Prasekolah Bagi Murid-Murid Prasekolah Yang Mendaftar dan Mengikut Kelas Prasekolah di Sekolah-Sekolah Kerajaan.

SASARAN 2010 Memastikan peningkatan 5% murid-murid prasekolah yang mendaftar dan mengikut kelas prasekolah di sekolah-sekolah kerajaan.

6


Peningkatan Peratus Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan Sukan MSSM dan Kokurikulum di Peringkat Kebangsaan.

SASARAN 2010

Memastikan sekurang-kurangnya 66% kemenangan dicapai daripada pertandingan sukan di Peringkat Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia, dan

Sekurang-kurangnya 55% daripada pertandingan kokurikulum yang disertai oleh JPN di Peringkat Kebangsaan mencapai kemenangan.

PELAN STRATEGIK TAHUN 2011-13

NKRA No.3 : Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti Dan Berkemampuan. JADUAL 1

Sub-NKRA No.3 : Sekolah Berprestasi Tinggi

FOKUS Meningkatkan Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM Berdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ) Jabatan Pelajaran Negeri Selangor.

SEKTOR/PPD Akademik

UNIT/BIDANG Panitia Bahasa Cina

BIDANG/FUNGSI ISU-ISU

STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK(Outcome)

OBJEKTIF(Output) KPI

SASARANSTRATEGI*

(INITIATIVES)TOV

2011 2012

2013

Program Peningkatan Prrstasi Bahasa CinaTingkatan Satu Hingga Lima

Peratus Pencapaian Bahasa Cina Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM Yang Masih Dalam Pencapaian Sederhana.

Peningkatan Pencapaian Bahasa Cina Pelajar Dalam Peperiksaan PMR, dan SPMBerdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ).

Pencapaian Keputusan Peperiksaan Yang Meningkat Iaitu GPS 0.3% Di Peringkat PMR.

Pencapaian Pelajar Berdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ) Di Peringkat PMR

2.45 2.35 2.25 2.15

S1. Program Pengukuhan Penulisan Karangan Bahasa Cina Tingkatan Satu hingga Lima.

S2. Program Motivasi dan Teknik Menjawab PMR, dan SPM.

S3. Program Guru Muda.

S4. Modul Latihan Tambahan, dan Kelas Tambahan Semasa Cuti.

Pencapaian Keputusan Peperiksaan Yang Meningkat Iaitu GPS 0.3% Di Peringkat SPM.

Pencapaian Pelajar Berdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ) Di Peringkat SPM

3.01 2.91 2.81 2.71

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2011

NKRA No.3 : Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti Dan Berkemampuan. JADUAL 2

Sub-NKRA No.3 : Sekolah Berprestasi Tinggi

FOKUS Meningkatkan Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM Berdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ) Jabatan Pelajaran Negeri Selangor.

SEKTOR/PPD Akademik

UNIT/BIDANG Panitia Bahasa Cina

STRATEGI Peratus Pencapaian Bahasa Cina Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM Yang Masih Dalam Pencapaian Sederhana.

OBJEKTIF 1. Pencapaian Keputusan Peperiksaan Yang Meningkat Iaitu GPS 0.3% Di Peringkat PMR.

2. Pencapaian Keputusan Peperiksaan Yang Meningkat Iaitu GPS 0.3% Di Peringkat SPM.

Bil Program/Projek Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber Output KPI(Sasaran) Pelan Kontigensi

1 S1. Program Pengukuhan Penulisan Karangan Bahasa Cina Tingkatan Satu hingga Lima.

Guru-guru Bahasa Cina Dalam Panitia Bahasa Cina.

Sepanjang Tahun 2011 Waktu Persekolahan

Kos Berdasarkan Jumlah Bilangan Pelajar Yang Mengambil Bahasa Cina Setiap Tahun / Sumber Daripada Panitia Bahasa Cina

Peningkatan Kemahiran Dalam Penulisan Karangan Yang Membantu Terus Dalam Peningkatan Pencapaian GPS Pelajar Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM

Peningkatan Pencapaian Keputusan Pelajar Dalam Peperiksaan PMR dengan GPS 2.35, manakala SPM dengan GPS 2.91.

Penggunaan Modul Penulisan Karangan Yang Disediakan Khas Untuk Program.

2 S2. Program Motivasi dan Teknik Menjawab PMR, dan SPM.


2 Jam Bagi PMR, dan 3 Jam Bagi SPM / 2 hari

Kos Bergantung Kepada Penceramah Jemputan / Sumber Daripada Panitia Bahasa Cina

Pemerolehan Motivasi dan Penguasaan Kemahiran Menjawab Dalam Kertas Bahasa Cina Membantu Terus Dalam Peningkatan Pencapaian GPS Pelajar Dalam


Jemputan Penolong Pengarah Unit Bahasa Cina Jabatan Pelajaran Selangor, Guru Pakar, Guru Sumber Atau Guru Cemerlang.

Bil Program/Projek Tanggungjawab Tempoh/ hari Kos/Sumber Output KPI(Sasaran) Pelan Kontigensi

Peperiksaan PMR, dan SPM

3 S3. Program Guru Muda. Guru-guru Bahasa Cina Dalam Panitia Bahasa Cina.

Sepanjang Tahun 2011 Waktu Persekolahan


Pemulihan dan Pengukuhan Prestasi Bagi Pelajar Yang Lemah Atau Sederhana, Sementara Pengayaan Bagi Pelajar Yang Cemerlang. Strategi Ini Membantu Terus Dalam Peningkatan Pencapaian GPS Pelajar Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM


Pemilihan dan Lantikan Tenaga Guru Muda Dalam Kalangan Pelajar Cemerlang dan Program dijalankan bawah bimbingan dan pantauan guru-guru Bahasa Cina.

4 S4. Modul Latihan Tambahan, dan Kelas Tambahan Semasa Cuti.


Sepanjang Tahun 2011 Waktu Persekolahan, dan Waktu Cuti Bulan Mac, Mei, dan Ogos.


Penguasaan Pelajar Dalam Menjawab Kertas Bahasa Cina Format Peperiksaan Yang Membantu Dalam Peningkatan Pencapaian GPS Pelajar Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM


Penggunaan Soalan Peperiksaan Tahun-tahun Lepas Dari Negeri-negeri Lain dan Penerbitan Yang Berkualiti.

LAPORAN PRESTASI PELAKSANAAN TAHUNANTAHUN 2011

SEKTOR/PPD AkademikJADUAL 3

BIDANG/UNIT

Panitia Bahasa Cina

MATLAMAT Meningkatkan Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM Berdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ) Jabatan Pelajaran Negeri Selangor.

OBJEKTIF KPI

PRESTASI

ULASANSasaran

Pencapaian

Sebenar

1. Pencapaian Keputusan Peperiksaan Yang Meningkat Iaitu GPS 0.3% Di Peringkat PMR.

2. Pencapaian Keputusan Peperiksaan Yang Meningkat Iaitu GPS 0.3% Di Peringkat SPM.

1. Pencapaian Pelajar Berdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ) Di Peringkat PMR

2. Pencapaian Pelajar Berdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ) Di Peringkat SPM

GPS 2.35

GPS 2.91

DISEDIAKAN OLEH : ___________________________ DISAHKAN OLEH : ________________________________

CHONG CHAIK CHIN

PANITIA BAHASA CINA

LAPORAN PENGUKURAN PRESTASI DAN MAKLUM BALAS TAHUN 2011-2013

MISI Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang VISI Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti

JADUAL 4

SEKTOR/UNIT/PPD Akademik

BIDANG Panitia Bahasa Cina

MATLAMATMeningkatkan Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan PMR, dan SPM Berdasarkan Gred Purata Negeri ( GPN ) Jabatan Pelajaran Negeri Selangor.

OBJEKTIF

KEY PERFORMANCE INDICATORS (KPI) SASARAN PRESTASI

INISIATIF / TINDAKANPRESTASI SEBENAR

LAG LEAD TOV 2011

2012

2013

TOV 2011

2012

2013

Pencapaian Keputusan Peperiksaan Yang Meningkat Iaitu GPS 0.3% Di Peringkat PMR.

Kekurangan Guru Yang Memang Opsyen Bahasa Cina Di Sekolah.

Guru-guru Yang Dipertanggungjawabkan Untuk Mengajar Mengambil Inisiatif Untuk Mengukuhkan dan Mengayakan Kemahiran dan Pengetahuan Bahasa Cina masing-masing.Guru-guru Juga Dihantar Untuk Menghadiri Kursus Yang Dianjurkan Oleh Jabatan Pelajaran Selangor.

2.45 2.35 2.25 2.15

1. Program Pengukuhan Penulisan Karangan Bahasa Cina Tingkatan Satu hingga Lima.

2. Program Motivasi dan Teknik Menjawab PMR.

3. Program Guru Muda.

4. Modul Latihan Tambahan, dan Kelas Tambahan Semasa Cuti.

2.45

Terdapat sebahagian Calon Yang Menduduki Peperiksaan Kertas Bahasa

80 Peratus Calon Memang Minat dan Menaruh Usaha Yang Tinggi Untuk Memperoleh Keputusan Yang Cemerlang Dalam PMR.

2.45 2.35 2.25 2.15 2.45

Cina adalah atas paksaan ibu bapa.

Pencapaian Keputusan Peperiksaan Yang Meningkat Iaitu GPS 0.3% Di Peringkat SPM.

Kebanyakan Kebolehan dan Prestasi Calon Bahasa Cina Tingkatan 4 dan 5 Berada Dalam Tahap Sederhana Sahaja.

Pelajar Mempunyai Motivasi dan Inisiatif Untuk Mempertingkatkan Prestasi Diri Dengan Memperbanyak Latih Tubi dan Kelas Tambahan.

3.01 2.91 2.81 2.71

3. Program Pengukuhan Penulisan Karangan Bahasa Cina Tingkatan Satu hingga Lima.

4. Program Motivasi dan Teknik Menjawab SPM.

5. Program Guru Muda.

4. Modul Latihan Tambahan, dan Kelas Tambahan Semasa Cuti.

3.01

Kelas Bahasa Cina Bagi Tingkatan 4 dan 5 Adalah Di Luar Jadual Waktu.

Guru-guru POL Yang Diambil Berpengalaman Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Cina Menengah Atas.

3.01 2.91 2.81 2.71 3.01

ULASAN :

LAPORAN DISEDIAKAN OLEH : CHONG CHAIK CHIN PANITIA BAHASA CINA

PELAN STRATEGIK 2011 HINGGA 2013

Documents

Transcript of PELAN STRATEGIK 2011 HINGGA 2013