PELAN STRATEGIKAL

BIL NAMA AKTIVITIKUMPULAN

SASARTEMPOH /

MASA

KOS PELAKSANAAN

CATATANJumlahRM

Sumber PengurusTindaka

n

1.MESYUARAT

AGUNGSemua ahli Januari

- -

GPK Koko, Guru

Penyelaras

Semua Guru

Pengakap

2.

KAWAD ASAS LAUNG AGUNG &

PERSETIAAN PENGAKAP

Semua ahliJanuari - Februari - -

GPK Koko, Guru

Penyelaras

Semua Guru

Pengakap

3.KAWAD ASAS &

UNDANG-UNDANG PENGAKAP

Semua ahliMac - April

- -

GPK Koko, Guru

Penyelaras

Semua Guru

Pengakap

4.

KAWAD ASAS, SIMPULAN IKATAN & PERTOLONGAN

CEMAS

Semua ahli Mei - Julai- -

GPK Koko, Guru

Penyelaras

Semua Guru

Pengakap

5.KAWAD ASAS

& GAJETSemua ahli

Ogos - November

- -GPK Koko,

Guru Penyelaras

Semua Guru

Pengakap

PELAN TINDAKAN

BIL. AKTIVITI HURAIAN/JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER

TENAGASASARAN JANGKA

MASAINDIKATORKEJAYAAN

1.Mesyuarat Agung

Melantik ahli jawatankuasa

Melatih murid cara berpersatuan @

berorganisasi

Semua Guru Pengakap

Semua ahli Januari Berjaya mengadakan

mesyuarat agung

2. Kawat Asas Latihan Kawat kaki Menyemai dan memupuk disiplin.

Semua Guru Pengakap

Semua ahli Januari hingga November

Berkawat dengan sempurna

3. Undang-Undang Pengakap

Penerangan mengenai undang-undang

pengakap

Menghayati tatacara dan peranan sebagai ahli

pengakap

Semua Guru Pengakap

Semua ahli Januari hingga April

Murid mengetahui akan undang-undang

pengakap

4. Pertolongan Cemas Aktiviti simpulan & Pertolongan Cemas

Memperkukuh & Memperkaya pengalaman kehidupan bermasyarakat

Semua Guru Pengakap

Semua ahli Mei hingga Julai

Membuat ikatan ringkas &

mengetahui cara pertolongan

cemas

5. Gajet Membuat Gajet Mengembangkan kebolehan mental, minat &

bakat

Semua Guru Pengakap

Semua ahli Ogos hingga November

Merekacipta gajet

ANALISIS SWOT PENGAKAP

DALAMAN

LUARAN

KEKUATAN (L)

1. Guru komited2. Mendapat kerjasama daripada

ibubapa, murid-murid dan guru-guru3. Murid berminat dan berkesungguhan

tinggi4. Ramai murid berpotensi dan berbakat5. Suasana yang kondusif6. Murid memahami dan menghayati

Budaya Pengakap

KELEMAHAN (L)

1. Guru yang kurang berpengalaman2. Murid menumpukan pada kelas

tambahan3. Murid kurang mendapat bimbingan

ibubapa di rumah4. Murid kurang berminat untuk

menyertai setiap aktiviti5. Murid kurang berminat kerana tidak

bermotivasi

PELUANG (P)

1. Komitmen dari semua pihak2. Sumber kewangan ibubapa yang stabil3. Menjalankan aktiviti bersesuaian

dengan murid

L1 + L2 + L3 + L4 + L5 = P2

(GAJET)

A2 + A5 = P3

( UNDANG-UNDANG PENGAKAP )

Ancaman (A)

1. Pengaruh rakan sebaya2. Ibubapa yang kurang prihatin terhadap

aktiviti luar anak-anak3. Masalah pengurusan masa murid4. Sikap sebilangan murid negatif

L1 + L3 + L4 + L6 = A4

( PERTOLONGAN CEMAS )

L2 + L4 = A4

( KAWAT ASAS)