Pelan Taktikal & Operasi Panitia Sejarah Sekolah Rendah 2015
-
Upload
farahzilayaakop -
Category
Documents
-
view
1.185 -
download
166
description
Transcript of Pelan Taktikal & Operasi Panitia Sejarah Sekolah Rendah 2015
PELAN TAKTIKAL TAHUN 2015NKRAMeluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan BerkemampuanJADUAL 2
Sub-NKRASekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPMKurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/SekPencapaian Murid Dalam Peperiksaan (Mata Pelajaran Kajian Tempatan) dan Penguasaan Sejarah Daripada TP 3 ke TP 4, 5 dan 6.
Sektor/PPD/SekolahSK Meru 2 / PPD Klang
Bidang /UnitAkademik / Sejarah/Kajian Tempatan (Rendah)
Strategi Meningkatkan pencapaian bilangan murid yang menguasai Tahap Penguasaan 4, 5 dan 6
BilProgram/ProjekObjektifTanggungjawabTarikh/TempohKos/SumberKPITOVSasaran
1Projek Kerja KursusPenggal PertamaPenggal KeduaMeningkatkan peratus lulus kerana projek memberi markah sebanyak 40%.KP Sej/KTGuru mata pelajaranApril Mei
September Oktober Wang PCG Panitia.Peningkatan % murid mendapat TP 4,5 dan 67075
2Keceriaan Sudut Panitia Sejarah / Kajian TempatanMenyediakan suasana pembelajaran di luar bilik darjah.KP Sej/KTGuru mata pelajaranJanuari - OktoberWang PCG Panitia.Peningkatan % murid mendapat TP 4,5 dan 67075
3Kembara SejarahCadangan ke Muzium Negara, Dataran Merdeka dan Tugu Negara Aktiviti Explorace Memberi peluang dan rangsangan kepada murid yang mendapat keputusan sederhana dlm Pentaksiran. KP Sej/KTGuru mata pelajaranOgosWang PCG Panitia.Peningkatan % murid mendapat TP 4,5 dan 67075
4Program Kenali ASEANLaluan ASEANKuiz ASEAN VLEFROG5 Minit Kenali ASEANMemberi pendedahan berkaitan kerjasama negara-negara ASEANKP Sej/KTGuru mata pelajaranAJK Pusat SumberJu VLEFROGApril JunWang PCG Panitia.Peningkatan % murid mendapat TP 4,5 dan 67075
5Minggu Sejarah sempena Bulan KemerdekaanPelancaranKuiz Kemerdekaan VLEFROGPertandingan Lagu PatriotikPertandingan Folio / Buku SkrapMeningkatkan tahap kesedaran murid untuk menghargai keamanan dan kemerdekaan negara.
KP Sej/KT Guru mata pelajaranJU Vlefrog Ogos - SeptemberWang PCG Panitia.Peningkatan % murid mendapat TP 4,5 dan 67075
6Kolaborasi Pertandingan Reka Cipta Site guru dan murid sempena Bulan KemerdekaanMeningkatkan penggunaan ICT dalam pendidikanJU VLEFROGKP Sej/KT Guru mata pelajaranJulai - SeptemberWang PCG Panitia.Peningkatan % murid mendapat TP 4,5 dan 67075
7Program Selepas UPSRMeningkatkan peratus lulus PKSR 2 KTKP Sej/KTGuru KT Tahun 6OktoberWang PCG Panitia.Peningkatan % murid lulus PKSR2 KT7075
PELAN OPERASI TAHUN 2015
Sektor/PPD/SekolahSK Meru 2 / PPD KlangJADUAL 3
Bidang/UnitAkademik / Sejarah/Kajian Tempatan (Rendah)JPS/SJK-PSS/03
Nama ProgramProjek Kerja Kursus Penggal Pertama dan Penggal Kedua
ObjektifMeningkatkan pencapaian PKSR Kajian Tempatan dan Pentaksiran Sumatif Sejarah
Tarikh/TempohApril Mei . September - Oktober
Kumpulan SasaranMurid tahun 4,5 dan 6
TanggungjawabSemua guru Kajian Tempatan dan Sejarah
Proses Kerja1. Mesyuarat jawatankuasa.2. Taklimat program3. Bahan yang sesuai untuk kegunaan murid sekolah. 4. Pelaksanaan aktiviti.5. Penilaian/postmortem
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan.Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
PenambahbaikanBerdasarkan hasilpenilaian/pemerhatian,nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang)
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI TAHUN 2015
Sektor/PPD/SekolahSK Meru 2 / PPD KlangJADUAL 3
Bidang/UnitAkademik / Sejarah/Kajian Tempatan (Rendah)JPS/SJK-PSS/03
Nama ProgramKeceriaan Sudut Panitia
ObjektifMenyediakan suasana pembelajaran di luar bilik darjah.
Tarikh/TempohJanuari - Oktober
Kumpulan SasaranSemua guru Kajian Tempatan dan Sejarah
TanggungjawabSemua guru Kajian Tempatan dan Sejarah
Proses Kerja1. Mesyuarat jawatankuasa.2. Pembelian dan keperluan untuk sudut.3. Pelaksanaan aktiviti.4. Penilaian/postmortem
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan.Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
PenambahbaikanBerdasarkan hasilpenilaian/pemerhatian,nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang)
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI TAHUN 2015
Sektor/PPD/SekolahSK Meru 2 / PPD KlangJADUAL 3
Bidang/UnitAkademik / Sejarah/Kajian Tempatan (Rendah)JPS/SJK-PSS/03
Nama ProgramKembara Sejarah
ObjektifMenyediakan peluang dan rangsangan murid yang mendapat keputusan sederhana pentaksiran pertengahan
Tarikh/TempohOgos
Kumpulan SasaranMurid yang mendapat keputusan sederhana dalam Pentaksiran Sumatif 1
TanggungjawabKP , guru mata pelajaran
Proses Kerja1. Mesyuarat jawatankuasa.1. Cadangan tempat, kos, bilangan peserta2. Taklimat kepada peserta.3. Perlaksanaan4. Penilaian/postmortem
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan.Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
PenambahbaikanBerdasarkan hasilpenilaian/pemerhatian,nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang)
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI TAHUN 2015
Sektor/PPD/SekolahSK Meru 2 / PPD KlangJADUAL 3
Bidang/UnitAkademik / Sejarah/Kajian Tempatan (Rendah)JPS/SJK-PSS/03
Nama ProgramProgram Kenali ASEAN
ObjektifMemberi pendedahan berkaitan negara-negara ASEAN
Tarikh/TempohApril - Jun
Kumpulan SasaranSemua pelajar
TanggungjawabKP , guru mata pelajaran KT/ Sejarah , AJK Pusat Sumber, JU VLEFROG
Proses Kerja1. Mesyuarat jawatankuasa.1. Agihan Tugas2. Mempromosi program.3. Perlaksanaan4. Penilaian/postmortem
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan.Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
PenambahbaikanBerdasarkan hasilpenilaian/pemerhatian,nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang)
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI TAHUN 2015
Sektor/PPD/SekolahSK Meru 2 / PPD KlangJADUAL 3
Bidang/UnitAkademik / Sejarah/Kajian Tempatan (Rendah)JPS/SJK-PSS/03
Nama ProgramMinggu Sejarah
ObjektifMeningkatkan tahap kesedaran murid untuk menghargai kemerdekaan dan keamanan negara
Tarikh/TempohOgos - September
Kumpulan SasaranSemua pelajar
TanggungjawabKP , guru mata pelajaran KT/ Sejarah
Proses Kerja1. Mesyuarat jawatankuasa.2.Agihan Tugas1. Mempromosi program.2. Perlaksanaan3. Penilaian/postmortem
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan.Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
PenambahbaikanBerdasarkan hasilpenilaian/pemerhatian,nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang)
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI TAHUN 2015
Sektor/PPD/SekolahSK Meru 2 / PPD KlangJADUAL 3
Bidang/UnitAkademik / Sejarah/Kajian Tempatan (Rendah)JPS/SJK-PSS/03
Nama ProgramKolaborasi Pertandingan Mereka Cipta Site Guru dan Murid sempena Bulan Kemerdekaan
ObjektifMeningkatkan penggunaan ICT dalam pendidikan
Tarikh/TempohJulai - September
Kumpulan SasaranSemua pelajar dan semua guru
TanggungjawabJU VLEFROG, KP , guru mata pelajaran KT/ Sejarah
Proses Kerja1. Mesyuarat jawatankuasa.2. Taklimat kepada peserta 3. Mempromosi program.4. Perlaksanaan5. Penilaian/postmortem
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan.Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
PenambahbaikanBerdasarkan hasilpenilaian/pemerhatian,nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang)
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
PELAN OPERASI TAHUN 2015
Sektor/PPD/SekolahSK Meru 2 / PPD KlangJADUAL 3
Bidang/UnitAkademik / Sejarah/Kajian Tempatan (Rendah)JPS/SJK-PSS/03
Nama ProgramProgram Selepas UPSR
ObjektifMeningkatkan peratus lulus PKSR2 KT
Tarikh/TempohOktober
Kumpulan SasaranSemua pelajar Tahun 6
TanggungjawabGuru mata pelajaran KT
Proses Kerja1. Perbincangan jawatankuasa.2. Taklimat kepada peserta 3. Perlaksanaan4. Penilaian/postmortem
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan.Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
PenambahbaikanBerdasarkan hasilpenilaian/pemerhatian,nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang)
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh: