Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

download Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

of 11

Transcript of Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

  • 7/29/2019 Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

    1/11

    PEMBAHASAN PERTIDA

    1. Penyelesaiannya:24 0x

    Ubah dulu agar 2x tidak min

    tanda

    Jadi 2 4 0x

    ( )( )2 2x x +

    Pembuat nol adalah

    X= 2 dan x=-2

    Garis bilangan :

    Uji x = 0 (0-2)(0+2) = -4 (-)

    X = 3 (3-2)(3+2) = 5 (+)

    Jadi HP: { x 2 atau xx

    2. Penyelesaiannya:26 8x x >

    8 Pindah ruas menjadi

    2 6 8 0x x + > dikali -1 me

    2

    6 8 0x x + < (berubah tan

    (x-2)(x-4)

    Pembuat Nol adalah

    X=2 atau x=4

    Garis bilangan

    KSAMAAN KELAS X

    erarti kedua sisi kita kali -1 dan tanda pertid

    }2

    jadi

    a)

    1

    ksamaan berubah

  • 7/29/2019 Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

    2/11

    Uji x =3 (3-2)(3-4) = -1 (-)

    Jadi Hp: { | 2< 4}x x <

    3. Penyelesaiannya:2 4 45 0x x+

    (x+9)(x-5) 0 positif

    Nilai Pembuat Nol Adalah

    x = -9 atau x = 5

    Garis bilangan

    Uji x = 0 (0+9)(0-5) = -45 (-)

    X= 6 (6+9)(6-5) = 15 (+)

    { }: x -9 atau x 5Hp x

    4. Penyelesaiannya:2 2 -24 0x x

    (x+6)(x-4) 0 positif

    Nilai Pembuat Nol Adalah

    x = -6 atau x = 4

    Garis bilangan

    Uji x = 0 (0+6)(0-4) = -24 (-)

    X= 5 (5+6)(5-4) = 11(+)

    Jadi Hp: { x -6 atau xx

    5. Penyelesaian :

    }4

    INGAT

    (x+1)(x-6) > 0 positif

    Nilai Pembuat nol adalah

    (x+1)(x-6) = 0

    x = -1 atau x = 6

    Garis bilangan :

    Uji x = 0 , (0+1)(0-6)=-6(-)

    Garis bilangan pertidaksamaa

    X 1 atau x 6< > jadi

    Hp :{ 1 atau xx x < >

    6. Penyelesaiannya2 3 2 10 2x x x < sisi seb

    2 3 2 10 2 0x x x + <

    2 12 0x x <

    (x-4)(x+3)

    Nilai pembuat nol adalah

    X = 4 atau x = -3

    Garis bilangan :

    Uji x = 0 (0-4)(0+3) = -12

    Jadi Hp : -3 4x< <

    7.Penyelesaian

    :

    x2 2x +3 diubah menjadi

    ( ) ( )

    2 2 3 0

    3 1 0

    x x

    x x

    +

    Nilai pembuat nol adalah

    nnya adalah

    }

    lah kanan pindah ruas menjadi

    3

  • 7/29/2019 Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

    4/11

    x = 3 atau x = 1

    Garis bilangan

    Uji x = 0 , (0-3)(0+1)=-3(-)

    Jadi : Hp {x|-1 x 3 }

    8.Penyelesaiannya

    :

    Perhatikan ujung daerah peny

    tanda SAMA

    Perhatikan pula, daerah yang

    Jadi :

    (x +1)(x -5) 0

    x2

    -5x +x -5 0

    Jadi hasilnya

    x2

    -4x -5 0

    9.Penyelesaian

    :

    2 8 15 0x x +

    ( ) ( )3 -5 0x x

    Nilai pembuat nol adalah

    X = 3 atau x = 5

    Garis bilangan

    Titik uji 4 = (4-3) (4-5)= -1

    Garis bilangan pertidaksamaa

    Hp:{ }3 x 5x

    10. Penyelesaiaanya:2 10 +21< 0x x

    (x-7) (x-3)

    -1 3

    - ++

    elesaian pada gambar tertutup, berarti pertida

    iarsir, menyatu. Maka pertidaksamaannya

    n

    4

    ksamaannya memuat

    ECIL.

  • 7/29/2019 Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

    5/11

    Nilai pembuat nol adalah

    X = 7 atau x = 3

    Garis bilangan

    Titik uji 4 = (4-7) (4-3)= -3

    Garis bilangan pertidaksamaa

    { | 3< 7 x R}x x <

    11. Penyelesaiaannya22 11 5 0x x +

    Untuk mengecek nilai22x +

    22 11 5 0x x +

    (x-5)(2x-1)

    Pembuat Nol adalah

    1

    x = 5 atau x = 2

    UJi x = 0 (0-5)(2.0-1)= 5

    Maka HP:

    15, R

    2x x x

    12. Penyelesaiannya:2 5 6 0x x +

    (X-3)(x-2)

    Nilai pembuat nol adalah

    X = 3 atau x = 2

    Garis bilangan

    Titik uji 4 = (4-3) (4-2)= 2

    Garis bilangan pertidaksamaa

    n

    11 5 0x dikalikan dengan -1 dan berubah

    n

    5

    tanda

  • 7/29/2019 Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

    6/11

    Jadi Hp :

    { }2 x 3x

    13. Penyelesaiannya:

    ( ) ( ) ( )2

    3 2 4 0x x x

    Pembuat Nol :

    (3 x)(x -2)(4 x)2

    = 0

    3 x = 0 , x = 3

    x 2 = 0 , x = 2

    4 x = 0 , x = 4 (ada 2 buah)

    Garis bilangan :

    2 3 4

    - -+

    Uji x = 0 (3-0)(0-2)(4-0)2 =

    x = 2,5(3-2,5)(2,5-2)(4-

    x = 3,5(3-3,5)(3,5-2)(4-3

    x = 5(3-5)(5-2)(4-5)2= -

    Padahal yang diminta soal

    Jadi penyelesaiannya adalah :

    14. Penyelesaiannya:

    09 2

    2

    x

    x

    -

    -

    ,5)2=+

    ,5)2= -

    (positif)

    { | 2 3}x x

    6

  • 7/29/2019 Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

    7/11

    7

    Perhatikan ruas kanan sudah 0,

    Maka langsung dikerjakan dengan cara memfaktorkan suku-sukunya :

    0)3)(3(

    .

    + xx

    xx

    x = 0 (atas, ada dua suku ; genap)

    3 +x = 0 , x = -3

    3 x = 0 , x = 3

    Garis bilangan :

    -3 0 3

    - -+ +

    (genap)

    Uji x = -4 = 169

    16

    x = -2 += 49

    4

    x = 1 +=19

    1

    x = 4 = 169

    16

    Jadi : x < -3 atau x = 0 atau x > 3

    15. Penyelesaiannya:

    06

    122

    2

    +

    xx

    xx

    0)2)(3(

    )1)(1(

    +

    xx

    xx

    x -1 = 0, x = 1 (suku genap)

  • 7/29/2019 Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

    8/11

    8

    x -3 = 0, x = 3

    x +2 = 0, x = -2

    Uji x = -3 +=6

    16

    x = 0 = 6

    1

    x = 2 = 4

    1.1

    x = 4 = 6

    9

    -2 1 3

    + - - +

    (genap)

    Jadi : -2 < x < 3

    Perhatikan tanda pertidaksa maan (sama atau tidak)

    16. Penyelesaiannya :

    243

    14732

    2

    +

    +

    xx

    xx

    043

    )43(214732

    22

    +

    ++

    xx

    xxxx

    043

    62

    2

    +

    +

    xx

    xx

    0)1)(4(

    )2)(3(

    +

    +

    xx

    xx

    Setelah melakukan pengujian, untuk x = 0, di dapat +, selanjutnya bagian daerah yang lain diberi

    tanda selang seling (sebab semua merupakan suku ganjil)

  • 7/29/2019 Pembahasan Pertidaksamaan Kelas Xx Copy

    9/11

    9

    -4 -3 1 2+ + +- -+ + +

    Jadi : 4 3 1 2x atau x atau x< <

    17. Penyelesaiannya:

    3

    5

    2

    1

    +