Pemikiran Kritis Peringkat Rendah

Oleh:Nor Anisa Bt. Musa

Kemahiran Berfikir secara Kritis Peringkat Rendah

KBKKPeringkatRendah

MembandingDan

Membezakan

MembuatKategori

MembuatUrutan

MenerangkanSebab

Meneliti

Membanding dan Membeza

Merupakan kemahiran berfikir yang membolehkan kita mencari pelbagai persamaan dan perbezaan antara dua objek, peristiwa, organisma, institusi dan idea.

Membanding dan membeza boleh memperjelaskan lagi maklumat yang tidak jelas.

Tujuan membanding dan membeza

TujuanMembanding

DanMembeza

MempelajariDua

Perkaraserentak

Menjelaskansesuatu

MembuatKeputusan

YangLebihbijak

GeneralisasiDan

Membinakonsep

Mengklasifikasidata

Membuat Kategori/ Klasifikasi

Membolehkan kita mengkelompokkan maklumat atau objek dalam kumpulan atau kelas tertentu mengikut ciri sepunya yang boleh diperhatikan.

Contoh: mengkategorikan sayuran, buku, benda hidup dan kegunaan televisyen.

Tujuan Kategori/ Klasifikasi

Tujuankategori

MengesanCiri

SepunyaDanLihat

persamaan

Menyusun/ Mengatur

benda\perkara

MemudahkanMengesan

Ataumencari

MerangkaIsi

Mengikutkategori

MenerangkanSesuatuMengikutKategoritertentu

Menyusun mengikut urutan

Merupakan keupayaan seseorang mengatur benda atau perkara mengikut susunan atau urutan tertentu.

Kita boleh menyusun barang atau peristiwa mengikut satu susunan tertentu dengan menggunakan kriteria yang kita kenal pasti contohnya: warna, saiz.

Tujuan Menyusun mengikut urutan

Meng-Gunakan

Carapenyimpanan

Menyusun sesuatuMengikut

Kriteria tertentu

Pilih jenis urutan yang sesuai mengikut keutamaan

Meneliti Bahagian Kecil dan Keseluruhan

Ialah keupayaan melihat dan memahami perhubungan, perkaitan, kepentingan dan pertalian antara bahagian kecil dengan keseluruhan sesuatu objek, perkara atau institusi dengan lebih jelas.

Langkah KBKK Teliti dan perhatikan bahagian kecil

yang menjadi bahagian besar/ keseluruhan.

Kaji, teliti dan fikirkan perkara yang akan berlaku kepada bahagian besar/ keseluruhan sekiranya bahagian kecil ini tidak ada.

Cuba buat kesimpulan peranan dan tugas bahagian kecil tersebut.

Menerangkan Sebab

Merupakan keupayaan menggunakan minda untuk mengkaji dan menjelaskan sebab sesuatu kejadian atau peristiwa itu berlaku berdasarkan alasan dan bukti yang munasabah.

Ia melibatkan juga kemahiran menjana idea tentang kemungkinan sebab berlakunya sesuatu perkara berdasarkan bukti yang sah.

Langkah Menguasai Kemahiran menerangkan Sebab

Kenalpasti apakah peristiwa atau perkara yang berlaku

Buat tinjauan kemungkinan sebab perkara itu berlaku. Tuliskan kemungkinan tersebut.

Kaji setiap kemungkinan dengan pengurusan grafik.

Fikirkan kemungkinan bukti yang terdapat Nyatakan bukti yang sebenar Nilai sebab sebenar berlakunya perkara itu.