8/3/2019 Pengajaran Dan Pembelajaran Berkesan

1/1

PENGISIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERKESAN

Sebelum Mengajar

o Guru sentiasa kemas dan bersedia

o Bilik dan tempat duduk disediakan supaya sesuai mengikut kelas danjenis tugasan

o Bilik telah mempamerkan kerja pelajar dan material yang berkenaan.

o Kerja pelajar terdahulu telah diperiksa supaya pelajar faham apa yang

telah dicapai dan bagaimana untuk memperbaikinya.

Memulakan Pengajaran

o Guru sampai ke kelas tepat pada masanya

o Pelajar sampai ke kelas tepat pada waktunya.

o Objektif telah difahami oleh pelajar.o Pengajaran adalah positif dan tersusun

o Ekspektasi guru dan murid adalah tinggi.

Semasa Pengajaran

o Terdapat pelbagai aktiviti stail pembelajaran untuk dipertimbangkan.

o Kerja di tentukan.

o Pencapaian diakui dan diberi ganjaran dalam pelbagai bentuk.

o Pelajar terlibat dalam pembelajaran mereka.

o Pelajar tahu apa yang hendak dibuat, mengapa mereka lakukannya dan

apa yang akan dilakukan seterusnya.o Faktor yang mengekang pembelajaran perlu dikenal pasti dan ditangani.

o Pelajar rasa selamat.

o Perlu ada pengukuhan terhadap nilai murni

o Sumber-sumber mudah diakses oleh pelajar.

Di akhir Pengajaran

o Pelajar sepatutnya mengetahui apa yang telah dicapai dan tahu apa yangakan dilakukan selanjutnya.

o Pelajar bertanggungjawab dan berbangga dengan kerja mereka,

memastikan ia disimpan atau dibawa pulang.o Kelas bersurai dengan teratur.