Pentaksiran bidang Band 1-6 DSV

6
Membuat Corak dan Rekaan PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH DUNIA SENI VISUAL TAHUN 2 2011 KOD PUSAT KOD SEKOLAH KOD MATAPELAJARAN MBB 0042 017/DSV/KSSR/ T2 KETUA PENTAKSIR: KOD GURU: NAMA CALON : ANGKAGILIRAN: NO SIJIL KELAHIRAN

Transcript of Pentaksiran bidang Band 1-6 DSV

Page 1: Pentaksiran bidang Band 1-6 DSV

Membuat Corak dan Rekaan

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

DUNIA SENI VISUAL

TAHUN 2

2011

KOD PUSAT KOD SEKOLAH

KOD

MATAPELAJARAN

MBB 0042 017/DSV/KSSR/

T2

KETUA

PENTAKSIR:

KOD GURU:

NAMA CALON :

ANGKAGILIRAN:

NO SIJIL

KELAHIRAN

Page 2: Pentaksiran bidang Band 1-6 DSV

Membuat Corak dan Rekaan

NAMA: ………………………………………………………………..

KELAS : ………………………………………………………………..

TARIKH : ……………………………..

BIDANG : MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

TEMA : OBJEK BUATAN MANUSIA

AKTIVITI : HIASAN DINDING

Evidens Keterangan Tanda / jika berjaya

BAND 1B1D1E2 Menamakan unsur seni dan prinsip rekaan

berdasarkan bidang membuat corak dan rekaan terancang :

Lipatan dan guntinganB1D2E5 Menyebut contoh-contoh bahasa seni visual dari

persekitaran

B1D2E2 Menamakan alat dan bahan dalam bidang membuat corak dan rekaan terancang lipatan dan guntingan.

B1D3E1 Mendengar dan menerima arahan dari guru.

BAND 2B2D1E3 Membezakan unsur seni untuk dalam bidang

membuat corak dan rekaanterancang. .. lipatan dan guntingan

B2D1E6 Membezakan prinsip rekaan untuk membuat corak dan rekaan.

- geometriB2D2E2 Menamakan media yang sesuai untuk melakukan

dan membuat membuat corak dan rekaan

B2D2E5 Menyatakan fungsi asas media

B2D2E6 Membuat padanan gambar antara media dan fungsinya

Page 3: Pentaksiran bidang Band 1-6 DSV

Membuat Corak dan Rekaan

B2D3E1 Mempamerkan disiplin kendiri

BAND 3B3D1E2 Menggunakan unsur seni dalam penghasilan

karya berdasarkan membuat corak dan rekaan terancang melalui aktiviti lipatan dan guntingan

B3D1E6 Menggunakan prinsip rekaan dalam penghasilan karya aktiviti membuat corak dan rekaan terancang.

- geometriB3D2E2 Meneroka penggunaan bahan dan menggunakan

alat - Kertas warna, gam, stensil, kertas lukisan,

manila kad / kertas mountingborad pensel.B3D2E3 Mengetahui cara menggunakan alat dengan

betul.B3D2E6 Meneroka penggunaan teknik dan proses dalam

bidang membuat corak dan rekaan

B3D3E1 Menunjukkan nilai baik seperti disiplin kendiri dan bekerjasama

B3D4E2 Menghasilkan karya yang menggunakan bahan dalam penghasilan karya aktiviti membuat corak dan rekaan terancang.geometri.

BAND 4B4D1E2 Menghasilkan karya dalam bidang membentuk

dan membuat rekaan corak tidak terancng dengan teknik lipatan dan guntingan

B4D2E1 Menggunakan media yang betul Kertas warna, gam, stensil, kertas lukisan, manila kad / kertas mountingborad pensel dalam aktiviti membuat corak dan rekaan terancang.geometri.

B4D2E2 Menggunakan proses dan teknik yang betul dalam berkarya( lipatan dan guntingan).

B4D3E2 Menghasilkan karya yang menarik dan menepati tajuk aktiviti membentuk membuat corak dan rekaan terancang.geometri.

B4D4E1 Mengamalkan nilai baik semasa menjalankan aktiviti seperti bertanggungjawab, berdisiplin dan yakin diri. (Pemerhatian guru)

B4D5E1 Mempamerkan karya lpatan dan guntingan yang

Page 4: Pentaksiran bidang Band 1-6 DSV

Membuat Corak dan Rekaan

dihasilkanBAND 5

B5D1E3 .Menghasilkan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan terancvang yang mempamerkan unsure seni dan prinsip rekaan dengan betul dan kreatif.

B5D2E2 Menggunakan media dan alat yang betul dan mempelbagaikan penggunaan bahan secara kreatif dalam bidang mencorak.

B5D2E6 Menggunakan proses dan teknik yang betul dan tepat dalam menghasilkan karya hiasan dinding membuat corak rekaan teknik lipatan dan guntingan.

B5D3E2 Menghasilkan karya seni secara menarik dan kreatif.

B5D4E1 Menghasilkan olahan dengan menarik berdasarkan alam ciptaan tuhan.

B5D5E1 Mengamalkan nilai baik semasa menjalankan aktiviti seperti bertanggungjawab, berdisiplin, dan yakin diri.

B5D6E1 Mempamerkan karya yang dihasilkan

B5D6E2 Menceritakan karya sendiri secara lisan.

BAND 6B6D1E2 Menghasilkan karya secara kreatif dan unik

dalam bidang membuat corak dan rekaan geometri

B6D1E2 Menghasilkan karya yang mempunyai hubungkait dengan displin ilmu yang lain. ( Bentuk- bentuk geometri )

B6D1E5 Mnghasilkan karya yang mempunyai hubung kait dengan disiplin ilmu yang lain

B6D2E2 Menggunakan media alat yang betul, tepat serta mempelbagai penggunaan bahan secara kreatif dalam bidang membuat corak dan rekaan.

B6D2E6 Menggunakan proses dan teknik yang betul dan tepat dalam penghasilan karya bidang membuat corak dan rekaan

B6D2E9 Menjadi pembimbing kepada rakan sebaya sewaktu menjalankan aktiviti.

B6D3E1 Menghasilkan karya dengan menggunakan pelbagai jenis sumber

Page 5: Pentaksiran bidang Band 1-6 DSV

Membuat Corak dan Rekaan

B6D4E1 Menghasilkan karya menggunakan Elemen Merentas Kurikulum (EMK ). Elemen keusahawan contohnya seperti berdisiplin berhemah patuh karya penanda buku @ alas gelas

B6D6E1 Mempamerkan akrya yang dihasilkan

B6D7E1 Menceritakan karya sendiri secara lisan

B6D7E2 Menceritakan karya hasil rakan secara lisan

B6D8E1 Menunjukkan rasa kesyukuran terhadap tuhan. Sumber alam boleh dijadikan

TARIKH :KOD GURU :NO KAD PENGENALAN: