8/17/2019 Penulisan Aitem Tes

1/4

Penulisan Aitem Tes

Penulisan aitem-aitem tes dilakukan dengan mempertimbangkan tingkat

kesukaran masing-masing aitem diantaranya tujuan dan fungsi tes,

tingkat pendidikan siswa, dan sebagainya. Tingkat kesukaran merupakan

perkiraan mengenai besarnya persentase siswa dapat menjawab soal

dengan benar. Apabila persentase siswa yang dapat menjawab soal

tersebut kecil maka soal tersebut memiliki tingkat kesukaran yang tinggi

sehingga penulis aitem hendaknya memposisikan diri sebagai siswa ketika

membuat aitem-aitem tes. Hal ini terkadang sulit dilakukan karena penulis

sudah mengetahui jawaban yang benar sehingga aitem yang ditulis dirasa

mudah untuk dikerjakan. Seringkali penulis terdorong untuk membuat

aitem yang sedikit sukar akan tetapi aitem tersebut menjadi terlalu sukar

sehingga hampir tidak ada siswa yang tidak dapat menjawabnya. erikut

ini merupakan uraian beberapa petunjuk yang perlu diperhatikan oleh

setiap penulis aitem.

Penulisan Aitem Tipe Pilihan Ganda

Pada umumnya aitem pilihan ganda terdiri atas satu kalimat pertanyaanatau satu kalimat pernyataan dan beberapa pilihan jawaban yang disebut

alternatif atau option. Salah-satu diantara alternatif tersebut merupakan

 jawaban yang benar !key " atau kunci jawaban sedangkan alternatif-

alternatif yang lainnya disebut distraktor !pengecoh".

Aitem pilihan-ganda dapat dikembangkan dari suatu problem atau dari

suatu proposisi. Aitem yang didasarkan dari suatu problem pada

umumnya mengukur kemampuan, dalam tes matematika akan berisi

problem yang menghendaki kecakapan menghitung. Pada aitem yang

didasarkan dari suatu proposisi umumnya mengukur pengetahuan,

sehingga kebanyakan tes objektif tipe pilihan ganda didasarkan pada

proposisi.

#angkah awal dalam mengembangkan aitem pilihan-ganda yang

didasarkan pada proposisi asalah memilih suatu proposisi yang penting

yakni suatu proposisi yang menyatakan ide atau gagasan tunggal yang

8/17/2019 Penulisan Aitem Tes

2/4

benar akan tetapi dapat disangka salah. Proposisi yang digunakan dalam

penulisan aitem hendaklah proposi yang penting dan rela$an karena

efekti$itas tes terhubung pada kualitas proposisi yang digunakan. Apabila

tidak dirumuskan dengan hati-hati, penulis akan terjebak dalampenyusunan aitem karena aitem ditulis berdasarkan proposisi yang tidak

penting, berisi lebih dari satu gagasan, atau tidak tentu benar maupun

yang terlalu terlihat kebenarannya.

#angkah berikutnya yaitu menentukan kata-kunci atau bagian kalimat

yang menjadi pokok proposisi, jika diganti dengan kata alternatif akan

membuat proposisi itu menjadi salah. Proposisi terkadang dapat

dinyatakan dalam bentuk jawaban dalam pernyataan dan kemudian dari

sana dikembangkan suatu aitem.

%ontoh &

Pertanyaan & nyatakan bentuk desimal dari31

25  '

Proposisi &31

25

×4

4

=

124

100

=1,24

entuk pecahan dari31

25  adalah

a.31

25   b.25

31 c.1  6

25 d.32

25 e.162

50

erikut merupakan cara penulisan aitem pilihan ganda.

(. Aitem hendaklah menanyakan hal yang penting untuk diketahui)urang baik &#ebih baik &

*. Tulisan aitem berisi pernyataan pasti)urang baik &#ebih baik &

+. tamakan aitem yang mengandung pertanyaan umum yang bertahan

lama)urang baik &

#ebih baik &. uat aitem yang berisi satu dan hanya satu gagasan

8/17/2019 Penulisan Aitem Tes

3/4

)urang baik &#ebih baik &

. uat aitem yang menyatakan inti pertanyaan dengan jelas serta

gunakan kalimat yang jelas !tidak berlebihan"

)urang baik &udi mengendarai sepeda setiap hari /inggu mengitari lapangan. 0oda

sepeda tersebut berdiameter 12 cm dan berputar sebanyak 2 kali. Panjang

lintasan yang dilalui sepeda itu adalah 3a. 1.122 m b. +.42 m c. **2 m d. ((2 m

)omentar &0umus pokok soal di atas berlebihan, karena ada bagian yang tidak

diperlukan. Hal ini akan menyita waktu yang disediakan.

#ebih baik &0oda sebuah sepeda yang berdiameter 12 cm berputar sebanyak 2 kali.

Panjang lintasan yang dilalui sepeda itu adalah 3a. 1.122 m b. +.42 m c. **2 m d. ((2 m

5. Tidak didasari oleh pertanyaan negatif 1. 6unakan bahasa yang jelas, kata yang sederhana, dan pernyataan

yang langsung4. Aitem harus memberikan alternatif bagi isi pernyataan yang paling

penting7. eri alternatif jawaban yang jelas berbeda(2. dst

8/17/2019 Penulisan Aitem Tes

4/4

%89T8H %A0A P8:9

http&;;mjafare