Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

5
PERANAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH PERANAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH PERANAN perkhidmatan bimbingan dan kan!e"ing ia"ah meran#ang akti$iti ata pr%gram bimbingan& mengadakan !e!i kan!e"ing& men'a"ankan pena(!iran dan peni"aian& !ebagai k%%rdinat%r& ker'a)a dan temdga& kan!e"ing ke"arga& khidmat na!ihat kepada gr dan pentadbiran !erta ter"ibat da"am pen)e"idika n* Kementerian Pelajaran Malaysia (1!" tela# meneta$%an &'je%ti am  $er%#i)mata n 'im'in*an ) an %a+nseli n* se$erti 'eri%+ t, +* Memberikan khidmat pen)bran dan penga)aan me"ipti !ema a!pek perkembangan diri pe"a'ar dengan men)ediakan pe"ang !ema kemdahan dan penga"aman )ang !e"ara! dengan kemampan dan ,kiran pe"a'ar* -* Memberikan khidmat pen#egahan iait menghindarkan pe"a'ar daripada ter"ibat da"am perbatan !a"ah "ak !eperti tingkah "ak tidak berdi!ip"in& penggnaan dadah& mer%k%k& "ak m!nah& pera! gt&

Transcript of Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

Page 1: Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

7/26/2019 Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

http://slidepdf.com/reader/full/peranan-perkhidmatan-bimbingan-dan-kaunseling-sekolah 1/5

PERANAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH

PERANAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH

PERANAN perkhidmatan bimbingan dan kan!e"ing ia"ah meran#ang

akti$iti ata pr%gram bimbingan& mengadakan !e!i kan!e"ing&

men'a"ankan pena(!iran dan peni"aian& !ebagai k%%rdinat%r& ker'a)a dan

temdga& kan!e"ing ke"arga& khidmat na!ihat kepada gr danpentadbiran !erta ter"ibat da"am pen)e"idikan*

Kementerian Pelajaran Malaysia (1!" tela# meneta$%an &'je%ti am

 $er%#i)matan 'im'in*an )an %a+nselin* se$erti 'eri%+t,

+* Memberikan khidmat pen)bran dan penga)aan me"ipti

!ema a!pek perkembangan diri pe"a'ar dengan men)ediakan pe"ang!ema kemdahan dan penga"aman )ang !e"ara! dengan kemampan

dan ,kiran pe"a'ar*

-* Memberikan khidmat pen#egahan iait menghindarkan pe"a'ar

daripada ter"ibat da"am perbatan !a"ah

"ak !eperti tingkah "ak tidak berdi!ip"in& penggnaan dadah&

mer%k%k& "ak m!nah& pera! gt&

Page 2: Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

7/26/2019 Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

http://slidepdf.com/reader/full/peranan-perkhidmatan-bimbingan-dan-kaunseling-sekolah 2/5

men)ertai pertbhan haram dan tingkah "ak !%!ia" )ang "ain*

.* Memberikan khidmat ber!i(at pem"ihan dengan t'an

me%rienta!ikan !ema pe"a'ar )ang berma!a"ah peribadi& pe"a'aran&

ker'a)a dan !%!ia" !pa)a pe"a'ar mamp ntk menghadapi dan

mengata!i ma!a"ah mereka*

  Menrt Sradi Sa"im /+0012 kan!e"ing ia"ah !at perhbngan)ang di#irikan %"eh ke)akinan& !a"ing memper#a)ai dan keme!raan )ang

memb%"ehkan pe"a'ar memper%"ehi ke!tai"an inte"ek dan em%!i )ang

dengann)a dia b%"eh men)e"e!aikan ma!a"ah ata kem!)ki"an&

membat ran#angan dan memper%"eh kepa!an kendiri )ang "ebih

tinggi *

  Ke!edaran ntk me"ahirkan para pe"a'ar berdi!ip"in merpakan

 3a4atanka!a Kabinet mengka'i Da!ar Pe"a'aran Kebang!aan /+0502&

iait penega!an kepada pendidikan ker%hanian )ang kkh dan n!r6

n!r di!ip"in )ang diingini* U!aha ini di"akkan !a"ah !atn)a dengan

#ara meningkatkan perkhidmatan bimbingan dan kan!e"ing di !ek%"ah*

  Peranan dan tga! kan!e"%r dari per!ep!i pengeta&gr be!ar&gr6gr dan ib bapa tidak "ebih !ebagai pembimbing ker'a)a&

perndingan& kan!e"ing& peng'ian dan peni"aian &me"ak!anakan

pr%gram kemahiran dan akti$iti pe"a'ar* Sehbngan ini didapati "ebih

57607 8 men)%k%ng penh dan membant tga!6tga! kan!e"%r di

!ek%"ah* Dengan it kan!e"%r9pega4ai p!ik%"%gi !ek%"ah kini

berkhidmat !epenh ma!a 4akt pe'abat: a!a"kan !e!i kan!e"ing tidak 

di"akkan pada !e!i penga'aran6pembe"a'aran* Bahkan tga!6tga!

ter!ebt re"e$an dan bermakna kepada para pe"a'ar da"am

perkembangan diri mereka di !ek%"ah*

Page 3: Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

7/26/2019 Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

http://slidepdf.com/reader/full/peranan-perkhidmatan-bimbingan-dan-kaunseling-sekolah 3/5

  Ama"ddin dan N%r"ina /-7+72 berpendapat kepentingan peranan

kan!e"%r di !ek%"ah !ememangn)a tidak dapat dina,kan* Antara

tmpan kan!e"%r !ek%"ah ada"ah terhadap perkembangan indi$id

dan pen#egahan tingkah "ak berma!a"ah* Se#ara mmn)a& terdapat

tiga a!pek tama )ang b%"eh diberikan %"eh kan!e"%r da"am membant

rema'a ia"ah memberi kemahiran ata keb%"ehan ata pengetahan

ntk mengr! kehidpan !eharian& mak"mat tentang ker'a)a dan

p"an rea"i!tik !ete"ah tamat per!ek%"ahan*

  Peranan kan!e"%r bertambah men#abar berda!arkan ban)ak ha!i"

ka'ian "a" )ang menekankan baha4a ma!a"ah pe"a'ar di Ma"a)!iaber!angktan dengan ma!a"ah pen)e!aian diri& pen)a"ahgnaan

dadah& p%nteng !ek%"ah dan ke"a!& pen)e!aian dengan !ek%"ah&

ke!ihatan& kema'an& 'antina dan !ebagain)a* /;atanah& +0<<& A!mah

Bee& +050 dan Ha!!an Langg"ng& +05=2*

  Seter!n)a Sa""ehdin Abd" >ahab& /+00+2 mendapati baha4ape"a'ar akan menemi kan!e"%r apabi"a menghadapi ma!a"ah be"a'ar&

ma!a"ah dadah& ma!a"ah di!ip"in dan ma!a"ah !%!ia"* Ka'ian )ang

di'a"ankan %"eh Kar"a dan Se /+00+2 ke ata! +17 %rang kan!e"%r

pe"a'ar te"ah mendapati baha4a ?+8 daripada kan!e"%r ter!ebt

!angat kerap diminta ntk men'a"ankan !e!i kan!e"ing indi$id

kepada pe"a'ar6pe"a'ar )ang me"anggar peratran !ek%"ah* Seban)ak

=?8 te"ah diminta %"eh pengeta !ek%"ah dan !eban)ak 1-8 diminta

%"eh gr6gr* Ini menn'kkan kan!e"%r !ek%"ah !angat diper"kan

bagi membant mengata!i perma!a"ahan ter!ebt* Dan kan!e"ing

indi$id ada"ah bentk kan!e"ing )ang !ering dignakan ntk

membant menangani tingkah "ak berma!a"ah di ka"angan pe"a'ar*

  Da"am ka'ian Am"a /-77.2& me"a"i pr%gram ker'a)a !ehari )ang

di'a"ani ber!ama pe"a'ar6pe"a'ar berpen#apaian rendah& didapati

pr%gram ter!ebt te"ah ber'a)a meran!ang m%ti$a!i be"a'ar mereka* Ini

!e"ara! dengan Pr%gram @areer A#adem) )ang me"ibatkan !e"rh

negara Amerika didapati berke!an !ete"ah ian)a ber'a"an hampir da

dekad* Antara ke!an )ang 'e"a! ia"ah di ka"angan mereka )ang beri!ik%

tinggi Pr%gram @areer A#adem) didapati ber'a)a meningkatkan

Page 4: Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

7/26/2019 Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

http://slidepdf.com/reader/full/peranan-perkhidmatan-bimbingan-dan-kaunseling-sekolah 4/5

kehadiran ke !ek%"ah& tidak berhenti !ek%"ah 4a"a pn ian)a tidak

menge!ani pen#apaian akademik /Am"a -77.2*

  Se"ain it terdapat bkti )ang menn'kkan pendidikan ker'a)a dan

teknika" b%"eh memainkan peranan mengrangkan bi"angan mereka

)ang ter#i#ir dari !ek%"ah& tertama di ka"angan mereka )ang beri!ik%

tinggi* Bkti menn'kkan baha4a apabi"a pendidikan ker'a)a dan

teknika" diberi penekanan ke ata! pembe"a'aran akademik !erta

pengetahan ian)a ber'a)a mengrangkan ke#i#iran di ka"angan

mereka )ang beri!ik% tinggi />%na##%t& Mi#hae"& -777 da"am Am"a

-77.2*

  Da"am men'a"ankan peranan !ebagai kan!e"%r& "khairi /-77?2&

te"ah menn'kkan baha4a kan!e"%r )ang dipertanggng'a4abkan di

!ek%"ah6!ek%"ah !dah mamp memainkan peranan )ang !e4a'arn)a

da"am membant pe"a'ar men)e"e!aikan ma!a"ah mereka dan

mengenda"ikan perkhidmatan bimbingan dan kan!e"ing di !ek%"ah dan

!eter!n)a !e#ara tidak "ang!ng dapat membant negara menangani

ge'a"a !a"ah "ak !%!ia" di ka"angan rema'a*

  Ke!imp"ann)a& perkhidmatan bimbingan dan kan!e"ing bert'an

mengena" pa!ti bidang )ang diper"kan pe"a'ar& menentkan !ama ada

terdapat perbeaan dari !egi keper"an !ek%"ah& menentkan !ama ada

terdapat perbeaan dari !egi keper"an tama antara pe"a'ar bandar

dan "ar bandar: dan menentkan !ama ada terdapat perbeaan dari!egi keper"an )ang berbea kam*Cang n)ata perkhidmatan ini

membimbing perkembangan kemahiran be"a'ar dan

pe"a'aran&!%!ia"&ker'a)a dan pemahaman diri*

BIBILOGRA;I

Am"a& ria Sa""eh* -77.* Kan!e"ing Sek%"ah* Siri Penerbitan ;ak"ti

Page 5: Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

7/26/2019 Peranan Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah

http://slidepdf.com/reader/full/peranan-perkhidmatan-bimbingan-dan-kaunseling-sekolah 5/5

Pendidikan UKM* Bangi*

Ama"ddin bin Ab* Rahman N%r"ina Omar* -77<* Kan!e"ing Rema'a

Tip dan Pandan Ke Arah Sat Ke"arga Sat Kan!e"%r* Ka"a Lmpr

Ut!an Pb"i#ati%n dan Di!tribt%r Sdn* Bhd*

A!mah Bee M%hd* N%%r* +050* Tingkah "ak dan ma!a"ah !ek! di

ka"angan kam rema'a* >id)a& -. 3"ai*

@hiam Heng Keng* +055* Pr%b"em %( rban ad%"e!#ent Penin!"ar

Ma"a)!ia* 3%rna" %( S%!i%"%g) and Antr%p%"%g)* Ka"a Lmpr

Uni$er!iti Ma"a)a*

;atanah M%hamad* +0<<* Ka'ian terhadap ma!a"ah peribadi pe"a'ar

!ek%"ah menengah bera!rama penh dan tidak bera!rama penh di

Pengka"an @hepa& Ke"antan* Te!i! Sar'ana Pendidikan* ;ak"tiPendidikan& Uni$er!iti Kebang!aan Ma"a)!ia* /Tidak diterbitkan2

Ha!!an Langg"ng* +05=* Perkhidmatan pe"a'ar !ek%"ah6!ek%"ah di

Ma"a)!ia* 3rna" Pendidikan* - + F 0

Kementerian Pendidikan Ma"a)!ia* +001* Skatan Pe"a'aran Sek%"ah

Menengah Bimbingan dan Kan!e"ing*

Mit#he" & T*R* +05<* Pe%p"e In Organiati%n Under!tanding Their

Beha$i%r& United State %( Ameri#a*M#6Gra46Hi""&In#

Sa""ahddin Abd* >ahab* /+00+2* Sikap pe"a'ar6pe"a'ar !ek%"ah

menengah terhadap kan!e"%r & peranan perkhidmatan bimbingan dan

kan!e"ing !erta ke!ediaan mereka ntk menemi kan!e"%r* Te!i!

Sar'ana* ;ak"ti Pendidikan Uni$er!iti Kebang!aan Ma"a)!ia*

Sradi Sa"im* +001* Bimbingan dan Kan!e"ing* Ka"a Lmpr * Ut!an

Pb"i#ati%n! Di!tribt%r! Sdn* Bhd*

"khairi R%!"an* -77?* Pe"ak!anaan perkhidmatan bimbingan dan

kan!e"ing di SMK 3a"an Rek%& Ka'ang& !e"ang%r* Te!i! Sar'ana* UKM&Bang