Peraturan Pemarkahan Bm 012
description
Transcript of Peraturan Pemarkahan Bm 012
SULIT
Karangan Berformat Umum, jenis;
1. Autobiografi
- 2. Cerita
- Ramalan 2005 3. Menyudahkan Cerita-
4. Mengakhiri Cerita
-
5. Gambaran / Cereka
- Ramalan 20056. Keperihalan / Situasi- Ramalan 20057. Fakta
- Ramalan 20058. Perbincangan
- 9. Peribahasa
- Ramalan 2005 Karangan Berformat khusus, jenis;
1. Surat Kiriman Tidak Rasmi
-
2. Surat Kiriman Rasmi
- Ramalan 20053. Laporan
-
4. Berita
-
5. Catatan
- Ramalan 20056. Dialog / temu ramah
-
7. Ucapan
- Ramalan 20058. Syarahan
- Ramalan 20059. Perbahasan
- Ramalan 2005
PROSES MENULIS KARANGAN BERKESAN (TEKNIK MENCETUSKAN IDEA)
1Memilih soalan/tajuk yang tepat
1
2Menulis mengikut format yang betul
2
3
Mencari kunci soalan/tajuk
3
4
Menyediakan suntikan idea
4
5
Menyusun suntikan idea
5
6
Membina perenggan-perenggan
6
7
Membangunkan idea/isi
7
8
Mengembangkan hasil karya/isi
8
9
Huraian idea/isi yang padat
9
10
Urutan idea/isi yang menarik
10
11
Kesimpulan yang rasional
11
12
Menyunting dan menyemak karangan
12
PERATURAN PERMARKAHAN KERTAS 012 1
GURU CEMERLANG BAHASA MELAYU 2004
PERATURAN PENANDAAN & PEMBERIAN MARKAH
BAHASA MELAYU PENULISAN : 012/11. Bagi Soalan Karangan Yang Berformat
Jika tidak mengikut format, 2 - 3 markah dipotong daripada markah yang diperoleh.
2. Langkah-Langkah Memeriksa Soalan 1 dan Soalan 2
Markah bagi Soalan 1 dan Soalan 2 akan dijumlahkan. Jika jumlah tersebut dalam angka pecahan, markah tersebut akan dijadikan angka bulat.
3. PANDUAN PENANDAAN
ISI KARANGAN
Isi karangan merupakan pernyataan yang berkaitan tajuk atau tugasan karangan. Cara pemberian markah untuk isi (bergantung kepada jenis karangan).
1 pernyataan ringkas tentang isi
: 1 markah
1 pernyataan dan keterangan ringkas tentang isi: 2 markah
1 pernyataan dan huraian lanjut tentang isi
: 3 markah
* Jumlah markah bagi isi karangan
: 10 markah
Perbendaharaan Kata (Kosa Kata)
Dinilai secara keseluruhan (pencapaian minimum, 1 markah).
Menggunakan kata-kata yang baik, menarik dan sesuai.
Menggunakan melebihi 4 perkataan
: 3 markah
Menggunakan antara 2 dan 3 perkataan : 2 markah
Menggunakan kurang daripada 2 perkataan : 1 markah
Struktur Ayat @ Susunan Ayat
Dinilai berdasarkan skala berikut: (pencapaian minima, 1 markah).
Baik
:1 hingga 3 kesalahan
: 3 markah
Sederhana:4 hingga 6 kesalahan
: 2 markah
Lemah
:lebih daripa 6 kesalahan: 1 markah
Penggunaan Imbuhan
markah dipotong bagi setiap kesalahan yang berikut:
Imbuhan yang salah digunakan.
Sepatutnya ada imbuhan tetapi tidak digunakan.
Penggunaan Tanda Baca
markah dipotong bagi setiap kesalahan. Dinilai dengan mengesan kesalahan berikut:
Koma dan noktah. Penggunaan semua jenis tanda baca. Penggunaan huruf besar dan penggunaan huruf kecil.
Penggunaan Ejaan
markah dipotong bagi setiap kesalahan.
Dinilai dengan melihat semua jenis kesalahan ejaan.
4. Karangan Yang Terpesong Langsung
Markah maksimumnya 5 sahaja.
PERATURAN PERMARKAHAN KERTAS 012 2
GURU CEMERLANG BAHASA MELAYU 2004
PERSEMBAHAN IDEA YANG BERNAS
(KARANGAN BERFORMAT KHUSUS DAN UMUM)
Pendahuluan yang berkesan
Pengenalan isi yang kreatif
Isi yang teratur
Mengembangkan isi mengikut perenggan
Huraian isi yang padat
Memberikan contoh yang tepat
Kesinambungan isi yang menarik
Kesimpulan yang bernas
Penutup yang rasional
CIRI-CIRI PENGGUNAAN ASPEK BAHASA YANG BERKESAN
(MEMBANGUNKAN IDEA MEMBENTUK ISI YANG BERNAS)
Bahasa
(Tatabahasa)
Perbendaharaan Kata
(Pemilihan Kata)
Gaya Bahasa
(Gramatis)
Penggunaan Imbuhan
Tanda Baca
Sistem Ejaan
SKEMA PEMARKAHAN
IK: Isi Karangan -10 markahPK: Perbendaharaan Kata- 3 markahSA: Struktur Ayat- 3 markah
PI: Penggunaan Imbuhan- 3 markah
TB: Tanda Baca- 3 markah
SE:Sistem Ejaan- 3 markah
PERATURAN PERMARKAHAN KERTAS 012 3
GURU CEMERLANG BAHASA MELAYU 2004
KELEMAHAN CALON SEMASA MENULIS KARANGAN
(KESILAPAN YANG SERING DILAKUKAN)
Tidak memahami kehendak soalan/tajuk yang dipilih
Menulis karangan tidak mengikut format yang tepat
Suntikan idea atau lakaran minda tidak berkesan
Pendahuluan/Pengenalan isi yang tidak menarik
Perkembangan idea/isi terbatas atau terbantut
Ketandusan isi (idea yang tergelincir daripada tajuk)
Isi/Idea/Perkara yang sama diceritakan semula
Penutup/Kesimpulan; kurang menyelitkan idea bernas
Kesalahan Bahasa Yang Sering Dilakukan
Perbendaharaan kata
Susunan ayat gramatis
Tanda baca
PANDUAN MENGIRA PERKATAAN
Perkataan-perkataan yang dikira sebagai satu patah perkataan ialah:
1. Kata dasar tunggal dan kata dasar berimbuhan.
2. Kata nama am.
3. Kata nama khas.
4. Kata depan (contohnya; di-, dan ke-).5. Peribahasa (simpulan bahasa, kiasan, bidalan, ungkapan, perumpamaan dan kata hikmat).
6. Alamat pengirim, alamat penerima, tandatangan, tarikh, nombor telefon, jawatan dan nama penuh.
SKEMA DAN PERINCIAN PEMARKAHAN KARANGAN
KEMAHIRAN
HURAIAN
Isi Karangan
Menyatakan isi-isi berdasarkan tajuk mengikut lojik.
Perbendaharaan Kata
Menyatukan dan mengembangkan isi dengan baik.
Susunan Ayat
Menyatakan isi dengan betul, stuktur ayatnya menarik.
Penggunaan Imbuhan
Menggunakan pelbagai imbuhan di dalam ayat.
Tanda Baca
Boleh menggunakan tanda baca dengan betul.
Sistem Ejaan
Sifar kesalahan ejaan di dalam ayat atau karya.
PERATURAN PERMARKAHAN KERTAS 012 4
GURU CEMERLANG BAHASA MELAYU 2004
PERATURAN PEMARKAHAN
BAHASA MELAYU 012
MARKAH
3
ISI / IDEA
KETERANGAN
HURAIAN
2
ISI / IDEA
KETERANGAN
SKEMA
IK- 10
PK- 03
SA- 03
PI- 03
TB- 03
SE- 03
IK- 10
PK- 03
SA- 03
PI- 03
TB- 03
SE- 03