Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang ...

Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar

Belakang TK dan Non TK di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru

Tesis

Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan

Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

Oleh :

Imelda Naema Patola NPM : 942009008

Program Pascasarjana Universitas Kristen Satya Wacana

Salatiga 2012

MOTTO

Segala perkara dapat kutanggung di

dalam Dia yang memberi kekuatan

kepadaku. (Filipi 4 : 13)

PERSEMBAHAN

Tesis ini ku persembahkan untuk :

1. Suamiku terkasih, Wellem Sairwona

2. Anak-anakku tersayang :

Joel Firzhent Sairwona

Elysia Zanette Sairwona

i

Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan non TK di SD Negeri

se-Kecamatan Banyubiru

Abstrak

Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian komparatif deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui signifikansi perbedaan prestasi belajar antara siswa kelas IV SD yang berlatar belakang TK dan non TK di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru. Penelitian ini melibatkan 17 SD dengan jumlah total siswa kelas IV SD sebanyak 409 orang siswa yang terdiri dari 262 orang siswa kelas IV SD berlatar belakang TK dan 147 orang siswa kelas IV SD berlatar belakang non TK. Pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumen daftar nilai hasil belajar semester I dan semester II Tahun Ajaran 2010/2011 yang diperoleh dari nilai murni siswa sebelum dituangkan ke dalam rapor siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan prestasi belajar antara siswa kelas IV SD yang berlatar belakang TK dan non TK di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru pada tahun ajaran 2010/2011. Serta, Siswa kelas IV SD yang berlatar belakang TK terbukti memiliki rata-rata nilai prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan Siswa kelas IV SD yang berlatar belakang non TK di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru pada tahun ajaran 2010/2011. Kata kunci : Prestasi Belajar, Kelas IV SD, TK, Non TK

ii

The Differences of Learning Achievement Between Fourth Grade Students in Elementary School Who

Attended Kindergarten and Those Who Hadn’t Atended Kindergarten in All Public Elementary

School in The Sub District of Banyubiru

Abstract

This research is a comparative descriptive study which aims to know the significant differences of Learning achievement between fourth grade students of elementary school who atended kindergarten and those who hadn’t atended kindergarten in all public elementary school in sub district of Banyubiru. The study involved 17 elementary schools and the total number of fourth grade students from elementary schools is 409 students consisting of 262 fourth grade of elementary school students who atended kindergarten and 147 fourth grade of elementary school students who hadn’t atended kindergarten. Data collected through the study documents from list value of learning outcomes in first semester and second semester of Academic Year 2010/2011 was obtained from the real value before it is include into report cards of students. The results showed that there were significant differences of learning achievement between fourth grade students of elementary school who had atended kindergarten and those who hadn’t atended kindergarten in all public elementary schools in the sub district of Banyubiru on academic year 2010/2011. As well, fourth grade students of elementary school who had atended kindergarten have a proven learning achievement average scores which are higher than students elementary school who hadn’t atended kindergarten in all public elementary school in the sub district of Banyubiru. Keywords: Learning Achievement, Fourth Grade Elementary School,

Attended Kindergarten, Didn’t Atended Kindergarten

iii

KATA PENGANTAR

Rendahnya mutu sumber daya manusia di

Indonesia menyebabkan pemerintah melakukan upaya

serius yang diawali dengan pendidikan sejak dini.

Pendidikan usia dini mampu meletakkan dasar-dasar

pemberdayaan manusia agar memiliki kesadaran akan

potensi diri dan dapat mengembangkannya bagi

kebutuhan diri, masyarakat dan bangsa.

Penelitian ini didorong oleh keingintahuan penulis

untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara

siswa kelas IV SD yang berlatar belakang TK dan non TK.

Puji syukur kepada Tuhan Yesus yang telah

memberikan limpahan rahmat-Nya sehingga penulisan

tesis ini dapat terselesaikan.

Akhirnya penulis menyadari bahwa penulisan tesis

ini jauh dari kesempurnaan. Untuk itu penulis terbuka

terhadap ide, saran, koreksi, yang konstruktif guna

perbaikan lebih lanjut. Harapan penulis karya ilmiah ini

memberikan manfaat bagi pembaca dan pihak yang

berkepentingan.

Salatiga, Agustus 2012

Peneliti

iv

UCAPAN TERIMA KASIH

Peneliti mengucapkan puji dan syukur kepada

Tuhan Yesus atas kasih, berkat dan pertolonganNya

sehingga peneliti dimampukan untuk menyelesaikan

tesis ini. Peneliti juga menyadari bahwa tesis ini dapat

terselesaikan berkat bantuan dan dukungan dari

berbagai pihak. Oleh karena itu, peneliti hendak

mengucapkan terima kasih kepada :

1. Prof. Sutriyono, MSc.,Ph.D., selaku Ketua Program

Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas

Kristen Satya Wacana Salatiga.

2. Prof. Drs. J. T. Lobby Loekmono, Ph.D., selaku

pembimbing, terima kasih atas bimbingan, ilmu dan

kesabarannya selama membimbing peneliti dalam

menyusun tesis ini.

3. Seluruh staf pengajar Program Studi Magister

Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya

Wacana Salatiga, terima kasih atas ilmu dan

dukungan yang diberikan kepada peneliti yang

berguna untuk menyusun tesis ini.

4. Para Kepala Sekolah, guru (terutama guru kelas IV)

dan staf di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru,

terima kasih atas ijin, bantuan dan kerjasama yang

diberikan kepada peneliti selama peneliti melakukan

v

penelitian di sekolah-sekolah tersebut sehingga dapat

terlaksana dengan baik.

5. Mama terkasih, Yohana Patola beserta adik-adik:

Iwan sekeluarga, Icen, Iva, Aderina; papa Marnix

Sairwona dan mama Dorkas Soruday, Musa

Sekeluarga dan Ester, terima kasih atas kasih,

bantuan doa, semangat dan dukungan bagi peneliti

dalam menyelesaikan tesis ini.

6. Suami terkasih, Wellem Sairwona dan anak-anakku

tersayang Joel dan Zanette juga saudaraku Rita atas

kasih dan dukungan sehingga peneliti tetap

semangat dan tidak menyerah dalam menyelesaikan

tesis ini.

7. Seluruh teman angkatan XVII, terutama bapak Joko

Purwono yang sangat membantu peneliti saat

melakukan penelitian; Vina Van Harling, Pak Jack

dan Yuyun; terima kasih atas perhatian, bantuan

dan persahabatan yang terjalin selama peneliti

menempuh studi.

Kepada seluruh pihak yang turut membantu peneliti

namun tidak dapat peneliti sebutkan satu per peneliti

ucapkan terima kasih dan semoga Tuhan selalu

memberkati.

Salatiga, Agustus 2012

Peneliti

vi

DAFTAR ISI

Abstrak ...................................................................................... i

Kata Pengantar ........................................................................... ii

Ucapan Terima Kasih ................................................................. iii

Daftar Isi .................................................................................... vi

Daftar Tabel ............................................................................... x

1. Pendahuluan ......................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ................................................................ 1

1.2 Rumusan Masalah .......................................................... 17

1.3 Tujuan Penelitian ............................................................ 18

1.4 Manfaat Penelitian .......................................................... 20

1.5 Sistematika Penulisan ..................................................... 21

2. Landasan Teori ..................................................................... 23

2.1 .Pengertian Prestasi Belajar ............................................. 23

2.2 .Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) .... 26

2.3 .Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar ......... 38

2.4 .Penilaian Prestasi Belajar ................................................ 40

2.5 .Meningkatkan Prestasi Belajar ........................................ 46

2.6 .Siswa SD yang Berlatar Belakang TK dan non TK ........... 49

2.7 .Kajian yang Relevan ........................................................ 52

2.8 .Hipotesis ......................................................................... 53

3. Metode Penelitian ................................................................. 58

3.1 Jenis dan Lokasi Penelitian ............................................. 58

3.2 Populasi dan Sampel ....................................................... 58

3.3 Teknik Pengumpulan Data .............................................. 59

3.4 Teknik Analisis Data ....................................................... 60

3.4.1 .......................................................................................... Ana

lisis Deskriptif .................................................... 60

3.4.2 .......................................................................................... Ana

lisis Uji Beda Sampel Bebas ............................... 60

vii

4. Hasil Penelitian dan Pembahasan ......................................... 62

4.1 ...................................................................................................... Kar

akteristik Responden .................................................... 62

4.2 ...................................................................................................... Ana

lisis Deskriptif Data ...................................................... 63

4.2.1 .......................................................................................... SD

Negeri Banyubiru 05 ........................................ 63

4.2.2 .......................................................................................... SD

Negeri Banyubiru 06 ........................................ 66

4.2.3 .......................................................................................... SD

Negeri Gedong 02 ............................................. 69

4.2.4 .......................................................................................... SD

Negeri Kebondowo 03 ...................................... 72

4.2.5 .......................................................................................... SD

Negeri Kebumen 01 ......................................... 75

4.2.6 .......................................................................................... SD

Negeri Kemambang 02 ..................................... 78

4.2.7 .......................................................................................... SD

Negeri Rapah 01 .............................................. 81

4.2.8 .......................................................................................... SD

Negeri Rapah 02 .............................................. 85

4.2.9 .......................................................................................... SD

Negeri Rapah 03 .............................................. 88

4.2.10 ........................................................................................ SD

Negeri Rowoboni 01 ......................................... 92

4.2.11 ........................................................................................ SD

Negeri Rowoboni 02 ......................................... 95

4.2.12 ........................................................................................ SD

Negeri Sepakung 01 ......................................... 99

4.2.13 ........................................................................................ SD

Negeri Sepakung 03 ......................................... 103

viii

4.2.14 ........................................................................................ SD

Negeri Tegaron 01 ............................................ 107

4.2.15 ........................................................................................ SD

Negeri Tegaron 02 ............................................ 111

4.2.16 ........................................................................................ SD

Negeri Wirogomo 01 ......................................... 115

4.2.17 ........................................................................................ SD

Negeri Wirogomo 02 ......................................... 119

4.3 ...................................................................................................... H

asil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar antara

Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non

TK di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru .................... 123

4.3.1 .......................................................................................... Pen

didikan Agama ................................................... 123

4.3.2 .......................................................................................... Pen

didikan Kewarganegaraan (PKn) ......................... 127

4.3.3 .......................................................................................... Bah

asa Indonesia ..................................................... 131

4.3.4 .......................................................................................... Mat

ematika ............................................................. 135

4.3.5 .......................................................................................... Ilm

u Pengetahuan Alam (IPA) .................................. 139

4.3.6 .......................................................................................... Ilm

u Pengetahuan Sosial (IPS) ................................ 143

4.3.7 .......................................................................................... Sen

i Budaya dan Keterampilan (SBK) ...................... 147

4.3.8 .......................................................................................... P

endidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

(Penjaskes) ......................................................... 151

4.4 ...................................................................................................... U

ji Hipotesis .................................................................... 155

ix

4.5 ...................................................................................................... P

embahasan ................................................................... 163

4.5.1 .......................................................................................... P

embahasan Perbedaan Prestasi Belajar

Pendidikan Agama Antara Siswa Kelas IV SD

yang Berlatar Belakang TK dan Non TK ............. 163

4.5.2 .......................................................................................... P


Pendidikan Kewarganegaraan Antara Siswa

Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan

Non TK .............................................................. 164

4.5.3 .......................................................................................... P

embahasan Perbedaan Prestasi Belajar Bahasa

Indonesia Antara Siswa Kelas IV SD yang

Berlatar Belakang TK

4.5.4 .......................................................................................... d

an Non TK ......................................................... 166

4.5.5 .......................................................................................... P


Matematika Antara Siswa Kelas IV SD yang

Berlatar Belakang TK dan Non TK ...................... 168

4.5.6 .......................................................................................... P

embahasan Perbedaan Prestasi Belajar Ilmu

Pengetahuan Alam (IPA) Antara Siswa Kelas IV

SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK ........ 170

4.5.7 .......................................................................................... P

embahasan Perbedaan Prestasi Belajar Ilmu

Pengetahuan Sosial (IPS) Antara Siswa Kelas IV

SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK ........ 171

4.5.8 .......................................................................................... P

embahasan Perbedaan Prestasi Belajar Seni

Budaya dan Keterampilan (SBK) Antara Siswa

x

Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan

Non TK .............................................................. 173

4.5.9 .......................................................................................... P


Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

(Penjaskes) Antara Siswa Kelas IV SD yang

Berlatar Belakang TK dan Non TK ...................... 174

4.5.10 ........................................................................................ P

embahasan Perbedaan Prestasi Belajar Antara

Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK

dan Non TK ........................................................ 176

5. Penutup ................................................................................ 179

5.1 ...................................................................................................... Kesi

mpulan ......................................................................... 179

5.2 ...................................................................................................... Sar

an ................................................................................. 181

Daftar Pustaka ........................................................................... 183

Lampiran ................................................................................... 188

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1.1 Nilai Prestasi Belajar Matematika antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 ..............................

6

Tabel 1.2 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 .......................................................

7

Tabel 1.3 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 ......................................................

8

Tabel 1.4 Nilai Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 ..............

9

Tabel 1.5 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 .......................................................

10

Tabel 1.6 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 ......................................................

11

Tabel 1.7 Nilai Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 ..........................................................................

12

xii

Tabel 1.8 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 ............................................

13

Tabel 1.9 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Antara Siswa Kelas III SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SDN Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2009/2010 ......................................................

14

Tabel 1.10 Jumlah Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK di SD Negeri se-Kecamatan Banyubiru 2009/2010 ..................

16

Tabel 4.1 Karakteristik Responden Latar Belakang TK berdasarkan Gender .........................................

62

Tabel 4.2 Karakteristik Responden Latar Belakang Non TK berdasarkan Gender .....................................

62

Tabel 4.3 Karakteristik Responden berdasarkan Usia ...... 63

Tabel 4.4 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Banyubiru 05 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

64

Tabel 4.5 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Banyubiru 05 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

65

Tabel 4.6 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Banyubiru 06 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

67

xiii

Tabel 4.7 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Banyubiru 06 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

68

Tabel 4.8 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Gedong 02 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

69

Tabel 4.9 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Gedong 02 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

71

Tabel 4.10 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Kebondowo 03 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

73

Tabel 4.11 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Kebondowo 03 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

74

Tabel 4.12 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Kebumen 01 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

76

Tabel 4.13 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Kebumen 01 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

77

Tabel 4.14 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Kemambang 02 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

79

xiv

Tabel 4.15 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Kemambang 02 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 .............................................

80

Tabel 4.16 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Rapah 01 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ...

82

Tabel 4.17 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Rapah 01 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ..

84


86


87


89


91

Tabel 4.22 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Rowoboni 01 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

93

Tabel 4.23 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Rowoboni 01 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

94

xv

Tabel 4.24 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Rowoboni 02 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

96

Tabel 4.25 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Rowoboni 02 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

98 Tabel 4.26 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa

Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Sepakung 01 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

100

Tabel 4.27 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Sepakung 01 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

102

Tabel 4.28 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Sepakung 03 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

104

Tabel 4.29 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Sepakung 03 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

106

Tabel 4.30 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Tegaron 01 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

108

Tabel 4.31 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Tegaron 01 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

110

xvi

Tabel 4.32 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Tegaron 02 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

112

Tabel 4.33 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Tegaron 02 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

114

Tabel 4.34 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Wirogomo 01 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

116

Tabel 4.35 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Wirogomo 01 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

118

Tabel 4.36 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Wirogomo 02 pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

120

Tabel 4.37 Klasifikasi Nilai Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK Berdasarkan KKM di SD Negeri Wirogomo 02 pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

121

Tabel 4.38 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Agama Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 .................

123 Tabel 4.39 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar

Pendidikan Agama Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ................

124

xvii

Tabel 4.40 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Agama Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ...............

125

Tabel 4.41 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Agama Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ..............

126

Tabel 4.42 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

127

Tabel 4.43 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 .......................................................

128

Tabel 4.44 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

129

Tabel 4.45 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 .......................................................

130

Tabel 4.46 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 .................

131

Tabel 4.47 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ................

132

xviii

Tabel 4.48 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ...............

133

Tabel 4.49 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ..............

134

Tabel 4.50 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 .................

135

Tabel 4.51 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ................

136

Tabel 4.52 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ...............

137

Tabel 4.53 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ..............

138

Tabel 4.54 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........

139

Tabel 4.55 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ................

140

Tabel 4.56 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 .......

141

xix

Tabel 4.57 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ..............

142

Tabel 4.58 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ........

143

Tabel 4.59 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ................

144

Tabel 4.60 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 .......

145

Tabel 4.61 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ..............

146

Tabel 4.62 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Seni Budaya dan Keterampilan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 .......................................................

147

Tabel 4.63 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Seni Budaya dan Keterampilan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 .......

148

Tabel 4.64 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Seni Budaya dan Keterampilan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ........................................................

149

Tabel 4.65 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Seni Budaya dan Keterampilan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ......

150

xx

Tabel 4.66 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 ..................................

151

Tabel 4.67 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester I Tahun Ajaran 2010/2011 .................................

152

Tabel 4.68 Hasil Uji Beda Mean Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 ..................................

153

Tabel 4.69 Hasil Uji t Variabel Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Antara Siswa Kelas IV SD yang Berlatar Belakang TK dan Non TK pada Semester II Tahun Ajaran 2010/2011 .................................

154

Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang ...

Documents

Transcript of Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Kelas IV SD yang ...