Perbezaan Ujian Rujukan Norma dan Ujian Rujukan Kriteria

 

 

Perkara

 

Ujian Rujukan Norma

 

Ujian Rujukan Kriteria

  Konsep

 

 Ujian yang relatif yang menggambarkan  prestasi kumpulan murid dalam graf yang normal.

 

 Ujian rujukan yang menentukan peringkat pencapaian individu berdasarkan kriteria tertentu yang telah ditetapkan.

  Tujuan

 

 i.    Membandingkan prestasi antara murid atau kumpulan.

ii.     Menentukan murid sama ada lulus, gagal, cemerlang dan sederhana.

iii.    Memilih murid untuk tujuan pengiktirafan – sijil

 i.         Menentukan tahap penguasaan sesuatu kemahiran yang telah dipelajari mengikut kriteria yang telah ditentukan.

ii.       Memperbaiki pengajaran dan pembelajaran berdasarkan keputusan ujian.

 

 Ciri-ciri Soalan

 

 Bermula dengan soalan yang mudah kepada lebih sukar dan mempunyai diskriminasi yang tinggi

 

 Soalan yang hampir sama peringkat kesukaran dengan berpandukan objektif pelajaran.

 

Ciri-ciri ujian

 

Penentuan pangkat, gred bagi menentukan kelulusan murid pelbagai peringkat.

 

 

Tiada gred ditetapkan dan memadai penyataan lulus gagal.

 

 

Kandungan cakupan

 

Meliputi topik pembelajaran yang lebih luas

 

Tertumpu kepada topik-topik tertentu yang lebih khusus.

  

Contoh ujian

 

Peperiksaan akhir penggal, UPSR,  PMR, SPM, STPM

 

Ujian pendek, tugasan, latihan, soal jawab dalam bilik darjah.