Persediaan Mengajar
-
Upload
hamidahhar -
Category
Education
-
view
3.483 -
download
5
Transcript of Persediaan Mengajar
![Page 1: Persediaan Mengajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082317/5589b8e5d8b42a223e8b4599/html5/thumbnails/1.jpg)
Nama Guru Pelatih:No. Pendaftaran:
Rusni Binti Haji Saman06B0221
Hari / Tarikh: Khamis 19hb. Mac 2009 (M) / 22 Rabiulawal 1430 (H)Tingkatan: 4NMasa: 10:35- 11:15 Pagi (35 minit)Period: 6-7Bilangan Pelajar: 20 orangPurata umur: 15 tahunMata Pelajaran: Zakat Tajuk Pelajaran: Zakat biji-bijian dan buah-buahan Tajuk kecil: 1) Jenis biji-bijian yang yang wajib dikeluarkan zakat yang menjadi
makanan asasi bagi sesebuah negari dan tahan disimpan lama.2) Jenis buah-buahan yang wajib dikeluarkan zakat yang tahan lama
apabila dikeringkan.3) Jenis tanam-tanaman yang tidak wajib dizakat.
Objektif Am: 1) Melahirkan pelajar-pelajar untuk mengetahui konsep kewajiban zakat.
2) Pelajar dapat mengetahui jenis biji-bijian dan buah-buahan yang wajib dikeluarkan zakat.
Objektif Khas: Di akhir unit pelajaran ini, pelajar diharap akan dapat:1) Menyebutkan biji-bijian yang wajib dikeluarkan zakat yang menjadi
makanan asasi bagi sesebuah negari dan tahan disimpan lama dengan jelas dan betul.
2) Menyebutkan buah-buahan yang wajib dikeluarkan zakat yang tahan lama apabila dikeringkan dengan jelas dan betul.
3) Boleh membezakan di antara biji-bijian dan buah-buahan yang wajib dizakat dengan yang tidak wajib dizakat.
Pengetahuan sedia ada:
Pelajar mengetahui Rukun Islam yang keempat ialah mengeluarkan zakat.
Penerapan nilai-nilai MIB:
Setiap manusia hendaklah sentiasa taat perintah Allah dan berbuat baik sesama manusia dan dapat memupuk nilai-nilai murni.
Alat bantu mengajar:
1) Power point2) Manila kad 3) Biji-bijian dan buah-buahan
4) Petikan teks Kaedah pembelajaran:
1) Penerangan2) Perbincangan
3) Projek
4) Soal jawab Kaedah Induktif dan deduktifTeknik Pembelajaran:
Soal jawab selepas perbincangan dan selesai membuat projek.
Bahan rujukan: 1) Kitab Pengajian Islam m/s: 102) Zainul Talib (Perhiasan Penuntut) m/s: 20-253) Internet
1
RANCANGAN MENGAJAR HARIAN
Pengetahuan Ugama Islam
![Page 2: Persediaan Mengajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082317/5589b8e5d8b42a223e8b4599/html5/thumbnails/2.jpg)
LANGKAH / MASA
ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
ALAT BANTU MENGAJAR
Langkah 1Pendahuluan
(1 minit)
- Salam dan Doa sebelum pelajar.
- Mencatat kehadiran pelajar.
Guru memberi salam
Pelajar menjawab salam.
Guru dan pelajar membaca doa.
-
Langkah 2Set induksi
(3 minit)
Guru memperlihatkan video mengenai majlis menuai padi Laila.
Guru mengaitkan video yang telah mereka lihat dengan tajuk pelajaran yang akan diajarkan.
- Power Point
PerkembanganLangkah 3
Penerangan(5 minit)
ZAKAT BIJI-BIJIAN DAN BUAH-BUAHAN
Jenis biji-bijian yang wajib dikeluarkan zakat.
Jenis buah-buahan yang wajib zakat.
Jenis tanam-tanaman yang tidak wajib dizakat
Guru menerangkan secara ringkas tentang jenis biji-bijian dan buah-buahan yang wajib dizakat dengan memberikan beberapa contoh.
Guru menunjukkan gambar-gambar biji-bijian dan buah-buahan yang wajib dizakat.
Disamping itu guru juga menjelaskan hasil tanam-tanaman yang tidak boleh dikeluarkan zakat.
- Power Point- Nota Ringkasan
2
![Page 3: Persediaan Mengajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082317/5589b8e5d8b42a223e8b4599/html5/thumbnails/3.jpg)
Langkah 4Aktiviti Pelajar
(Berbincang dan membuat
projek)(12 minit)
ZAKAT BIJI-BIJIAN DAN BUAH-BUAHAN
Jenis biji-bijian yang wajib zakat.
Jenis buah-buahan yang wajib zakat.
Guru membahagikan pelajar kepada 2 kumpulan, setiap kumpulan mempunyai 2 tugasan iaitu membuat projek biji-bijian dan membuat projek buah-buahan.
PERATURAN MEMBUAT PROJEK SECARA KUMPULAN dijelaskan.
Guru memulakan dan mengarahkan pelajar untuk berbincang dan membuat tugasan.
Guru mengarahkan wakil seorang pelajar bagi setiap kumpulan kehadapan untuk memperlihatkan sama ada projek yang dibuat itu betul atau salah.
- Manila Kad
- Jenis biji-bijian dan buah-buahan seperti:
Beras
Jagung
Gandum
kacang
Kurma
Kismis
Zaitun
- Double sided
- Marker Pen.
Langkah 5 Pemulihan dan
pengayaan(3 minit)
Guru juga membimbing (menjelaskan jawapan) bagi setiap kerja projek yang mereka buat dengan melihatkan slide jawapan.
- Power Point
Langkah 6 Penilaian(7 minit)
LatihanGuru memberikan kertas latihan dan menghendaki pelajar mengisi tempat-tempat kosong.
Guru mengarahkan murid-murid untuk bertukar-tukar kertas jawapan dan membetulkan kesalahan.
- Power point- Kertas Latihan
3
![Page 4: Persediaan Mengajar](https://reader036.fdokumen.site/reader036/viewer/2022082317/5589b8e5d8b42a223e8b4599/html5/thumbnails/4.jpg)
Langkah 7Peneguhan
(2 minit)
Guru mengulang semula isi pelajaran secara ringkas dengan menekankan objektif khas.
Pelajar berinteraksi dengan guru.
- Power Point
Langkah 8Penutup(2 minit)
Doa selesai Pembelajaran
Guru memberi kertas soalan pada pelajar untuk dijawab dirumah.
Pelajar membaca doa beramai-ramai selesai pembelajaran sebagai Memohon keberkatan dari Allah S.W.T.
- Kertas latihan (Kerja rumah)
Penilaian kendiri:
Ulasan penyelia / Pengetua / /ketua Guru / Ketua Jabatan:
Tanda tangan Guru mengajar Tanda tangan Ketua Jabatan / Ketua Guru:
(……………........……...……….) (……........…...………………….)
Tarikh: Tarikh:
4