ponteng segamat

6
Antara Faktor Yang Dikenal Pasti Menyebabkan Murid-murid Ponteng Sekolah INDIVIDU Malas Bekerja Tiada minat belajar Rasa rendah diri PERSEKITARAN Pengaruh rakan sebaya / rakan tua Tinggal dalam komuniti yang tidak prihatin Ikatan kejiranan yang longgar Tarikan kafe siber / pusat beli-belah KELUARGA Keluarga kurang prihatin Kurang pengawasan Gaya hidup dalam keluarga Kemiskinan Pengangkutan SEKOLAH Kurang pengawasan pentadbir Persekitaran dan iklim sekolah Pengurusan disiplin kurang cekap Kurang intervensi terhadap kes ponteng Proses Kerja Ponteng Sekolah

description

guru

Transcript of ponteng segamat

Antara Faktor Yang Dikenal Pasti Menyebabkan Murid-murid Ponteng Sekolah INDIVIDU Malas Bekerja Tiada minat belajar Rasa rendah diriPERSEKITARAN Pengaruh rakan sebaya / rakan tua Tinggal dalam komuniti yang tidak prihatin Ikatan kejiranan yang longgar Tarikan kafe siber / pusat beli-belahKELUARGA Keluarga kurang prihatin Kurang pengawasan Gaya hidup dalam keluarga Kemiskinan PengangkutanSEKOLAH Kurang pengawasan pentadbir Persekitaran dan iklim sekolah Pengurusan disiplin kurang cekap Kurang intervensi terhadap kes ponteng

Proses Kerja Ponteng Sekolah (Berturut-turut : 31 Hari)

BILPERKARATINDAKAN

1Mengenal pasti murid-murid yang ponteng selama 3 hari secara berturut-turutGuru kelas

22.1 Menghantar Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Pertama kepada ibubapa /penjaga2.2 Perbincangan dengan ibu bapa / penjaga untuk mencari punca pelajar ponteng.2.3 Memberi cadangan kepada ibu bapa bagi memastikan anak / jagaan mereka hadir ke sekolah.2.4 Jika tiada masalah besar, kes dianggap selesai dan murid dianggap sebagai tidak hadir bersebab.Guru kelasGuru disiplinPK HEM

33.1 Murid yang mempunyai masalah serius,akan dirujuk kepada kaunselor untuk sesi kaunseling3.2 Kehadiran murid ini akan dipantau oleh guru tingkatan seperti menghubungi ibu bapa / penjaga dengan segera jika murid tersebut tidak hadir ke sekolahGuru Bimbingan danKaunseling

4Sekiranya masih ponteng berturut-turut 3 hari lagi ( Hari ke-6 ) hubungi ibu bapa/ penjagaGuru kelas / Guru yang diberi kuasa

5Mengenal pasti murid yang tidak hadir selama 7 hari lagi (Hari ke-10 ) selepas Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Pertama dikeluarkan secara berterusanGuru kelas

66.1 Menghantar Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Kedua kepada ibu bapa / penjaga6.2 Perbincangan dengan ibu bapa / penjaga punca murid ponteng6.3 Jika punca yang sama, ibu bapa / penjaga dicadangkan menggunakan pendekatan yang berbeza seperti meminta murid berkenaan menandatangani surat akur janji.6.4 Murid ini juga akan dirujuk kepada guru kaunseling untuk sesi kaunseling secara berkala.6.5 Jika murid tersebut tidak lagi ponteng sekolah, kes dianggap selesaiGuru kelasGuru Bimbingan dan KaunselingPK HEMPengetua

7Murid dihantar untuk sesi bimbingan dan kaunselingGuru Bimbingan dan Kaunseling

8Sekiranya masih ponteng berturut-turut 3 hari lagi ( Hari ke-13) hubungi ibu bapa / penjagaGuru kelas / Guru yang diberi kuasa

9Mengenal pasti murid yang sama melakukan kesalahan ponteng selama 7 hari secara berterusan selepas Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Kedua dikeluarkan ( Hari ke-17 )Guru kelas

1010.1 Menghantar Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Ketiga kepada ibu bapa / penjaga10.2 Perbincangan dengan ibu bapa /penjaga menjelaskan tindakan buang sekolah akan dikenakan, jika murid berkenaan masih ponteng selama 31 hari secara berterusan10.3 Jika murid tersebut tidak lagi ponteng sekolah, kes dianggap selesaiGuru kelas

11Murid dihantar untuk sesi bimbingan dan kaunselingGuru kaunseling

12Sekiranya masih ponteng berturut-turut 3 hari lagi ( hari ke-20) hubungi bapa / penjaga.Guru kelas / guru yang di beri kuasa

13Mengenal pasti murid yang ponteng selama 14 hari secara berterusan selepas surat amaran ketiga dikeluarkan ( Hari ke-31) Hubungi ibu bapa / penjaga murid dan nyatakan kesalahan.Guru tingkatan

1414.1 Menghantar surat buang sekolah kepada ibu bapa / penjaga jika sabit kesalahan14.2 Murid diberi peluang membuat rayuan bersekolah semula.Guru kelasPK HEMPengetuaPendaftar sekolah JPNJ

15Rekod kes / Kes selesai

Prosedur Kerja Salah Laku Ponteng Sekolah (Berkala : 60 Hari) BILPERKARATINDAKAN

1Mengenal pasti murid-murid yang ponteng selama 10 hari secara bekala melalui Jadual Kedatangan Murid (JKM)Guru kelas

22.1 Menghantar Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Pertama kepada ibu bapa / penjaga2.2 Perbincangan dengan ibu bapa / penjaga untuk mencari punca murid ponteng.2.3 Memberi cadangan kepada ibu bapa bagi memastikan anak / jagaan mereka hadir ke sekolah2.4 Jika tiada masalah besar, kes dianggap selesai dan murid dianggap sebagai tidak hadir bersebab.Guru kelasGuru disiplinPK HEM

33.1 Murid yang mempunyai masalah serius,akan dirujuk kepada kaunselor untuk sesi kaunseling3.2 Kehadiran murid ini akan dipantau oleh guru kelas seperti menghubungi ibu bapa / penjaga dengan segera jika murid tersebut tidak hadir ke sekolahGuru Bimbingan danKaunseling

4Sekiranya masih ponteng 3 hari lagi secara berkala ( Hari ke-13 ) hubungi ibu bapa/ penjagaGuru kelas / Guru yang diberi kuasa

5Mengenal pasti murid yang tidak hadir selama 10 hari lagi ( Hari ke-20 ) selepas amaran pertama dikeluarkan secara tidak berturut-turut melalui JKMGuru kelas

66.1 Menghantar Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah ; Amaran Kedua kepada ibu bapa / penjaga6.2 Perbincangan dengan ibu bapa / penjaga punca murid ponteng6.3 Jika punca yang sama, ibu bapa / penjaga dicadangkan menggunakan pendekatan yang berbeza seperti meminta murid berkenaan menandatangani surat akur janji6.4 Murid ini juga akan dirujuk kepada guru bimbingan dan kaunseling untuk sesi kaunseling secara berkala6.5 Jika murid tersebut tidak lagi ponteng sekolah, kes dianggap selesaiGuru kelasGuru Bimbingan danKaunselingPK HEMPengetua

7Murid dihantar untuk sesi bimbingan dan kaunselingGuru Bimbingan dan Kaunseling

8Sekiranya masih ponteng berturut-turut 3 hari lagi ( Hari ke-23) hubungi ibu bapa / penjagaGuru kelas / guru yang diberi kuasa

9Mengenal pasti murid yang sama melakukan kesalahan ponteng selama 20 hari secara berkala selepas Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Kedua dikeluarkan ( Hari ke-40 )Guru kelas

1010.1 Menghantar Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Ketiga kepada ibu bapa / penjaga10.2 Perbincangan dengan ibu bapa / penjaga dan menjelaskan tindakan buang sekolah akan dikenakan, jika murid berkenaan masih ponteng selama 60 hari secara berkala10.3 Jika murid tersebut tidak lagi ponteng sekolah, kes dianggap selesaiGuru kelas

11Murid dihantar untuk sesi bimbingan dan kaunseling.Guru Bimbingan dan Kaunseling

12Sekiranya masih ponteng berkala 3 hari lagi ( hari ke-43 ) hubungi ibu bapa / penjaga.Guru kelas / guru yang diberi kuasa

13Mengenal pasti murid yang ponteng selama 20 hari secara berterusan selepas Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran ke Sekolah : Amaran Ketiga dikeluarkan ( Hari ke-60 ) Hubungi ibu bapa / penjaga murid dan nyatakan kesalahan.Guru kelas

1414.1 Menghantar Surat Buang Sekolah kepada ibu bapa / penjaga jika sabit kesalahan14.2 Murid dibenar meneruskan persekolahn jika memberi sebab yang munasabah.Guru kelasPK HEMPengetua

15Rekod kes / Kes selesai