Portfolio Guru Besar

8/10/2019 Portfolio Guru Besar

1/9

PROGRAM PEMANTAPAN UPSR SK PULAU SUMANDI 2013

1.0 PENGENALAN

Ujian Pencapaian Sekola Ren!a diperkenalkan pada tahun 1987 bagi menggantikan

Peperiksaan Penilaian Darjah Lima.UPSR adalah program pengujian yang ditadbir se ara

berpusat untuk menilai pen apaian kogniti! pelajar di akhir sekolah rendah. "e emerlangan

dalam UPSR adalah kemun ak kepada segala usaha #arga pendidik sekolah rendah dalam

memberikan yang terbaik dengan segala pengorbanan$kesungguhan dan komitmen yang

berterusan tanpa memikirkan segala penat lelah. Pen apaian Ujian Penilaian Sekolah Rendah

%UPSR& merupakan ujian yang menjadi kayu pengukur ke emerlangan akademik khususnya

bagi sekolah rendah di seluruh negara.

Pen apaian keputusan Sekolah "ebangsaan Pulau Sumandi agak membimbangkan kerana

kelulusan pelajar lulus dalam semua mata pelajaran berada di peringkat yang amat rendah.

Pada tahun '(1( seramai ') orang pelajar yang menduduki ujian hanya * orang sahaja yang

lulus semua mata pelajaran. Pada tahun '(11 pen apaian agak berbahaya kerana hanya

seorang sahaja lulus semua mata pelajaran $manakala tahun '(1' dari '8 orang alon hanya )

orang sahaja yang lulus semua mata pelajaran. Prestasi pelajar tahun + pada tahun '(1)


2/9

Pada 19hb.4gos '(1) selepas uti pertengan penggal kedua saya telah berbin ang dengan

guru besar dan guru guru tahun + dan men adangkan untuk melaksanakan satu program yang

lebih berkesan agar jumlah pelajar yang lebih ramai lulus bagi semua mata pelajaran dapat

ditingkatkan. Sebagai Penolong "anan Pentadbiran saya telah berusha dan berjaya

membentuk satu ja#atankuasa kerja untuk melaksanakan program ini.

1.1. Nama Program/Projek

Program Peningkatan UPSR hli ja#atankuasa telah bersetuju menamakan program

peningkatan UPSR ini sebagai P%ojek M#'ia%a Ka(i yang merupakan program pengajaran

dan pembelajaran se ara berkelompok ke il. uru guru tahun enam akan memba#a pelajar

pulang pelajar yang terpilih ke rumah mereka untuk membimbing pelajar se ara sepenuh

masa .Pengajaran dan pembelajaran se ara kelompok yang lebih ke il dapat membantu guru

mengenalpasti serta memberi sepenuh perhatian terhadap pelajar permasalahan yang dihadapioleh pelajar serta dapat berinteraksi dan membimbing pelajar menja#ab soalan semasa

peperiksaan dengan lebih baik dan berkesan. Diharapkan pelajar yang terpilih akan lulus bagi

semua mata pelajaran dalam UPSR '(1) nanti.

1 2 T ikh P l k d S


3/9

Gambar 1. Perbincangan pelaksanaan program peningkatan

Per bi

n can gan

dengan guru guru tahun 6 mengenai pelaksanaan program Peningkatan

2.0 TU"UAN

a) Objekti ,eningkatkan prestasi akademik dan pen apaian emerlang murid


4/9

3.0 PELAKSANAAN PROGRAM

Dengan perasaan kebimbangan dan bertanggungja#ab sebagai seorang Penolong "anan Pentadbiran

saya bertindak sebagai pengerusi program. Saya telah mendapat kerjasama dan sokongan yang kuat

dari guru besar serta unit kokurikulum$ unit hal eh#al murid$ketua ketua panitia$guru tahun + dan

pihak P2 untuk melaksanakan projek ini.6adual #aktu perjalanan projek telah saya sediakan. agar

projek ini dapat dilaksanakan dengan lan ar dan men apai objekti! yang diran ang.Pelajar dibimbing

oleh guru selama purata *8 jam seorang selama ' minggu.

!ad"al # $ !ad"al pelaksanaan Projek %"tiara &ami

GURU

7ARI

2S020@

S5L S%,20 U 1&

R U@

"/ ,2S%,20 U 1&

2S020@

S5L S%,20 U '&

R U@

"/ ,2S%,20 U '&

EN.MO7D RATI5 MATAL)5M+ "U,PUL 0 1 "U,PUL 0 ' "U,PUL 0 ) "U,PUL 0 *

EN.ONG 8ONG 7ENG )5I+ "U,PUL 0 ' "U,PUL 0 ) "U,PUL 0 * "U,PUL 0 1

EN.MD.9AID8 OMAR )SN+ "U,PUL 0 ) "U,PUL 0 * "U,PUL 0 1 "U,PUL 0 '

EN.MA9RI TALIP)MT+ "U,PUL 0 * "U,PUL 0 1 "U,PUL 0 ' "U,PUL 0 )

Dijalankan &e'iap I&nin in44a K a(i& pa!a 2 (in44# 'e%ak i% UPSR Ma&a Pelak&anaan 2.00 pe'an4 * .00 !an -.00 (ala( : 10.00 (ala(


5/9

c) 'mplikasi &e(angan

,elalui perjumpaan bersama sama dengan guru guru tahun + telah telah bersetuju untuk

mendapatkan sumbangan dari P2 Sk Pulau Sumandi dan derma dari guru guru. Untuk itu saya

bersama dengan guru besar telah mengadakan satu perjumpaan bersama Pengerusi P2 . /asilnya

pihak P2 telah bersetuju untuk menyumbang ke#angan sebanyak R, )((.(( dan sumbangan

guru guru telah sebanyak R, 18(.(( . Sumbangan keseluruhan sebanyak R, *8(.(( telah

digunakan untuk menyediakan makanan untuk pelajar yang terlibat. ,aka dengan itu anjakan 9

dalam Pelan Pembangunan Pendidikan ,alaysia%PPP,& '(1)


6/9

,.0 IMPLIKASI PROGRAM

/asil kerjasama dan komitmen serta semangat kerja sepasukan yang tinggi yang ditunjukkan oleh

guru guru program M#'ia%a ka(i dapat dijalankan dengan jayanya. "ejayaan program ini dapat

diukur melalui keputusan pen apaian UPSR sekolah tahun '(1). Pada tahun '(1) adalah sebagai

tahun yang paling terbaik pen apaian UPSR dari * tahun sebelumnya kerana seramai 9 orang pelajar

telah lulus bagi semua mata pelajaran #alaupun PS agak sedikit menurun. Sekolah "ebangsaan

Pulau Sumandi telah menduduki ranking yang ke '' daripada ) buah sekolah di Daerah Semporna

!ad"al * $ nalisis pencapaian pelajar terlibat dengan projek %"tiara &ami

5il Na(a Pelaja% Ujian 1

Ujian

Pe%'en4a an

Ta #n

Ujian

Pe%c# aan

UPSR

UPSR

20131 ,asriah inti bdul /asid GAGAL LULUS LULUS LULUS2 ,ohammad 0a:ri in 5smit GAGAL GAGAL GAGAL LULUS3 ,ohammad Shah Sai!uddin in London GAGAL GAGAL LULUS LULUS

, ,ohd. !endy Ri:man in "arangganu GAGAL GAGAL GAGAL LULUS,ohd Shari! in 4mar GAGAL GAGAL GAGAL LULUS

/ 0orhasikah inti hmad 0asib GAGAL GAGAL GAGAL LULUS- 0urul 5!hah Sya!i;a inti ,ad Lakim GAGAL LULUS LULUS LULUS

Ra!eah inti Ralis GAGAL GAGAL LULUS LULUSSiti 0or /asnah inti ,arianal GAGAL GAGAL GAGAL LULUS


7/9

! d" l 3$ li i P i k l" "h PS0 ik" l j 2 1 Sk P"l "

- / U 0

," ,P 2 , - S0

LULUSS5,U 6U,.

3 L402L PS

2L.

'((9 1( ' 1 1 1 ).9 '+ ( *.'(1( 1+ 7 9 1( * 17.* ') ( ).7+'(11 1* 7 1 11 + 1 ).* )( ( *.1*'(1' 19 + 18 ) 1(.) '9 ( ).)9

'(1) 1 11 ') '( '9 9 '7.) )+ ( ).*1


8/9

.0 RUMUSAN

> Nothing 's 'mposibble ? tiada mustahil merupakan moto sekolah yang memoti=asikan saya dan

#arga sekolah telah berjaya men apai sasaran yang disasarkan #alaupun projek ini diran ang dalam

#aktu yang amat singkat."ejayaan P%ojek M#'ia%a Ka(i merupakan hasil kerja berpasukan yang

mantap yang terdiri daripada pemimpin sekolah$ #arga guru$ dan P2 . patah lagi kepimpinan

sekolah 5n.4ng Aong /eng seorang uru esar merupakan seorang pemimpin perubahan yang

mempunyai gaya kepimpinan yang pelbagai telah banyak membantu saya dan guru guru yang terlibat

melaksanakan ke#ajipan yang diamanahkan dengan komitmen yang tinggi dan penuh rasa

bertanggungja#ab. Dengan adanya kepimpinan berprestasi tinggi ini di sekolah maka "ementerian

Pendidikan ,alaysia dapat merealisasikan anjakan ke dalam Pelan Pembangunan Pendidikan

,alaysia%PPP,& iaitu memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan disetiap sekolah.

"ejayaan besar Projek ,utiara "ami ini akan diteruskan pada tahun seterusnya dengan melakukan

beberapa penambaikan. ntara penambahbaikan yang diran ang adalah seperti berikutC

Portfolio Guru Besar

Documents

Transcript of Portfolio Guru Besar