POST MORTEM TAHUN 6GEMILANG

MATA PELAJARAN:SAINSPEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015

BIL. CALON CEMERLANG ABIL. CALON LULUS ABCGPMP

OTI 2ON TARGET INCREMENT0152.90

AR 2ACTUAL RESULT1103.41

BEZA+ 1 5

KELEMAHANTINDAKAN PENAMBAHBAIKANTARIKH

1. Pedagogi PdP

- KURANG PENGGUNAAN ALAT BANTU MENGAJAR CONTOHNYA BAHAN MEDIA SURAT KHABAR ( TIDAK DAPAT BEKALAN )- PENGAJARAN BERKOMPUTER TIDAK DAPAT DIAPLIKASIKAN ( YES TIDAK BERFUNGSI UNTUK MEMBUKA TUTOR EDU

-PENGUASAAN TEKNIK DAN KAEDAH DEDUKTIF DAN INDUKTIF PERLU DIPERBAIKI

Menambahbaik soalan latihan kepada soalan latihan berpandu.

Mempelbagaikan cara pengajaran sebaik mungkin:

Penggunaan peta pemikiran bagi setiap topik PERKONGSIAAN Maklumat MELALUI PLC

kaedah dan teknik pengajaran diubah suai pembelajaran berfokus MIND ON pembelajaran bimbingan rakan sebaya

KELEMAHANTINDAKAN PENAMBAHBAIKANTARIKH/TEMPOH

2.SoalanSOALAN PERLU SELARAS BAGI MENGUJI KEUPAYAAN SEBENAR BERDASARKAN KEPADA PENCAPAIAN DAERAH

AspekAdaTiada

JSU disediakan & disahkan oleh KP/

Kualiti AMBAHBAIKAN-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Soalan sempurna dr segi grafik, percetakan & format /

Skema jawapan disediakan/

Pemeriksaan ikut skema/

Semakan disahkan oleh Pengetua/

Ada unsur-unsur peniruan/ soalan bocor/penyelewengan/

KELEMAHANTINDAKAN PENAMBAHBAIKANTarikh/Tempoh

3. Penguasaan MuridMURID LULUS ABC

MURID BELUM MENGUASAI SEPENUHNYA KEMAHIRAN MENJAWAB BAHAGIAN B TERUTAMANYA BERKAITAN KPS IAITU SOALAN BERBENTUK HIPOTESIS,PEMERHATIAN DAN INFERENS.

JAWAPAN MURID KURANG KONSISTEN DI BAHAGIAN B

SKOR BAHAGIAN B KURANG DARI 15 MARKAH.

MURID GAGAL D E

KURANG MENGUASAI FAKTA

JAWAPAN KURANG MENEPATI KEHENDAK SOALAN

KEKELIRUAN PADA PEMBOLEH UBAH( SELALU TERBALIK KETIKA MENJAWAb)

KURANG MAHIR MENYELESAIKAN SOALAN BERBENTUK INFERENS, PEMERHATIAN DAN KESIMPULAN. MURIDTIDAK KUASAI ASAS PARAMETER+OBJEK+PELENGKAP TERDAPAT 3 ORANG MURID YANG MENDAPAT MARKAH 0 DI BAHAGIAN B

BAHAGIAN KURANG DARI 20 MARKAH

TIDAK MENGAPLIKASIKAN TIPS MENJAWAB SOALAN YANG MANA KEBANYAKAN MURID TIDAK MENGGARISKAN KEYWORD.

TIDAK DAPAT MENCARI DAN MENGENALPASTI PEMBOLEH UBAH DENGA TEPAT

KURANG PENGUASAAN FAKTA SAINS 3 ORANG MURIID MASIH BELUM KUASAI SEPENUHNYA KEMAHIRAN MEMBACA DENGAN TERTIB

MURID LULUS ABC

LATIHAN ULANGAN TOPIK TAHUN 4 HINGGA TAHUN SEPANJANG MINGGU

TAMBAHN SOALAN PELBAGAI ARAS KESUKARAN ( SPNJG MINGGU)

TAMBAHAN SOALAN DARI NEGERI LAIN TERUTAMA BAHAGIAN B

LATIHAN SOLAf SAINS DARI PPD

MURID GAGAL D E

PEMBELAJARAN RAKAN SEBAYA ( YANG LEMAH AKAN DUDUK BERSAMA RAKAN YANG MEMPUNYAI KEPUTUSAN YANG LEBIH BAIK SUPAYA MURID YANG LEMAH AKAN LEBIH BERKEYAKINAN )

MENGGALAKKAN MURID MENGISI WAKTU LAPANG DENGAN TUISYEN

PENEKANAN KEPADA SOALAN PEMBOLEH UBAH.

MENGGALAKKAN PENCARIAN GLOSARI SAINS MELALUI PELBAGAI FUNGSI PENCARIAN MAKLUMAT.

-ULANGKAJI BERSAMA GURU BAGI TOPIK YANG SUKAR

- LATIH TUBI SISIPAN AKHBAR TUTOR/DIDIK

SEPANJANG TAHUN

4. Program Panitia/Sekolah/Dalam kelas

kekerapan murid ini terlibat & keberkesanaanMURID GAGAL D E

-Penglibatan murid adalah sangat kurang

-kehadiran ke kelas bimbingan tidak memberangsangkan

Dialog bersama ibu bapa semasa majlis permuafakatan UPSRSurat amaran ponteng dikeluarkanMasa tertentu