SMK YONG PENG

ANALISIS KEPUTUSAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

ERT DAN KT

GERAK GEMPUR PERCUBAAN PT3

2015

A) ANALISIS KESELURUHAN

MATA PELAJARAN : KHB KT

CalonDaftar CalonAmbil Cemerlang (A, B, C) Menguasai (D, E) Gagal

Bil % Bil % Bil %

151 147 7 4.76 55 37.42 85 57.82

MATA PELAJARAN : KHB ERT

CalonDaftar CalonAmbil Cemerlang (A, B, C) Menguasai (D, E) Gagal

Bil % Bil % Bil %

143 139 18 12.95 49 35.25 72 51.80

B) Analisis mengikut Gred

MATA PELAJARAN : KHB KT

Calon Daftar Calon Ambil A B C D E F Capai A – E

Bil 151 147 0 0 7 21 34 85 62

% 100.00 97.35 0.00 0.00 4.76 14.29 23.13 57.82 42.18

MATA PELAJARAN : KHB ERT

Calon Daftar Calon Ambil A B C D E F Capai A - E

Bil 143 139 1 8 9 20 29 72 67

% 100 97.20 0.72 5.76 6.47 14.39 20.86 51.80 48.20

C) ANALISIS MENGIKUT TINGKATAN

MATA PELAJARAN : KHB KT

Bil

KelasCalon

Daftar

Calon

Ambil

Bil

TH

Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E Bil

Lulus

(A-E)

%

Lulus

(A-E)

Gred F

GPMPBil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

1 Alamanda 14 14 0 0 0.00 0 0.00 1 7.14 7 50.00 5 35.71 13 92.86 1 7.14 4.43

2 Bougainvillea 18 18 0 0 0.00 0 0.00 2 11.11 11 61.11 5 27.78 18 100 0 0.00 4.17

3 Kenanga 20 20 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 14 70.00 14 70.00 6 30.00 5.30

4 Lily 15 15 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 1 6.67 1 6.67 14 93.33 5.93

5 Melati 20 20 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 1 5.00 3 15.00 4 20.00 16 80.00 5.75

6 Orkid 16 16 0 0 0.00 0 0.00 4 25.00 2 12.50 6 37.50 12 75.00 4 25.00 4.63

7 Raflesia 17 16 1 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 16 100.00 6.00

8 Sakura 17 17 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 17 100.00 6.00

9 Teratai 14 11 3 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 11 100.00 6.00

JUMLAH 151 147 4 0 0.00 0 0.00 7 4.76 21 14.29 34 23.13 62 42.18 85 57.82 1.87

MATA PELAJARAN : KHB ERT

Bil

KelasCalon

Daftar

Calon

Ambil

Bil

TH

Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E Bil

Lulus

(A-E)

%

Lulus

(A-E)

Gred F

GPMPBil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

1 Alamanda 21 21 0 1 4.76 5 23.81 8 38.10 7 33.33 0 0.00 21 100 0 0.00 3.00

2 Bougainvillea 17 17 0 0 0.00 3 17.65 1 5.88 6 35.29 4 23.53 14 82.35 3 17.65 4.18

3 Kenanga 18 17 1 0 0.00 0 0.00 0 0.00 5 29.41 11 64.71 16 94.12 1 5.88 4.76

4 Lily 21 20 1 0 0.00 0 0.00 0 0.00 2 10.00 11 55.00 13 65.00 7 35.00 5.25

5 Melati 18 18 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 18 100.00 6.00

6 Orkid 15 14 1 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 2 14.29 2 14.29 12 85.71 5.86

7 Raflesia 16 15 1 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 15 100.00 6.00

8 Sakura 10 10 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 1 10.00 1 10.00 9 90.00 5.90

9 Teratai 7 7 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 7 100.00 6.00

JUMLAH 143 139 4 1 0.72 8 5.76 9 6.47 20 14.39 29 20.86 67 48.20 72 51.80 1.94

KELEMAHAN

A. Kebanyakan murid tidak menguasai topik-topik yang dipelajari di tingkatan 1 dan 2.

B. Murid dari kelas yang lemah tidak menjawab soalan Bahagian B. Malah murid yang berada di kelas yang baik juga tidak mampu menguasai / menjawab soalan Bahagian B dengan baik.

C. Ada murid yang langsung tidak menjawab soalan dan tidak membaca soalan.Contohnya : Bahagian A – sepatutnya murid boleh memberikan jawapan kerana bentuk soalan seperti memadankan, tandakan betul /salah,

D. Pelajar kurang bermotivasi membuat latihan kendiri / tugasan dirumah terutama pelajar kumpulan sederhana & lemah . Latihan hanya akan dibuat oleh pelajar semasa P&P sahaja dan dengan gaya bersantai.

E. Soalan – Bahagian B – tidak memberi pecahan huraian topik.

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

Bil Nama Program Sasaran Jangka masa1 Program Cemerlang

Latih Tubi Bahagian A dan Bahagian B Tumpuan kepada topik-topik

tingkatan 1 dan 2

Nearmiss Cemerlang PT3 1 September 2015hingga

11 Oktober 2015

2 Program Talian Hayat Latih tubi Bahagian A

Nearmiss Lulus PT3 1 September 2015hingga

11 Oktober 2015

3 Intensif Topikal Latih tubi Bahgian A

Pelajar Sederhana dan Galus PT3

1 September 2015hingga

11 Oktober 2015

D) ANALISIS ITEM (GERAK GEMPUR PERCUBAAN PT3 KHB-ERT

BAHAGIAN NO. SOALAN TAJUK / SUBTAJUK JENIS SOALAN

A

(60 markah)

TERAS

1 Organisasi bengkel jahitan Melengkapkan carta

2 Faktor reka bentuk Menyatakan

3 Proses pembinaan projek reka bentuk Menyusun dengan mengisi tempat kosong

4 Injap bebola, arah air masuk dan skru pelaras Melabelkan

5 Jenis-jenis jahitan Memadankan

6 Alatan dan kegunaan elektrik Nyatakan Betul atau Salah

7 Penggunaan Tenaga Elektrik Pengiraan unit tenaga elektrik

8 Lukisan Teknik / Unjuran Ortografik Nyatakan Pandangan pelan, hadapan dan sisi

9 Masakan dan jenis hidangan Memadankan

10 Tumbuhan Hiasan / keratan kayu lembut Berikan jawapan Ya atau Tidak

11 Ruang tempat kediaman Menyatakan jenis, fungsi dan contoh ruang

PILIHAN ERT

12 Kaedah memasak Menyatakan kaedah memasak yang betul

13 Bater Lengkapkan jadual

14 Kuih Tempatan / sumber keledek Nyatakan Ya/Bukan

15 Menu untuk pesakit Pilih jawapan yang betul

16 Pastri kaedah gaul dan ramas Nyatakan Ya/Bukan

17 Langkah menyediakan Kek Susun lungkah dengan betul

18 Stail Pakaian Lengkapkan jadual stail pakaian dengan

bentuk badan dan jenis lengan

19 Jenis lengan Padankan

20 Konsumerisme Padankan akta dengan keterangan yang betul

BAHAGIAN B

(40 MARKAH)

21

TERAS

REKA CIPTA (TINGKATAN 3)

a) Pengenalpastian masalah reka cipta (3m)

b) Mengumpul maklumat dan data (3m)

c) Jadual kerja (4m)

a) Mengenal pasti masalah dan cara

penyelesaiannya

b) Menyatakan

c) Menyediakan jadual kerja

22

PILIHAN ERT

JAHITAN HIASAN

a) Alatan dan bahan menjahit hiasan tampal

cantum (5m)

b) Bentuk geometrik (1m)

c) Jahitan tangan untuk mencantum (1m)

d) Contoh Artikel (3m)

a) Senaraikan

b) Lukiskan

c) Namakan

d) Namakan

23

TERAS

ELEKTRONIK / LITAR SKEMATIK

a) Komponen elektronik (3m)

b) Komponen aktif / pasif (3m)

c) Gambar komponen sebenar (3m)

d) Jenis Transistor (1m)

a) Namakan

b) Nyatakan komponen aktif / pasif

c) Lukiskan

d) Namakan

24

TERAS

TANAMAN HIASAN / MEDIUM MEMASU

a) Medium memasu (3m)

b) Langkah menyedia medium memasu (6m)

a) Melukis graf palang bagi menunjukkan

medium memasu

c) Alat perkebunan (1m) b) Menerangkan lungkah-langkah

c) Namakan

A) ANALISIS ITEM (GERAK GEMPUR PERCUBAAN PT3 KHB-KT

BAHAGIAN NO. SOALAN TAJUK / SUBTAJUK JENIS SOALAN

A

(60 markah)

TERAS

1 Organisasi bengkel Tandakan √ / X

2 Rekacipta- Mengumpul maklumat dan data Menyatakan

3 Rekacipta – pengiran kos Mengira kos pengeluaran

4 Elektronik - LED Nyatakan nama, bahagian dan fungsi

5 Elektronik – litar skematik Tandakan √ / X

6 Penyediaan jus Susun langkah

7 Tangki simpanan air Menyatakan fungsi bahagian yang dilabel

P,Q,R

8 Lukisan teknik Memadankan alatan dengan fungsi

9 Mesin Jahit Tandakan √ / X

10 Tempat kediaman / ruang persendirian Tandakan √ / X

11 Tanaman hiasan / pemasuan semula Menyatakan ciri

PILIHAN

12 Lukisan teknik Tandakan √ / X

13 Elektrik Pengiraan kos penggunaan tenaga elektrik

14 Elektronik Menyatakan fungsi

15 Dinamo Menyatakan faktor

16 Elektronik Tandakan √ / X

17 Elektronik / Binaan Komponen Geganti Labelkan

18 Enjin / Pengikat Namakan bahagian yang dilabel

19 Enjin / Nat Padankan jenis nat dengan gambar

20 Perniagaan dan keusahawanan Nyatakan ciri-ciri usahawan

BAHAGIAN B

(40 MARKAH)

21

TERAS

REKA CIPTA (TINGKATAN 3)

a) Pengenalpastian masalah reka cipta (3m)

b) Mengumpul maklumat dan data (3m)

c) Jadual kerja (4m)

a) Mengenal pasti masalah dan cara

penyelesaiannya

b) Menyatakan

c) Menyediakan jadual kerja

22

PILIHAN ERT

JAHITAN HIASAN

a) Alatan dan bahan menjahit hiasan tampal

cantum (5m)

b) Bentuk geometrik (1m)

c) Jahitan tangan untuk mencantum (1m)

d) Contoh Artikel (3m)

a) Senaraikan

b) Lukiskan

c) Namakan

d) Namakan

23

TERAS

ELEKTRONIK / LITAR SKEMATIK

a) Komponen elektronik (3m)

b) Komponen aktif / pasif (3m)

c) Gambar komponen sebenar (3m)

d) Jenis Transistor (1m)

a) Namakan

b) Nyatakan komponen aktif / pasif

c) Lukiskan

d) Namakan

24

TERAS

TANAMAN HIASAN / MEDIUM MEMASU

a) Medium memasu (3m)

b) Langkah menyedia medium memasu (6m)

a) Melukis graf palang bagi menunjukkan

medium memasu

c) Alat perkebunan (1m) b) Menerangkan lungkah-langkah

c) Namakan

SENARAI PROGRAM PECUTAN PT3 :

“GURU HEBAT, MURID MANTAP”

SUBJEK % LULUS TRIAL PT3 SASARAN % LULUS BIL LULUS TRIAL PT3 BIL LULUS

PERLU DITAMBAH

KH- ERT 48.20 % 50.00% 67/139 20 ORANG

BIL NAMA KELAS MARKAH GRED

1 SITI NURNABIHA BINTI SHARULNIZAM BOUGAINVILLEA 39 F

2 QURRATU AINIE BINTI ISWAYURI BOUGAINVILLEA 38 F

3 NUR FARZANA BINTI MOHAMMAD ORKID 38 F

4 NAJWA ASYIKIN BINTI BAKAR LILY 38 F

5 NAIEMAH NAZIHAH BTE MOHD SARWAN LILY 37 F

6 NURUL FAIRUZY BINTI ZAKARIA ORKID 37 F

7 NUR ATIRAH BINTI IBRAHIM ORKID 37 F

8 SITI NUR FATIHAH BINTI KAMAL LILY 36 F

9 VILASHINI A/P BALAN SAKURA 36 F

10 NORSAKILAH BINTI SYARIANTO ORKID 36 F

11 NUR SYAHIRA FAZIRA BINTI ZULKAPALI ORKID 36 F

12 NURUL ASYIKIN BINTI ZEFRI BOUGAINVILLEA 35 F

13 NURUL ASYIQIN BT MOHD SAH ORKID 35 F

14 GOH SIN YING MELATI 35 F

15 NORAINA BINTI ATMAJA RAFFLESIA 35 F

16 RABIATULADAWIYAH BINTI ABD RAHIM LILY 35 F

17 KWANG JIA YUE KENANGA 35 F

18 SITI NAJIHAH BINTI ISMAIL LILY 34 F

19 TAY WEN XUAN MELATI 34 F

20 SITI NUR AISYAH BINTI SAIDI LILY 34 F

SENARAI PROGRAM PECUTAN PT3 :

“GURU HEBAT, MURID MANTAP”

SUBJEK % LULUS TRIAL PT3 SASARAN % LULUS BIL LULUS TRIAL PT3 BIL LULUS

PERLU DITAMBAH

KH- KT 42.18 % 50.00% 62/147 20 ORANG

BIL NAMA KELAS MARKAH GRED

1 KHOO CHIA CHING KENANGA 38 F

2 NG JUN WEI ORKID 38 F

3 MOHAMAD FARIZA AMIRUL BIN MOHD YANI LILY 37 F

4 MUHAMMAD NAQIM BIN MOHD SALLEH KENANGA 37 F

5 TEO POON KIAT MELATI 36 F

6 LAN KUI CHAI MELATI 35 F

7 MUHAMMAD AQIL HAFIZ BIN NAZRI KENANGA 35 F

8 TEW MIN LE KENANGA 35 F

9 PANG ZHI LONG MELATI 35 F

10 KONG REN KHANG ALAMANDA 35 F

11 WONG CHEE HOW MELATI 35 F

12 WONG YU CHENG MELATI 35 F

13 LAW JIA SENG KENANGA 34 F

14 FREDERIC KONG JEN YAN MELATI 34 F

15 NURESH KUMAR A/L RAVINDRAN TERATAI 32 F

16 EDMOND TAN WAA JUNN LILY 32 F

17 MUHAMMAD KHAIRUL ANWAR BIN MOHD SAI LILY 32 F

18 TAN HONG PING MELATI 32 F

19 LOW WEI JIE MELATI 32 F

20 GAN KAI QIN ORKID 32 F

ULASAN GURU: PN. DAHLIANA BINTI JAMIAN ( TINGKATAN 3 B)

A) MASALAH/ KEKANGAN:(i) Bahagian A:

Pelajar masih lemah penguasaan topic tingkatan 1 dan cuai dalam membaca soalan.-no 8: Lukisan Teknik – pelajar keliru pandangan sisi dan hadapan kerana gambar bongkah serong sedikit-no 9: Masakan – Pelajar keliru diantara contoh hidangan cara timur dan budaya setempat

(i)Tidak menguasai soalan bahagian B - Kebanyakkan pelajar tidak dapat menguasai soalan bahagian B iaitu hanya mendapat markah 3 hingga 5 markah sahaja.- Soalan no 24 (b): pelajar keliru dengan soalan iaitu soalan mengenai medium memasu tetapi pelajar menjawab pemasuan semula.

B) KEKUATAN

C) CADANGAN PROGRAM(i) Latih tubi bahagian A (bab tingkatan 1 dan 2)(ii) Latih tubi bahagian B (Rekabentuk, Jahitan dan elektronik)

( TINGKATAN 3 S)

A) MASALAH/ KEKANGAN:(i)Tidak menjawab soalan bahagian B

- hanya 4 pelajar sahaja cuba menyelesaikan soalan bahagian B(ii) Pelajar hanya menjawab soalan yang mempunyai pilihan jawapan sahaja iaitu soalan betul atau salah sahaja.

B) KEKUATAN

C) CADANGAN PROGRAM(i) Latih tubi bahagian A (bab tingkatan 1)(ii) Latih tubi bahagian B (Rekabentuk dan Jahitan)

ULASAN GURU : PN. SITI HAZANAH BINTI MOHD YUSOF (TINGKATAN 3 A, O DAN T)

A) MASALAH / KEKANGAN :

1. Perlaksanaan program wajib / rutin sekolah / lembaga peperiksaan menganggu masa p&p / jadual waktu persekolahan.

Contohnya , prog. Motivasi, ceramah kerjaya, perlaksanaan ujian mendengar / lisan BM, psikometrik, ujian segak, geografi/ sejarah.dll.

2. Pelajar kurang bermotivasi membuat latihan kendiri / tugasan dirumah terutama pelajar kumpulan sederhana & lemah . Latihan hanya akan dibuat oleh pelajar semasa P&P sahaja dan dengan gaya bersantai.

B) KEKUATAN :

1. Bilangan guru mencukupi/ berpengalaman/ berkelayakan

2. Tambahan 1 waktu P&P

C) CADANGAN PROGRAM :

1. Program Modul Berpandu (Bhg .A)

- Modul soalan Bhg A dan jawapan

- Dilaksana dan dikendali oleh guru-guru matapelajaran PJK, PSK, PSV, sejarah , Geografi (dll)

- Di bahas / bincang dengan guru semasa mata pelajaran KHB ( sekiranya perlu)

Disediakan oleh,

………………………………………………

(ARINA BINTI MASRI)