Presentation1
-
Upload
syafiqah-mansor -
Category
Documents
-
view
295 -
download
1
Transcript of Presentation1
Oleh:Nur Syafiqah bt
Mansor
1. Pilihan lagu-lagu yang sesuai dengan julat suara(range vokal murid)
2. Pilihan lagu-lagu yang menarik dari segi mud, tempo, bentuk irama, ekspresi dan lirik lagu
3. Memastikan postur, pernafasan, penghasilanton, ekspresi yang betulsewaktu menyanyi
5. Mengenalpasti kaedahmengajar menyanyiyang akan digunakan
6. Mengenal pasti konsepmuzik yang ingindifokuskan (contoh: irama, melodi, ekspresidan sistem notasi)
Menghembus dan menarik nafas
Bernafas dengan cepat
Pernafasan staccato – “ts” secara berulang-ulang
Hiss/hoo – sambil menarik nafas secarapelahan, angkat kedua-dua tangan ke atassecara perlahan dan hembuskan nafasdengan bunyi “Hiss”
• Latihan pernafasan menggunakanpenyedut minuman
• Latihan pernafasan menggunakankertas
• Nyanyian vokal asas (a, e, i, o, u)
• Mempraktikkan tekniknyanyian yang betul ketikamenyanyi
a i e o u
Jom rileks…..
Koci koci cha cha
Jem jem cha cha
Tore tore cha cha
Koci cha
Jem cha
Tore cha
Koci , jem, tore cha cha cha
Cing kala ka piau piau
Cing kala ka piau piau
Swak swak hei!
Swak swak hei!
• Tangan - menepuk tangan ikut bit
muzik
• “clot” lidah –membunyikan suara
dengan menggunakan anak tekak
• Kaki – hentak sebelah kaki
• Murid dibahagikan tiga kumpulan
• Setiap kumpulan diberikan tugasan
untuk menghasilkan muzik
• Setiap kumpulan mesti fokus pada
arahan guru
• Murid dibahagikan tigakumpulan
• Kumpulan pertamamenggunakan tangan bagimenghsilkan bunyi
• Kumpulan kedua menggunakan“clot” lidah bagi menhasilkanbunyi
• Kumpulan ketiga menyanyikanlagu sambil membuat gaya
• Ps: Murid diberi masa 5 minitmembuat persediaan