Profil Murid Tm Linus Tahun 2015 (Nama Sekolah) - Tapak Kosong
16
Gambar Murid SEKOLAH : KELAS / TAHUN : NAMA MURID : NO. IC / SB : ALAMAT : SENARAI NAMA GURU YANG MENGAJAR MURID GURU BM / LBM : GURU BI / LBI : GURU MATEMATIK / NUMERASI : GURU PEMULIHAN KHAS : TAHUN SARINGAN ASAS STATUS TM KONSTRUK / ITEM (TH/K1-K2/K3-K12) 1 2 3 4 5 6 7 8 2013 1 LBM LBI NUMERASI 2013 2 LBM LBI NUMERASI 2014 1 LBM LBI NUMERASI 2014 2 LBM LBI NUMERASI 2015 1 LBM LBI NUMERASI 2015 2 LBM LBI NUMERASI PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KANOWIT PROGRAM LINUS 2.0 TAHUN 2015 PROFIL MURID TIDAK MENGUASAI SARINGAN LINUS Tandakan (1) bagi konstruk/item yang dikuasai; tandakan (0) bagi konstruk/item yan
description
LINUS
Transcript of Profil Murid Tm Linus Tahun 2015 (Nama Sekolah) - Tapak Kosong
NAMA MURID T3PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KANOWITPROGRAM LINUS 2.0 TAHUN 2015PROFIL MURID TIDAK MENGUASAI SARINGAN LINUS
Gambar MuridSEKOLAH:KELAS / TAHUN:NAMA MURID:NO. IC / SB:ALAMAT:
SENARAI NAMA GURU YANG MENGAJAR MURIDGURU BM / LBM:GURU BI / LBI:GURU MATEMATIK / NUMERASI:GURU PEMULIHAN KHAS:
* Tandakan (1) bagi konstruk/item yang dikuasai; tandakan (0) bagi konstruk/item yang tidak dikuasai.TAHUNSARINGANASASSTATUS TMKONSTRUK / ITEM(TH/K1-K2/K3-K12)12345678910111220131LBMLBINUMERASI20132LBMLBINUMERASI20141LBMLBINUMERASI20142LBMLBINUMERASI20151LBMLBINUMERASI20152LBMLBINUMERASI
CATATAN/SEBAB-SEBAB MURID TIDAK MENGUASAILBM
LBI
NUMERASI
PROGRAM INTERVENSI KHUSUS DAN PENERANGAN RINGKASLBM
LBI
NUMERASI
REKOD KEMAJUAN MURIDa. LITERASI BAHASA MALAYSIATARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
b. LITERASI BAHASA INGGERISTARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
c. NUMERASITARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
()()
NAMA MURID T2PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KANOWITPROGRAM LINUS 2.0 TAHUN 2015PROFIL MURID TIDAK MENGUASAI SARINGAN LINUS
Gambar MuridSEKOLAH:KELAS / TAHUN:NAMA MURID:NO. IC / SB:ALAMAT:
SENARAI NAMA GURU YANG MENGAJAR MURIDGURU BM / LBM:GURU BI / LBI:GURU MATEMATIK / NUMERASI:GURU PEMULIHAN KHAS:
* Tandakan (1) bagi konstruk/item yang dikuasai; tandakan (0) bagi konstruk/item yang tidak dikuasai.TAHUNSARINGANASASSTATUS TMKONSTRUK / ITEM(TH/K1-K2/K3-K12)12345678910111220141LBMLBINUMERASI20142LBMLBINUMERASI20151LBMLBINUMERASI20152LBMLBINUMERASI20161LBMLBINUMERASI20162LBMLBINUMERASI
CATATAN/SEBAB-SEBAB MURID TIDAK MENGUASAILBM
LBI
NUMERASI
PROGRAM INTERVENSI KHUSUS DAN PENERANGAN RINGKASLBM
LBI
NUMERASI
REKOD KEMAJUAN MURIDa. LITERASI BAHASA MALAYSIATARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
b. LITERASI BAHASA INGGERISTARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
c. NUMERASITARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
()()
NAMA MURID T1PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KANOWITPROGRAM LINUS 2.0 TAHUN 2015PROFIL MURID TIDAK MENGUASAI SARINGAN LINUS
Gambar MuridSEKOLAH:KELAS / TAHUN:NAMA MURID:NO. IC / SB:ALAMAT:
SENARAI NAMA GURU YANG MENGAJAR MURIDGURU BM / LBM:GURU BI / LBI:GURU MATEMATIK / NUMERASI:GURU PEMULIHAN KHAS:
* Tandakan (1) bagi konstruk/item yang dikuasai; tandakan (0) bagi konstruk/item yang tidak dikuasai.TAHUNSARINGANASASSTATUS TMKONSTRUK / ITEM(TH/K1-K2/K3-K12)12345678910111220151LBMLBINUMERASI20152LBMLBINUMERASI20161LBMLBINUMERASI20162LBMLBINUMERASI20171LBMLBINUMERASI20172LBMLBINUMERASI
CATATAN/SEBAB-SEBAB MURID TIDAK MENGUASAILBM
LBI
NUMERASI
PROGRAM INTERVENSI KHUSUS DAN PENERANGAN RINGKASLBM
LBI
NUMERASI
REKOD KEMAJUAN MURIDa. LITERASI BAHASA MALAYSIATARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
b. LITERASI BAHASA INGGERISTARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
c. NUMERASITARIKHKONSTRUKCATATAN (Menguasai / Belum Menguasai)
()()
