Halaman Pengesahan

PROGRAM KERJA JANGKA PENDEK

PROGRAM KERJA JANGKA MENEGAH

PROGRAM KERJA JANGKA PANJANG

Di Kelurahan Inebenggi, 16 Juli 2011

Komite Sekolah Kepala SD Negeri 2 Inebenggi

ABD. MUIN K. SARINAH, S.Pd Nip. 19650112 198512 2 003

MengetahuiPengawas Manajerial

MIUS JAYA, S.PdNIP. 19601031 198112 1 002

Disahkan :

Di Kecamatan Mowewe, ........- ................- 2011Kepala UPTD Dikmudora Kec. Mowewe

Drs. MUCHLIS, M.SiNIP. 196408051993031014

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat serta hidayah-Nya, sehingga kita dapat menyusun Program

Kerja Sekolah SD Negeri 2 Inebenggi Kecamatan Mowewe Kabupaten Kolaka

untuk Priode 2011 s/d 2018

Tujuan menyusun Rencana Rerja Sekolah ini adalah sebagai acuan dalam

rangka pelaksanaan program / kegiatan kerja dalam periode 1s/d 8 Tahun, yang

pelaksanaanya lebih efektif dan efesien dengan memanfaatkan sarana ,

prasarana dan sumber daya yang ada .

Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Program Kerja Sekolah

tidak terlepas dari pertisipasi kita semua sebagai pemangku kepentingan dan

mitra kerja ” Warga Sekolah, Orang tua murid, Komite dan seluruh koponen

masyarakat sekitar ”.

Penyusun menyadari sepenuhnya bahwa apa yang tersaji dalam Program

kerja Sekolah ini masih banyak kekurangan, oleh karna itu, kritik dan saran yang

bersifat membangun sangat diharapkan demi kesempurnaan Program Kerja

Sekolah ini.

Harapan kami dengan tersusunya Program Kerja Sekolah ini dapat

mengujudkan pengelolaan menejemen pendidikan yang bermutu dan berkualitas

sehingga tercipta SDM yang berkualitas .

Selanjutnya kami mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang tinggi

kepada kepada Pengawas Sekolah yang telah membantu Sekolah dalam

pengelolaan manajemen sekolah dan tata layanan publik, mulai dari pemilihan

Tim Penyusun Program Kerja Sekolah, sampai tersusunya Program Kerja Sekolah

yang saat ini kita lakukan. Dan semoga Allah SWT memberkahi kegiatan ini yang

sedang kita jalankan, Amiin.

Inebenggi, 16 Juli 2011

Kepala SD Negeri 2 Inebenggi

SARINAH, S.Pd NIP. 19650112 198512 2 003

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang dan Sejarah Berdinya SDN 2 Inebenggi

Salah satu kebijakan pemerintah adalah peningkatan kualitas sumber

daya manusia dan mengembangkan otonomi Sekolah/Madrasah. Manajemen

Berbasis Sekolah (MBS) merupakan salah satu cara untuk mewujudkan

kebijakan tersebut. Perencanaan Sekolah merupakan aspek kunci MBS. Hanya

melalui perencanaan yang efektif, mutu peserta didik akan dapat ditingkatkan dan

kewajiban untuk menuntaskan wajib belajar 9 tahun dapat tercapai , terutama

untuk anak didik yang kurang mampu secara ekonomis. Sedangkan wahana untuk

meningkatkan Sumber Daya Manusia ( SDM) tersebut adalah pendidikan yang

berkualitas.

SD Negeri 2 Inebenggi berdiri pada tahun 1974 sebelumnya sebelumnya

adalah SD Nomor 3 Mowewe. Yang didirikan oleh Pemerintah melalui Intruksi

Presiden. SD Negeri 2 Inebenggi yang sebelumnya SD Nomor 3 Mowewe

didirikan di atas lokasi Bapak Viktor Sidupa (Alm) yang telah diwakafkan kepada

pemerintah Kab. Kolaka.

B. Tujuan Dan Manfaat Pogram Kerja Sekolah

>Tujuan

Pada dasarnya tujuan penyusunan Program Kerja Sekolah adalah untuk:

1. Membantu Sekolah dalam membelanjakan anggaran untuk program

kerja

2. Sekolah secara efektif dan efesien dalam kurun waktu 1 sampai

dengan 8 tahun.

3. Membantu Sekolah dalam merespon tututan partisipasi masyarakat

dan.

4. Membantu Sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan

akuntabilitas.

Manfaat

Manfaat Program Kerja Sekolah dapat diuraikan sebagai berikut:

1. Sebagai acuan bagi sekolah untuk untuk mencapai target-target

peningkatan kualitas pendidikan dalam kurun waktu tertentu.

2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam memanfaatkan

subsidi pendidikan baik yang berasal dari pemerintah maupun dari non

pemerintah.

3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam

meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran,dan

4. Sebagai tolak ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program

peningkatan mutu pendidikan disekolah.

C. Landasan Hukum

1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional

2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan.

3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan

Pendidikan dinyatakan bahwa sekolah/ madrasah membuat (1)

Rencana Kerja Jangka Menengah yang menggambarkan tujuan yang

akan dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang berkaitan dengan mutu

lulusan yang ingin dicapai dan perbaikan komponen yang mendukung

peningkatan mutu lulusan dan (2) Rencana Kerja Tahunan yang

dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran sekolah/ Madrasah

(RKAS/M) dilaksanakan berdasarkan Rencana Kerja Jangka

Menengah.

BAB II

PROGRAM SEKOLAH

A. Visi Sekolah

“Menciptakan Siswa Yang Mampu Bersaing, Mandiri, Unggul,

Berprestasi Serta Beriman Dan Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa”

B. Misi Sekolah

1. Berusaha meningkatkan kualitas guru dan kreatifitas siswa

2. Menciptakan pembelajaran yang kondusif melalui pendekatan

pembelajaran aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan

3. Menumbuhkan potensi dan penghayatan terhadap agama yang dianut

4. Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, sehat, rindang, dan indah

C. Tujuan yang Ingin dicapai

Sesuai dengan visi dan misi sekolah secara umum tujuan yang ingin di capai adalah :

1. Meningkatkan nilai ujian sekolah dan Nilai ujian Nasional 2. Melaksanakan wajib belajar 9 tahun3. Menjadi juara pada lomba akademik dan lomba non akademik4. Mengadakan kegiatan ekstrakurikuler sesuai minat dan bakat semua

siswa

Sesuai dengan tujuan yang ingin di capai maka yang diharapkan adalah :1. Untuk program jangka pendek diharapkan penampilan sekolah terutama

ruang belajar berbeda dengan sekolah-sekolah lain berkarakter sama yang berada dikawasan dengan SD Negeri 2 Inebenggi yang berusaha agar setiap pembelajaran selalu PAIKEM serta terwujudnya team kerja yang solid.

Adapun program jangka pendek sebagai berikut :

PROGRAM JANGKA PENDEK SD NEGERI 2 INEBENGGI

NO BIDANG JENIS KEGIATAN SASARAN WAKTU DANA

1 Umum ; Bidang

Administrasi/Pe

ngelolaan

1.1 Penyusunan Program

1.2 Pembenahan

Administrasi

Pembelajaran

1.3 Pembenahan

administrasi Kelas

Ada pedoman

pelaksanaan dan

pengelolaan sekolah

Tertib administrasi

Tertib Administrasi

Pembelajaran

Tertib administrasi

Kelas

Awal tahun

Pelajaran

Juli 2011

Juli 2011

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Barang/

Jasa)

1.4 Penertiban

administrasi

Pelengkap

1.5 Penertiban

administrasi keuangan

1.6 Pengimputan Data

Pokok Pendidik

Tertib tata usaha

Tertib Laporan

Keuangan

Verivikasi dan Validasi

Administrasi Sekolah

Juli 2011

Akhir Triwulan

Awal Semester I

dan II

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS (Ad.

LPJ)

BOS

BOS

(Barang/Ja

sa)

2 KESISWAAN 2.1 Penerimaan siswa

baru

2.2 Pendataan siswa

setiap Rombel

2.3 Layanan Out Put

2.4 Layanan mutasi

Siswa

2.5 Peningkatan minat

Belajar di sekolah

2.6 Pembinaan minat

baca Siswa

2.7 Pembinaan bakat dan

minat melalui

ekstrakurikuriler

2.8 Layanan bimbingan

konseling

2.9 Pembinaan Imtaq dan

budi Pekerti

2.10 Menjuarai Lomba

Akademik dan Non

Akademik Tingkat

Kecamatan dan

Kabupaten

Tertampungnya usia

sekolah

Tertib dan lengkapnya

data siswa

Tertampungnya murid

di SLTP

Terlayaninya mutasi

siswa

Meningkatnya minat

belajar siswa

Meningkatkan fungsi

perpustakaan

Tersalur dan

berkembangnya bakat

dan minat siswa

Teratasinya masalah

Murid, guru dan

personal

Lainnya

Semua Warga

Sekolah

Mengukur kondisi

sekolah dengan

sekolah lain yang

memiliki karakter yang

sama

Sepanjang tahun

pelajaran

Sepanjang tahun

pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang Tahun

Pelajaran

Mei - Agustus

2011

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Belanja

Modal)

BOS

(Belanja

Pegawai)

BOS

(Barang /

Jasa)

BOS

(Barang/

Jasa,Belanj

a

Modal,Bel.

Pegawai)

BOS

(Barang/Ja

sa)

3 PENGAJARAN 1.1 Penyusunan kalender

pendidikan dan jadwal

pelajaran

1.2 Pembuatan program

Tahunan, Program

Semester Semester

dan Persiapan

mengajar Lainnya

1.3 Pelaksanaan proses

Belajar mengajar

1.4 Pengadaan bahan

dan Sumber belajar

1.5 Pelaksanaan

supervise kelas

1.6 Perbaikan dan

Pengayaan

1.7 Ulangan sisipan dan

Semester

1.8 Ujian Pengendalian

Mutu (UPM)

1.9 Mengintegrasikan

Dzikir Asmaul Husna

ke dalam Mata

Pelajaran Pendidikan

Agama Islam

1.10 Menyampaikan

pendidikan budi

pekerti diawal

pelajaran

1.11 Kenaikan kelas /

Penerimaan laporan

Prestasi murid

(rapor)

Adanya pedoman

pelaksanaan KBM

Terprogramnya KBM

serta Program

Pengajaran

Peningkatan

Kompetensi siswa

Meningkatkan

Kompetensi Kelulusan

Pendayagunaan

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Pencapaian

Kompetensi setiap

Materi

Pencapaian

Kompetensi Dasar dan

Standar Kompetensi

Evaluasi Pelaksanaan

Program Pengajaran

Adanya peningkatan

Iman dan Taqwa untuk

semua siswa

Adanya perubahan

karakter siswa

Diketahuinya hasil

selama

tahun pelajaran

Juli 2011

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang tahun

pelajaran

Sepanjang Tahun

Pelajaran

Juli-September

2011, Januari –

Maret 2012

5 x setiap

Semester

Sepanjang Tahun

Pelajaran

Januari 2012

Setiap Hari Jumat

Pagi

Setiap hari

Juni 2011

BOS

(Barang/Ja

sa)

APBN,

APBD

BOS(Belanj

a Modal)/

Rutin

BOS (B.

Pegawai)

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Barang/Ja

sa

4 KETENAGAAN 4.1 Pembinaan prestasi

dan Dedikasi

4.2 Pembinaan

Kesejahteraan

Personal

4.3 Prestasi

4.4 Pembagian tugas

4.5 Pendataan tenaga

4.6 Mutasi dan Promosi

guru

4.7 Pembuatan DP 3

Meningkatnya

4 Kompetensi guru

Meningkatnya

Kesejahteraan

personal

Adanya komitmen

Personal

Pemanfaatan Pendidik

sesuai pengalaman

mengajar

Adanya data / file

yang lengkap

Terlaksananya mutasi

dan promosi

Terevaluasinya

tugas dan kewajiban

personal

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajaran

Sepanjang tahun

Pelajaran

Awal tahun

Pelajaran

Awal tahun

Pelajaran

Dari dinas terkait

Desember

2011

APBN,

APBD,

Dekonsentr

asi

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Barang/Ja

sa)

5 SARANA DAN

PRASARANA

1.1 Pengadaan buku

Perpustakaan

1.2 Pengadaan kelas

topik

1.3 Pengadaan kelas

Tematik

1.4 Penataan Mushola

1.5 Penataan ruang Kelas

untuk Perpustakaan

1.6 Peningkatan 7 K

1.7 Kelengkapan data /

visualisasi

Adanya buku

penunjang yang baik

Adanya multi

lingkungan kelas dan

topik kelas yang

sesuai

Terlaksananya

PAIKEM

Adanya ruang

mushola dan TPQ

Adanya ruang perpust

yang representative

dan berfungsi

Meningkatnya 7 K

dan wiyata mandala

Lengkapnya data

Disekolah

Oktober 2011

Juli 2011

Juli 2011

Juli 2011

Oktober 2011 s/d

Selesai

Sepanjang tahun

pelajaran

Juli-Desember

2011

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Barang/Ja

sa, Modal)

1.8 Pengadaan Peralatan

PBM dan kelengkapan

1.9 Perawatan Sanitasi

Sekolah

1.10 Pembuatan Kantin

sekolah

1.11 Pengadaan Telepon

dan Internet sekolah

Tercukupnya

peralatan di PBM dan

peralatan kantor

Meningkatnya

Kenyamanan sekolah

Adanya kantin yang

nyaman dan luas

Mengakses Informasi

dan Pengaduan

Tiap bulan

Sepanjang tahun

Pelajaran

Tiap bulan

Sepanjang tahun

Pelajaran

September-

Oktober 2011

September-

Oktober 2011

BOS/Rutin

BOS( Baran

g/Jasa

BOS(Kewir

ausahaan)

BOS

(Barang/Ja

sa)

6 KEUANGAN 6.1 Penyusunan RAPBS

6.2 Penggalian sumber

dana

6.3 Pembayaran gaji Guru

6.4 Pengelolaan uang

BOS

6.5 Pengelolaan dan

Administrasi dan

Keuangan lain di

Sekolah

6.6 Laporan Pertanggung

jawaban

Adanya Rencana

Pembiayaan

Operasional

Adanya sumber dana

yang sah

Tercukupnya

kebutuhan guru

Penggunaan BOS SD

secara tepat

Adanya tertib

administrasi dan

keuangan lain di

sekolah

Adanya tanggung

jawab keuangan

sekolah

Awal Jan 2011

Setiap bulan

Sepanjang tahun

tiap bulan

Tiap triwulan

Awal tahun

pel.tengah

semester

Setiap Akhir

Triwulan berjalan

BOS

(Barang/Ja

sa)

APBD rutin

BOS

(Barang/Ja

sa)

Rutin

Sekolah

BOS

(Barang/Ja

sa)

7 HUMAS 7.1 Koordinasi

7.2 Rapat wali murid

7.3 Kerjasama dengan

instansi terkait

7.4 Penyelenggaraan

Pondok Ramadhan

PHBI PHBN

Adanya kerjasama

yang baik dengan DS

Terwujudnya kerja

sama dengan wali

murid

Adanya informasi

timbal balik

Terselenggaranya

kegiatan HBI,

HBN

Awal tahun

Pel dan 2 bulan 1

x

Tiap Akhir

Semester

Tiap saat

Tiap hari Besar

Islam

BOS

(Barang/Ja

sa)

BOS

(Barang/Ja

sa)

2. Tujuan Jangka Menengah

Tujuan jangka menengah ini hendaknya dapat dicapai dalam kurun

waktu 2 sampai 4 tahun. Adapun dari tujuan diharapkan lulusan SD Negeri

2 Inebenggi dapat diterima semua di SMPN/S, MTSN/S baik di Kecamatan

Mowewe maupun di luar Mowewe, serta mewujudkan sekolah berwawasan

lingkungan serta kondusif.

Adapun program tujuan Jangka Menengah adalah sebagai berikut :

1. Melengkapi sarana dan prasarana sekolah yang belum ada

2. Mengurangi anak putus sekolah

3. Mengembangkan kurikulum/KTSP

4. Melaksanakan Pendekatan yang inovatif dan berkesinambungan

5. Menjalin dengan instansi lain dan masyarakat dalam

pengembangan sekolah

6. Melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)

7. Meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan ke

jenjang S1/D4

8. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan program tahunan, jangka

menegah

ROGRAM SEKOLAH JANGKA MENENGAH SD NEGERI 2 INEBENGGI

NO BIDANG JENIS KEGIATAN SASARAN WAKTU DANA

UMUMBidangAdministrasi/Pengelolaan

1.1 Penyusunan program Sekolah jangka Menengah, dalam Waktu 2-4 th dengan melibatkan Sekolah, Pengawas, Komite, Konselor dan Orang Tua Siswa

1.2 Penertiban Administrasi seluruh Komponen dan Pengarsipan

1.3 Pembuatan Blog sekolah dan web site

1.4 Optimalisasi 8 Kompetensi untuk Pencapaian SNP

1.5 Menyusun Evaluasi Diri Sekolah (EDS)

1.6 Melaksanakan Evaluasi

Adanya pedomanpelaksanaan danpengelolaan sekolah yang disusun bersama oleh semua warga sekolah

Adanya peningkatanpelayanan dibidang adminstrasi dan kearsipanMemperluas Akses Informasi

Meningkatkan Kualitas Pendidikan

Melihat kondisi sekolah secara jelasMengontrol Visi Misi Sekolah

2-4Tahun

2-4Tahun

2-4 tahun

2-4 Tahun

2 Tahun

4 Tahun

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

keterlaksanaan program Tahunan

KESISWAAN 2.1 Penyeleksian

Kesiapan sekolah

Dalam PMB

2.2 Peningkatan

Pelayanan dalam

PMB bagi murid

2.3 Pembinaan dan

Pelayanan bakat

dan minat melalui

Instrument dan

Kerjasama dengan

Lembaga yang

Relevan

2.4 Layanan bimbingan

Konseling yang

terprogram

2.5 Meningkatkan

Beasiswa Siswa

Miskin Minimal Rp.

100.000,-/Triwulan

2.6. Mengautentikasi

siswa yang memiliki

kekurangan

Adanya input

yang baik

dan unggul

Adanya

peningkatan

pencapaian hasil

belajar

yang optimal

Diketahuinya dan

terbinanya bakat

minat

murid

Terbimbing dan

terbinanya murid

bermasalah

Mengurangi anak

putus sekolah

Pemerataan

pendidikan untuk

PAUD

2 – 4

Tahun

2 – 4

Tahun

2– 4

Tahun

2 – 4

Tahun

2-4 Tahun

2-4 Tahun

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

PENGAJARAN 3.1 Pelaksanaan

PAIKEM mulai Kelas

4, 5, 6

3.2 Menerapkan

Pendekatan

Cooperatif Learning

untuk semua Mata

Pelajaran

3.3 Mengoptimalkan

Guru mata Pelajaran

dan guru Kelas

sesuai Dengan

bidangnya

3.4 Menyusun

Kurikulum/KTSP

Adanya

pelayanan dan

pelaksanaan

kelas Paikem

Adanya

pendekatan yang

lebih inovatif

Adanya

peningkatan

professionalisme

guru

Adanya Kurikulum

yang sesuai

dengan Karakter

dan budaya

2 – 4

Tahun

2 – 4

Tahun

2 – 4

Tahun

2 Tahun

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

3.5 Penggunaan sistem

1 Soal

3.6 Pengadaan kelas

media

Bangsa

Mengukur

kemampuan

siswa dalam

mengerjakan soal

Meningkatnya

kemampuan dan

minat

belajar dan

bertambahnya

wawasan guru

dan siswa

2 Tahun

2 – 4

tahun

RKAS

RKAS

KETENAGAAN/PERSONALIA

4.1 Peningkatan

Profesionalisme

guru Dan tenaga lain

Termasuk DS

4.2 Peningkatan

Kesejahteraan guru

dan tenaga lain

Sesuai atau minimal

Berdasarkan UMR

4.3 Pemberian

Penghargaan bagi

Guru dan tenaga lain

yang berprestasi dan

memiliki Dedikasi

yang tinggi

4.4 Pelaksanaan

Jabatan Fungsional

dan pencapaian

Angka Kredit

4.5 Mengangkat Tenaga

Operator Komputer

Pengakuan

professionalime

guru dari instansi

terkait

Adanya rasa

aman yang

cukup dan tenang

dalam

melaksanakan

tugas

Adanya semangat

kerja

dan

keseimbangan

dalam

melaksanakan

tugas

Termotivasinya

untuk melanjutkan

Kompetensi ke

jenjang yang lebih

tinggi

Tersedianya

Tenaga IT

sekolah

2-4 Tahun

3 Tahun

3 Tahun

2-4 Tahun

2 Tahun

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

SARANA/PRASARAN

5.1 Menciptakan

sekolah Berbudaya

Lingkungan

5.2 Pengadaan ruang

Media

Adanya

kenyamanan dan

keindahan

sekolah

Meningkat dan

bertambah ragam

2 Tahun

4 Tahun

RKAS

RKAS

5.3 Menyediakan

Kebutuhan Ruang

Ibadah, TPQ, UKS

dan Perpustakaan

yang memadai

5.4 Menyediakan

kelengkapan Ruang

Pimpinan, Ruang

Guru dan Ruang

Kelas

5.5 Tersedianya Alat

Transportasi untuk

siswa yang

rumahnya kesekolah

berjarak >2 Km

ketrampilan siswa

Adanya Sarana

Ibadah, TPQ,

Perpustakaan

yang memadai

untuk menunjang

KBM

Adanya Tertib

Administrasi dan

menghadirkan

rasa nyaman

dalam KBM

Adanya

kemudahan akses

ke sekolah

4 tahun

2-4 Tahun

2-4 Tahun

RKAS

RKAS

RKAS

KEUANGAN 6.1 Melaksanakan

Analisis

Pemanfaatan

Keuangan Sekolah

6.2 Pengelolaan dana

Secara Transparan

dan Akuntabel

dengan melibatkan,

Komite dan Orang

Tua Siswa

6.3 Penyusunan RKAS

dengan melibatkan

tim Pengembang

Sekolah

6.4 Mengutus

Bendahara untuk

melaksanakan

pelatihan

manajemen

Keuangan

Meningkatkan

Kualitas KBM

Adanya

pengawasan dari

masyarakat dan

orang tua siswa

dalam

pemanfaatan

Keuangan

Sekolah

Keterlibatan

stakeholder

dalam menyusun

RKAS

Bendahara

Keuangan yang

berkualitas

2-4 Tahun

2 Tahun

3 Tahun

2- 4 Tahun

RKAS

RKAS

RKAS

RKAS

HUMAS 7.1 Menjalin kerjasama

Dengan berbagai

Lembaga terkait

Masyarakat sekitar

Adanya kerja

sama dengan

berbagai unsur-

unsur yang

2-4 tahun RKAS

7.2 Melaksanakan bakti

Sosial secara

terpadu

mendukung

kegiatan sekolah

Adanya

Pengalaman

siswa

bermasyarakat

2-4 Tahun RKAS

3. Tujuan Jangka Panjang

Untuk kurun waktu di atas 5 tahun sesuai dengan visi dan misi sekolah

maka tujuan jangka panjang sekolah adalah :

1. Menciptakan manusia yang beriman, bertakwa dan berbudaya serta

berguna bagi masyarakat dan bangsa;

2. Menjadikan sekolah sebagai idola masyarakat, sehingga dapat

meningkatkan peran serta masyarakat khususnya di lingkungan sekitar

sekolah dan masyarakat Mowewe umumnya.

Adapun program tujuan Jangka Panjang adalah sebagai berikut :

PROGRAM JANGKA PANJANG SD NEGERI 2 INEBENGGI

1. Menciptakan Siswa Yang Mampu Bersaing, Mandiri, Unggul, Berprestasi

Serta Beriman Dan Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai

dengan visi dan misi sekolah;

2. Meningkatkan kualitas guru dan kreatifitas siswa

3. Menciptakan pembelajaran yang kondusif melalui pendekatan

pembelajaran aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan

4. Menumbuhkan potensi dan penghayatan terhadap agama yang dianut

5. Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, sehat, rindang, dan indah

6. Mewujudkan anak didik yang baik :

- Berakhlak mulia dan pandai bersyukur;

- Tanggap dan kritis terhadap perkembangan IPTEK;

- Berwawasan kebangsaan dan budaya;

- Mandiri, demokrasi dan cerdas dalam kehidupan;

- Peka terhadap lingkungan;

- Disiplin tinggi dan penuh tanggung jawab.

PROGRAM KERJA SEKOLAH

SD NEGERI 2 INEBENGGI

KECAMATAN MOWEWE

KABUPATEN KOLAKA

2011

PROGRAM

JANGKA

PENDEK

PROGRAM

JANGKA

MENENGAH

PROGRAM

JANGKA

PANJANG