Proposal K.tindakan Qunut 13 May 2008

7/30/2019 Proposal K.tindakan Qunut 13 May 2008

1/15

KAJIAN TINDAKAN

PENDIDIKAN ISLAM

IBADAH SOLAT

( QUNUT )


2/15

NAMA-NAMA PENYELIDIK

1. Mohd Shamsudin b. Ahmad ( Ketua )

2. Alrizuady b. Abd. Rahman ( SU )

3. Ramli b. Abd. Halim4. Mohamad b. Yahya

5. Ahmad Mustaffa b. Hj Idris

6. Mohd Zaki b. Abd Ratin

7. Mohd Marzuki b. Abu Bakar8. Rosnah bt. Zaini


3/15

KUMPULAN PENYELIDIK /DIKEMUKAKAN OLEH:

KUMPULAN 4

TAJUK KAJIAN

Meningkatkan PenguasaanBacaan Qunut Dalam SolatDengan Menggunakan Teknik

Nasyid.

SEKOLAH KEBANGSAAN

TABUAN ULU93300 KUCHING, SARAWAK.


4/15

ISU / KEPERIHATINAN YANG DIKAJI

Murid tidak menguasai bacaan doa qunut.

Murid susah mengingati doa qunut

Murid kurang berminat untuk menghafal doa qunut

Murid lemah dalam membaca kalimah arab. Murid kurang berkebolehan menjana idea

Murid tidak mempraktikkan bacaan qunut di luar kelas(tidak solat subuh)

Jurang pencapaian murid yang amat tinggi dalam kelas. Kaedah P & P yang berorientasikan peperiksaan

Latar belakang keluarga yang kurang mengambil berattentang solat.


5/15

REFLEKSI MASALAHKetika saya mengajar topik bacaan doa qunut kepada

murid-murid di dalam kelas tahun 5 cemerlang, saya

mempamerkan slide potongan doa qunut di papan putih. Murid-murid membaca potongan kalimah secara kelas dan kumpulan

mengikut bacaan guru. Ketika majoriti murid mengikut bacaan

tersebut dengan teliti, saya dapati beberapa orang murid hanya

menggerak-gerakkan mulutnya sahaja tetapi tidak menyebutnya

dengan betul.

Setelah diselidiki, seramai 9 orang murid gagal membaca

doa tersebut. Saya berikan latih tubi kepada murid-murid

tersebut tetapi masih gagal. Saya berpendapat mereka lemah

dalam membaca. Saya beranggapan jika tidak diberi perhatian

sudah pasti mereka akan berterusan tidak dapat menguasaibacaan qunut pada masa hadapan. Saya amat bimbang

sekiranya murid-murid ini tidak dapat menguasai bacaan

sebelum mereka meninggalkan zaman persekolahan.


6/15

OBJEKTIF KAJIAN.

OBJEKTIF AM :

Kajian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan

bacaan doa qunut dan mendirikan solat.

OBJEKTIF KHUSUS :

1. Meningkatkan penguasaan murid untuk membaca

doa qunut.

2. Membantu murid agar dapat melakukan amali solatdengan sempurna.

3. Meningkatkan daya ingatan murid dan penggunaan

otak kanan melalui teknik hafazan.


7/15

KUMPULAN SASARAN

Murid-murid Tahun 5C seramai

9 daripada 35 orang yang telah

dikenalpasti mempunyai masalah

membaca doa qunut


8/15

TINDAKAN YANG DICADANGKAN.

1. Tinjauan Masalah. Pemerhatian.

Pembacaan Individu.

Perbincangan bersama guru lain.

2. Program Nasyid.

Mengedarkan kad bacaan doa qunut.

Bernasyid mengikut kaset. Bernasyid berkumpulan tanpa kaset.

Bernasyid individu tanpa kaset.


9/15

BAHAN YANG DICADANGKAN.

1. Buku catatan guru2. Rekod kedatangan pelajar

3. Carta doa qunut

4. Buku rekod guru

5. Manila kad6. Pen marker

7. Blue tack

8. Gunting

9. Buku-buku berkaitan KT.

10. Kad gambar.

11. Kaset / laptop


10/15

Jadual Pelaksanaan Kerja

BIL AKTIVITI TARIKH

PERLAKSANAAN

1 Mengenal pasti masalah dan pengumpulan

data awal.

2 Apr

2. Mesyuarat merancang kajian tindakan 4 Apr

3. Penyediaan proposal 10 Apr

4 Pelaksanaan Program 15 Apr -15 Mei

5 Refleksi Kajian 17 Mei

6 Menyediakan laporan 18 Mei

7. Pembentangan dapatan kajian 21 Mei


11/15

KOS KAJIAN.

Bil Jenis Bahan Jumlah Kos

1 Kad bacaan (9 x RM 1.00) RM 9.002 Kaset (9 x RM 5.00) RM 45.00

3 Fail (9 x RM 2.00) RM 18.00

4 Photastat bahan RM 10.00Jumlah RM 82.00 sahaja


12/15

CONTOH MELODI NASYID
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/maal%20hijrah.mp3http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_7/maal%20hijrah.mp3


13/15


14/15


15/15

Daun Selasih

Daun KayuTerima Kasih

Thank You

Proposal K.tindakan Qunut 13 May 2008

Documents

Transcript of Proposal K.tindakan Qunut 13 May 2008