Rancangan Pengajaran Harian Pendidikan SeniHari Tarikh Masa Tingkatan Bil. Pelajar Topik Subtajuk Tema : : : : : : : : Rabu 05July2005 8.20-9.40 pagi (1 jam 20 minit) 4 Anggerik 30 orang Pendidikan Seni Visual Kraf logam asas Copper tooling Flora

Mata Pelajaran:

Masa

Objektif

Isi Pelajaran

Aktiviti

Kaedah/

ABM/Alatan/

1

5 minit

1. Pelajar dapat menyatakan maksud dan jenis-jenis logam.

-mencungkil pengetahuan sedia ada pelajar. Contoh-contoh hiasan logam.

Set induksi: -Guru-guru menunjukkan barangan dan motif hiasan logam -Pelajar diminta menceritakan tentang hiasan logam yang diketahui.

Teknik -Soal jawab -sumbang saran

Nilai ABM -Power pointgambar perhiasan logam Nilai prihatin dan berani

20 minit

Pelajar dapat mengenali -Mencari teknik-teknik sejarah, teknik asas, dan dan bahan yang proses copper tooling. digunakan dalam proses copper tooling.

Langkah 1 -Guru meminta pelajar untuk melihat dan memahami isi power point yang akan dibentangkan oleh guru. -Pelajar mengetahui bahan dan peralatan serta proses

-memerhatikan dan ABM- power point soal jawab Nilai -bekerjasama -menghargai - berusaha

2

- pelajar menjawab 10 minit -Melakar bentuk mengikut tema. soalan Langkah 3 -Pelajar melakar gambar yang dipilih pada kertas surih. -Memindahkan lakaran tersebut pada kepingan tembaga dengan menggunakan mata pen yang tidak mempunyai 30 minit -Proses penghasilan logam.-cara menolak,menekan, menggetuk dll. -proses kekemasan dilakukan dakwat. Langkah 4 -Pelajar menjalankan proses copper tooling sambil diselia oleh guru. 15 minit -Refleksi dan komen Penutup Nilai -copper tooling Nilai -berhati-hati Alatan : kain pengalat gam bitumin atau poliostren Sumbangsaran dan Nilai kreatif koperatif Alatan : kepingan logam (20x20cm) pen yang tiada dakwat

3

-Beberapa orang pelajar membuat refleksi tentang projek. -Guru memberi komen tentang hasil projek pelajar.

-

berani berfikiran terbika

4