RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2PENDIDIKAN KHAS (PPKI 2015)

Nama guru : Nor Nanisya Asyakina bt. RomziKelas: 2 Sayang/ 2 Amanah

MINGGUBIDANG/ TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCATATAN

11. Kemahiran Pergerakan 1.1Pergerakan asas lokomotor1.1.1Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor i) Berjalanii) Berlari

21. Kemahiran Pergerakan 1.1Pergerakan asas lokomotor1.1.1Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor iii) Melompativ) Berguling

31. Kemahiran Pergerakan 1.1Pergerakan asas lokomotor1.1.2Melompat pada satu jarak, mendarat dengan dua kaki dengan lutut dan pergelangan difleksi

41. Kemahiran Pergerakan 1.1Pergerakan asas lokomotor1.1.3Melompat berterusan tali yang diayun berulang-ulang oleh dua orang rakan

51. Kemahiran Pergerakan 1.2Pergerakan bukan lokomotor1.2.1 Melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotori) Menggenggam

61. Kemahiran Pergerakan 1.2Pergerakan bukan lokomotor1.2.1 Melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotorii) Membaling

61. Kemahiran Pergerakan1.2Pergerakan bukan lokomotor1.2.1 Melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotoriii) Menghayun

71. Kemahiran Pergerakan1.2Pergerakan bukan lokomotor1.2.1 Melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotoriv) Memusing

81. Kemahiran Pergerakan1.2Pergerakan bukan lokomotor1.2.2Menggabungkan pelbagai pergerakan bukan lokomotor dalam satu rangkaian pergerakan

91. Kemahiran Pergerakan1.2Pergerakan bukan lokomotor1.2.2Menggabungkan pelbagai pergerakan lokomotor bukan lokomotor dalam satu rangkaian pergerakan

101. Kemahiran Pergerakan1.3Kemahiran manipulasi alatan1.3.1 Melakukan aktiviti i) Mengimbang

111. Kemahiran Pergerakan1.3Kemahiran manipulasi alatan1.3.1 Melakukan aktiviti ii) Menyambut

121. Kemahiran Pergerakan

1.3Kemahiran manipulasi alatan1.3.1 Melakukan aktiviti iii) Menggolek

131. Kemahiran Pergerakan

1.3Kemahiran manipulasi alatan1.3.1 Melakukan aktiviti iv) Menendang

141. Kemahiran Pergerakan1.3Kemahiran manipulasi alatan1.3.1 Melakukan aktiviti v) Melantun

151. Kemahiran Pergerakan1.3Kemahiran manipulasi alatan1.3.1 Melakukan aktiviti vi)Membaling

161. Kemahiran Pergerakan1.3Kemahiran manipulasi alatan1.3.1 Melakukan aktivitivii)Menangkap

172. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.1Pergerakan asas2.1.1Mengenalpasti ciri-ciri kelakuan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor

182. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.1Pergerakan asas2.1.2Menyatakan postur badan yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor

192. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.1Pergerakan asas2.1.3Mengenalpasti kepentingan fleksi dalam pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor

202. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.2Akuatik asas2.2.1Membina keyakinan diri di dalam air

212. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.2Akuatik asas2.2.2Mengawal pernafasan dalam air

222. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.2Akuatik asas2.2.3Teknik apungan

232. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.3Rekreasi dan kesenggangan2..3.1Permainan tradisionali) Galah panjang

242. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.3Rekreasi dan kesenggangan2.3.1 Permainan tradisionalii) Permainan Kabadi

252. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.3Rekreasi dan kesenggangan2.3.1 Permainan tradisionaliii) Ketinting

262. Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan2.3Rekreasi dan kesenggangan2.3.2Menyenaraikan kemahiran lokomotor dan bukan lokomotor dalam permainan tradisional

273. Kecergasan Meningkatkan kesihatan3.1Konsep kecergasan3.1.1Melakukan aktiviti yang meningkatkan suhu badan dan kadar pernafasan

283. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan3.2Kelenturan3.2.1Melakukan aktiviti keregangan secara dinamik dan statik pada otot utama dengan lakuan yang betul

293. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan3.3Komposisi badan3.3.1Mengukur ketinggian

3.3.2Menimbang berat badan

303. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan3.3Komposisi badan3.3.3Merekod pertumbuhan diri dari segi ketinggian dan berat

314. Kesukanan4.1Keselamatan dan pengurusan 4.1.1Menyatakan dan membuat persediaan diri sebelum, semasa dan selepas melakukan aktiviti

324. Kesukanan 4.1Keselamatan dan pengurusan4.1.2Mengenalpasti alatan yang selamat digunakan

334. Kesukanan4.1Keselamatan dan pengurusan4.1.3Meletakkan alatan di tempat yang selamat semasa dan selepas melakukan aktiviti fizikal

344. Kesukanan4.2Tanggungjawab sendiri4.2.1Memperihalkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam pendidikan jasmani dan menerima cabaran

354. Kesukanan4.2Tanggungjawab sendiri4.2.2Menerima cabaran kemenangan dan kekalahan dalam permainan

364. Kesukanan4.2Tanggungjawab sendiri4.2.3Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif

374. Kesukanan4.3Interaksi sosial4.3.1Berkomunikasi antara murid dengan murid semasa melakukan aktiviti fizikal

384. Kesukanan4.4Dinamika kumpulan4.4.1Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan

394. Kesukanan4.4Dinamika kumpulan4.4.2Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan

404. Kesukanan4.4Dinamika kumpulan4.4.3Memperihalkan rasa seronok melakukan aktiviti dan kerjasama dalam kumpulan