rancangan setahun 2014

6
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BATU LINTANG PELAN TINDAKAN TAHUNAN 2015 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PANITIA PRINSIP PERAKAUNAN 1. RASIONAL 1.1. Merancang aktiviti tahunan secara terancang dan tersusun. Aktiviti akan diselaras mengikut takwim sekolah dan juga mengikut Bidang Vokasional dan Teknik. 1.2. Pelan ini juga akan menjadi panduan dan rujukan kepada ahli panitia untuk menjalankan aktiviti sepanjang tahun. 1.3. Selain itu pelan ini juga diharap akan dapat menjadi panduan untuk meningkatkan pencapaian pelajar dalam Peperiksaan Awam (SPM) bagi mata pelajaran Prinsip Perakaunan. 2. OBJEKTIF 2.1. Menetapkan halatuju setahun untuk Panitia PrinsipPerakaunan. 2.2. Menjadi rujukan untuk mengendalikan aktiviti panitia sepanjang tahun. 2.3. Memudahkan pemantauan dilakukan bagi setiap pelaksanaan aktiviti panitia mengikut jadual yang telah ditetapkan. 2.4. Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan. 3. ANALISIS SWOT 3.1. Kekuatan (Strengths) 3.1.1. Panitia mempunyai 2 guru yang berpengalaman dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan. 3.1.2. Salah seorang guru juga merupakan pentaksir kawasan bagi projek / kerja kursus mata pelajaran Prinsip Perakaunan. 3.1.3. Mata pelajaran ini telah dimasukkan ke dalam sidang dan ini meningkatkan bilangan pelajar yang mengambil mata pelajaran ini. 3.1.4. Pelajar yang ditawarkan untuk mengambil mata pelajaran ini adalah dari kelas pencapaian sederhana dan baik dan berpotensi untuk mendapat keputusan yang baik.

description

jyg

Transcript of rancangan setahun 2014

Page 1: rancangan setahun 2014

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BATU LINTANG

PELAN TINDAKAN TAHUNAN 2015SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PANITIA PRINSIP PERAKAUNAN

1. RASIONAL1.1. Merancang aktiviti tahunan secara terancang dan tersusun. Aktiviti akan diselaras mengikut

takwim sekolah dan juga mengikut Bidang Vokasional dan Teknik.1.2. Pelan ini juga akan menjadi panduan dan rujukan kepada ahli panitia untuk menjalankan

aktiviti sepanjang tahun.1.3. Selain itu pelan ini juga diharap akan dapat menjadi panduan untuk meningkatkan

pencapaian pelajar dalam Peperiksaan Awam (SPM) bagi mata pelajaran Prinsip Perakaunan.

2. OBJEKTIF2.1. Menetapkan halatuju setahun untuk Panitia PrinsipPerakaunan.2.2. Menjadi rujukan untuk mengendalikan aktiviti panitia sepanjang tahun. 2.3. Memudahkan pemantauan dilakukan bagi setiap pelaksanaan aktiviti panitia mengikut

jadual yang telah ditetapkan.2.4. Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan.

3. ANALISIS SWOT3.1. Kekuatan (Strengths)

3.1.1.Panitia mempunyai 2 guru yang berpengalaman dalam mata pelajaran Prinsip Perakaunan.

3.1.2.Salah seorang guru juga merupakan pentaksir kawasan bagi projek / kerja kursus mata pelajaran Prinsip Perakaunan.

3.1.3.Mata pelajaran ini telah dimasukkan ke dalam sidang dan ini meningkatkan bilangan pelajar yang mengambil mata pelajaran ini.

3.1.4.Pelajar yang ditawarkan untuk mengambil mata pelajaran ini adalah dari kelas pencapaian sederhana dan baik dan berpotensi untuk mendapat keputusan yang baik.

3.2. Kelemahan (Weaknesses)3.2.1.Pelajar kurang menguasai teknik menjawab soalan peperiksaan Prinsip Perakaunan.

Hal ini kerana format yang berubah dan pelajar masih belum biasa dengan format baru.

3.2.2.Kemahiran dalam menghafal format dan rumus dalam Prinsip Perakaunan agak sukar dikuasai oleh sebilangan pelajar.

3.2.3.Pelajar merasakan kertas 3 merupakan beban dan mengambil masa yang lebih berbanding daripada membuat ulangkaji pelajaran.

3.2.4.Guru tiada pendedahan teknik penyemakan dan pemarkahan dalam Prinsip Perakaunan.

Page 2: rancangan setahun 2014

3.3. Peluang (Oppoturnities)3.3.1.Kerjasama yang baik dari kolej-kolej berhampiran seperti Kolej Sunway Kuching yang

sering mengadakan bengkel untuk mata pelajaran Prinsip Perakaunan.3.3.2.Badan professional yang memberi pendedahan tentang peluang dalam bidang

perakaunan seperti LCCI dan ACCA. 3.3.3.Dua pensijilan yang diperkenalkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia memberikan

kelebihan kepada pelaqjar yang mengambil mata pelajaran ini dalam peperiksaan SPM.

3.4. Ancaman (Treats)3.4.1.Pelajar yang tidak mahu menyiapkan tugasan projek dengan lengkap dan

menyebabkan mereka mendapat markah yang rendah untuk PBS. 3.4.2.Pelajar banyak mengambil tuisyen luar untuk mata pelajaran lain menyukarkan guru

mengadakan kelas tambahan dan juga kelas pengukuhan.3.4.3.Masalah pengangkutan pelajar kerana ibu bapa yang bekerja dan penggunaan

kenderaan awam menyukarkan pelajar untuk mengikuti kelas waktu petang.

4. STATEGI PENINGKATAN MATA PELAJARAN PRINSIP PERAKAUNAN4.1.1.Mengikuti dan mengadakan bengkel teknik menjawab soalan peperiksaan kepada

calon peperiksaan. 4.1.2.Membanyakkan latihan dan juga Program Gerak Gempur SPM 2014. 4.1.3.Pelajar mendapat bantuan guru dan juga contoh-contoh kertas 3 Prinsip Perakaunan

sebagai rujukan pelajar. 4.1.4.Guru memberikan bimbingan dan tunjuk ajar yang sewajarnya kepada pelajar untuk

menyiapkan tugasan projek mereka di tingkatan 4 dan tingkatan 5. 4.1.5.Pendedahan teknik penyemakan dan pemarkahan kepada guru matapelajaran.

5. PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

PROGRAM SASARAN PETUNJUK PRESTASI MASA PELAKSANAA

N

PELAKSANAAN

KLINIK PAKARPelajar lemah

(C-E)

Pelajar sekurang-kurangnya mendapat gred B dalam Percubaan 1 SPM 2015.

JUN - SEPT 2015

Guru Mata Pelajaran

PROGRAM CEMERLANG

AKAUN

Pelajar Berpotensi

(B-A)

Pelajar mendapat keputusan yang cemerlang A+ dalam Percubaan 1 SPM 2015.

JUN - SEPT 2015

Guru Mata Pelajaran

MODUL KECEMERLANGAN

PRINSIP PERAKAUNAN

Semua Pelajar tingkatan 5

Prlajaar akan mengusai keseluruhan topik tingkatan 4 dan menguasai latihan yang disediakan.

JAN – MEI 2015

Guru Mata Pelajaran

PROGRAM RAKAN

SEBELAJAR

Semua pelajar Prinsip

Perakaunan

Pelajar menunjukkan minat dan keyakinan yang tinggi dalam kelas.

SEPANJANG TAHUN Pelajar

PROGRAM GERAK GEMPUR

Calon SPM Prinsip

Perakaunan 2015

Peningkatan pencapaian pelajar dalam peperiksaan SPM sebenar.

OGOS - OKT 2015

Guru Mata Pelajaran

Page 3: rancangan setahun 2014

6. PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNANPanitia merancang beberapa aktiviti yang akan dilaksanakan sepanjang tahun 2015 bagi Mata Pelajaran Prinsip Perakaunan. Aktiviti ini ditunjukkan dala jadual di bawah.

BIL AKTIVITIBULAN PERLAKSANAAN TINDAKAN

J F M A M J J O S O N D

1Mesyuarat Kurikulum dan Panitia

/ / / / Ketua Panitia

2Penyediaan Rancangan Tahunan dan Pelan Tindakan

/ Ketua Bidang

3 Peperiksaan dan Ujian Bulanan / / / / /Semua guru

mata pelajaran.

4 Post Mortem Berfokus / / /Semua guru

mata pelajaran

5 Latihan Dalam Perkhidmatan / / / /Semua guru

mata pelajaran

7 Bulan VOTEK / Ketua Panitia

12 Pemantauan Buku Latihan / / / / /Semua guru

mata pelajaran

13 Majlis Izin Ilmu /Semua guru

mata pelajaran

14 Hari Pemuafakatan / /Semua guru

mata pelajaran

7. SASARAN KEPUTUSAN PEPERIKSAAN AWAM (SPM 2015 )Panitia mensasarkan keputusan peperiksaan seperti berikut :

BIL CALON A+ A A- % B+ B % C+ C % D E % G % GPS

SPM 2011 8 7 1 100.0

% 0.0% 0.0%

0.0%

0.0% 0.13

SPM 2012 14 9 4 1100.0

% 0.0% 0.0%

0.0%

0.0% 0.43

SPM 2013 164 2 1 43.8% 1 0 6.3% 1 2

18.8%

1 325.0%

1 6.3% 4.00

SPM 2014 204 3 1 40.0% 2 1

15.0%

2 220.0

%3 2

25.0%

1 5.0% 4.15

SASARAN 2015

163 4 2 56.3% 1 4

31.3%

2 012.5

%0 0

0.0%

0 0.0% 2.31

Page 4: rancangan setahun 2014

8. AGIHAN / PENGGUBALAN SOALAN PEPERIKSAAN 2014

TINGKATAN TARIKH PEPERIKSAAN

UJIAN BULANAN/ PEPERIKSAAN

FORMAT KERTAS / MASA GURU MATA PELAJARAN

TINGKATAN 5

9-13 MAC 2015 UJIAN BULANAN 1 STRUKTUR/ OBJEKTIF (1JAM)

PUAN BONG MING FAH

14-29 MEI 2015PEPERIKSAAN

PENGGAL 1KERTAS 1 (1 JAM 15 MINIT)KERTAS 2 (2 JAM 30 MINIT)

24 OGOS – 5 SEPTEMBER

2015

MODUL PENINGKATAN PRESTASI SPM

KERTAS 1 (1 JAM 15 MINIT)KERTAS 2 (2 JAM 30 MINIT)

20-24 OKTOBER 2015

UJIAN PROGRESIF PRA SPM

KERTAS 1 (1 JAM 15 MINIT)KERTAS 2 (2 JAM 30 MINIT)

KESIMPULANPerancangan aktiviti panitia amat penting demi kelancaran perjalanan aktiviti panitia 2015 Pelaksanaan aktiviti ini juga dapat dilaksanakan sepenuhnya dengan baik dan lancar. Di samping itu rancangan ini dapat dijadikan sebagai rujukan penambahbaikan program-program dan rancangan tahunan di masa hadapan.

Disediakan oleh :

____________________(MAZURA BINTI ZULKIFLI)Ketua Panitia Prinsip PerakaunanSekolah Menengah Kebangsaan Batu Lintang.