Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

download Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

of 9

Transcript of Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    1/9

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    2/9

    MIN""U T$MA ( TAJUK #ASIL )$MB$LAJARANAKTI*ITI ( NILAI ( UNSUR

    )ATRI%TISM$BBM (

    LATI#AN$*ID$N

    1

    2/2-6/2

    SKALA DAN

    JARAK

    Konsep:

    3arak3arak mutlak

    3arak relatif

    Mengenal dan memamhai skala dan 2arak

    Aras '

    Mengenal pasti dan melukis skala lurus

    Mengukur panjang dan lebar bilik darjahdengan menggunakan skala lurus

    Mentakrifkan konsep jarak

    Menyatakan jarak dari rumah ke sekolah

    Aras .

    Melukis pelan bilik darjah berasaskanskala lurus

    Mengira jarak relatif dan jarak mutlak

    dari rumah ke sekolah

    Aras 0

    Mengira jarak relatif dan jarak mutlak di

    peta lakar

    AKTI*ITI:

    Menunjuk!ara mengukur

    jarak menggunakan skala

    lurus

    Membin!angkan jarak

    relatif dan jarak mutlak

    rumah murid ke sekolah4

    pekan atau tempat

    berdekatan%&'%( )*+(,+,'M.

    0erusaha

    BBM

    1 )embaris

    2 )ita ukur

    0uku +eks

    Band '

    Menyatakan askemahirn geogr

    yang berkaitan

    perkara berikutdengan betul

    3arak dan ska

    Band .

    Menjelaskankemahiran geog

    yang berkaitan

    perkara berikutdengan betul

    3arak dan ska

    'imbol peta

    Band 0

    Mengaplikasikakemahiran geog

    melibatkan perkberikut dengan

    Mengukur ja

    menggunakan

    3 4 59/2-1/2

    16/2-2/2

    "RA& Mengaplikasikan maklma dalam benk 2adal dan gra-

    Aras '

    Mengumpul dan merekod data bilangan

    murid mengikut jenis pengangkutan yangdigunakan ke sekolah

    Memilih data yang relean

    Menyusun maklumat dan datadalambentuk jadual

    Membina graf bar mudah dan raf

    garisan berdasarkan jadual

    Aras .

    Membina graf bar mudah dan rafgarisan berdasarkan jadual4 menggunakan

    label yang betul dan petunjuk yang sesuai

    Aras 0

    Mentafsir jadual4 graf bar mudah dan graf

    arisan

    AKTI*ITI: Membin!angkan pelbagai

    kaedah mengumpul dan

    merekod data

    Menunjuk teknik membina

    jadual dan graf"penggunaan komputer

    digalakkan#

    Menunjuk!ara mentafsir

    jadual4 graf bar mudah dan

    graf garisan

    Menggunakan komputer

    untuk membina jadual danmelukis graf

    %&'%( )*+(,+,'M.0erusaha

    BBM1Kertas

    raf2)embaris

    Komputer

    70uku +eks

    Laihan

    0uku +eks

    Band 0Mengaplikasika

    kemahiran geogmelibatkan perk

    berikut dengan

    Membina gra

    Band 1

    Mengaplikasika

    menghubungka

    kemahiran geogdalam organisa

    ruang atau lapa

    mengikut proseyang betul

    Band 3

    Mentafsir peta

    dan bahan grafi

    dengan tepat be-kan maklumat

    data yang rele

    sesuai

    Band 5

    Mengemukakanmempersembah

    idea / pendapat

    !adangan yg betentang kesejah

    persekitaran me

    gunakan kemahgeografi yang s

    6 4 7

    2/2-28/2

    2/-6/

    8

    9/-1/

    %'1

    16/-2/

    !uti

    )$TA

    Konsep:

    Kedudukan*rah

    3arak

    Memahami 9iri49iri -iikal dan bda;a

    dalam pea lakar

    Aras '

    Mengenal pasti !iri-!iri fiikal dan

    budaya berdasarkan simbol dalam peta

    lakar Menyatakan kedudukan4 arah dan jarak

    !iri-!iri geografi yang diperhatikan

    Aras .

    Mengaplikasikan simbol-simbol yang

    me$akili !iri-!iri fiikal dan budaya ke

    AKTI*ITI:

    Menunjuk!ara untuk

    menentukan kedudukan4

    arah dan jarak !iri-!iri

    fiikal dan budaya padapeta lakar

    Menunjuk!ara melukis

    simbol untuk menunjukkan

    !iri-!iri fiikal dan budaya

    pada peta lakar

    Mengkaji se!ara kumpulan

    - )eta lakar

    BBM

    1)eta lakar

    10uku +eksLaihan

    0uku teks

    Band .

    Menjelaskan

    kemahiran geogyang berkaitan

    perkara berikut

    dengan betul

    'imbol peta

    Band 1

    Mengaplikasika

    menghubungkakemahiran geog

    .

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    3/9

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    4/9

    MIN""U T$MA ( TAJUK #ASIL )$MB$LAJARANAKTI*ITI ( NILAI ( UNSUR

    )ATRI%TISM$BBM (

    LATI#AN$*ID$N

    Aras .

    Menjelaskan dengan !ontoh kepentinganka$asan tanah pamah dan dataran negara

    Malaysia

    %&'%( )*+(,+,'M. "kepentingan#

    '0

    1/7-18/7

    9+ )inggir la Mengeahi pelbagai benk mka bmi

    pinggir la Negara Mala;sia

    Aras '

    Menyatakan bentuk muka bumi pinggir

    laut negara Malaysia tebing tinggi

    tanjung

    teluk pantai

    pulau

    pentas benua

    Aras .

    Menerangkan pelbagai bentuk muka bumipinggir laut negara Malaysia berdasarkan

    rajah

    Menjelaskan dengan !ontoh bentuk- bentuk muka bumi )inggir laut serta

    keistime$aannya

    AKTI*ITI:

    Mengumpul maklumat

    bentuk muka bumi pinggir

    laut Malaysia berpandukanpelbagai media seperti

    rajah4 ideo dan internet

    Membin!angkan

    keistime$aan bentuk-

    bentuk muka bumi pinggirlaut dengan bantuan

    pelbagai media seperti foto4

    poster dan internet

    Menghasilkan model bentuk

    muka bumi pinggir laut

    %&'%( )*+(,+,'M.

    Men!intai negara

    Malaysia berbangga

    terhadap keindahan dan

    keistime$aan pinggir lautnegara Malaysia

    BBM

    10uku +eks

    2:aptop /:=;

    Laihan0uku teks

    Band 0

    Mengenal pasti

    menerangkan takepelbagaian b

    muka bumi danlokasinya di Ma

    dengan fakta ya

    tepat

    )inggir laut

    '1

    2/7-27/7

    '3

    28/7-1/5

    d+ Saliran

    Konsep:

    Memahami pro-il sngai+

    Aras '

    Menyenaraikan jenis-jenis saliran

    Menamakan sungai dan tasik negara

    Malaysia di atas peta Melukis profil panjang dan )rofil rentas

    sungai

    Menyenaraikan bentuk muka bumisepanjang aliran sungai

    jeram

    air terjun

    likuan sungai

    likuan terpenggal tasik ladam

    tasik

    delta

    Aras .

    Melukis dan melabel bentuk muka bumi

    profil panjang sungai

    Menghubungkaitkan bentuk muka bumi

    sepanjang aliran sungai dengan profil

    panjang dan profil rentas sungai

    AKTI*ITI:

    Menunjukkan kedudukan

    saliran-saliran utama negara

    Malaysia berpandukan peta

    Mengumpul maklumat

    tentang sungai berpandukanpelbagai media seperti

    !arta4 model4 ideo dan

    internet

    Men!ipta puisi tentang

    keunikan pandang darat

    sungai4 tasik dan air terjun

    Mengumpul gambar dan

    membuat buku skrapmengenai sungai

    %&'%( )*+(,+,'M.

    Men!intai negara

    Malaysia

    - 0ersyukur kerana negaraMalaysia mempunyai

    banyak sungai4 tasik dan

    air terjun yang unik

    BBM

    1 )etataburan

    sungai

    2 ambarrajah

    profil

    sungai 0uku +eks

    Laihan

    0uku teks

    i-+hink"jenis /

    bentuk mukabumi#

    Band 0

    Mengenal pastimenerangkan ta

    kepelbagaian b

    muka bumi danlokasinya di Ma

    dengan fakta ya

    tepat

    'aliran

    '5

    7/5 ->/5

    '611/5-15/5

    '7

    1>/5-22/5))+

    '8

    25/5-29/5

    ))+

    '+. )%T$NSI

    DAN

    #ALAN"AN

    B$NTUK MUKA

    BUMIT$R#ADA)

    K$"IATAN

    MANUSIA

    a+ )oensi benk

    mka bmi

    kepada kegiaan

    mansia

    Konsep:

    Ka$asan tadahan

    Memahami poensi benk mka bmi

    kepada kegiaan mansia+

    Aras '

    Menyatakan kepentingan bentuk muka

    bumi negara Malaysia kepada kegiatanmanusia

    +anah tinggi !ontoh kuasa hidroelektrik4pelan!ongan

    +anah pamah

    !ontoh petempatan4 pertanian )inggir laut

    !ontoh perikanan4 pelan!ongan

    'aliran !ontoh minuman4 perikanan

    Aras .

    Menjelaskan dengan !ontoh kepentingan

    bentuk muka bumi4 tanah tinggi4 tanah

    AKTI*ITI:

    Menghasilkan peta minda

    untuk menunjukkan potensi

    bentuk muka bumi negara

    Malaysia

    %&'%( )*+(,+,'M.

    0erusaha membangunkan

    negara Malaysia ?- 0ersyukur dengan

    sumbangan bentuk muka

    bumi kepadapembangunan

    - negara Malaysia

    BBM

    10uku +eks2:=; /

    :aptop

    Laihan

    0uku teks

    ,-+hink"kepentingan

    / persamaan/perbeaan#

    Band 1

    Menghuraikankepentingan be

    muka bumi Ma

    dengan menggufakta dan !onto

    yang jelas

    +anah tingg

    +anah pama

    )inggir laut

    'aliran

    Band 3

    Membanding d

    membeakan d

    betul kepentingpelbagai bentuk

    bumi yang berk

    1

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    5/9

    MIN""U T$MA ( TAJUK #ASIL )$MB$LAJARANAKTI*ITI ( NILAI ( UNSUR

    )ATRI%TISM$BBM (

    LATI#AN$*ID$N

    pamah4 pinggir laut dan saliran terhadap

    pembangunan negara Malaysia

    Aras 0

    Membandingkan dan membeakankepentingan pelbagai bentuk muka bumi

    terhadap kegiatan manusia antara negara

    Malaysia dengan negara lain seperti kepentingan tanah tinggi untuk

    pelan!ongan di '$iterland kepentingan !erun bukit untukpertanian di )ulau 3a$a

    kepentingan sungai untuk

    pengangkutan di +hailand kepentingan tasik untuk perikanan di

    +onle 'ap4Kampu!hea

    terhadap kegiat

    manusia antaranegara Malaysi

    dengan negara

    .A

    .+'

    )$R"$RAKAN

    BUMI DALAM

    SIST$M SURIA

    a+ pengarh

    pergerakan bmi

    erhadap 9a9a

    dan iklim

    konsep:

    )utaran

    Memahami paran dan peredaran bmi+Aras '

    Mentakrifkan putaran dan peredaran bumi

    Menyenaraikan kesan-kesan putaran Menjelaskan kejadian siang dan malam

    Menyenaraikan kesan-kesan peredaranbumi

    Aras .

    Menghuraikan

    kejadian siang dan malam

    kejadian empat musim

    AKTI*ITI: 'imulasi tentang putaran

    dan peredaran bumi

    Mengumpul gambar dan

    menunjukkan suasanaempat musim

    %&'%( )*+(,+,'M.0ersyukur

    BBM10uku+eks

    2glob

    :=; /:aptop

    Laihan

    :embaran

    kerja

    i-+hink"kesan putaran

    / peredaran#

    Band 'Menyatakan jen

    iklim dan !iri-!

    di Malaysia dentepat

    Band .

    Menerangkan

    pengaruh perge

    bumi terhadap dan iklim denga

    jelas

    )utaran bumi )eredaran bum

    3

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    6/9

    MIN""U T$MA ( TAJUK #ASIL )$MB$LAJARANAKTI*ITI ( NILAI ( UNSUR

    )ATRI%TISM$BBM (

    LATI#AN$*ID$N

    )eredaran

    Kebenuaan Kelautan

    Kepulauan

    Ketinggian

    .3

    2/8-27/8

    b+ !a9a dan

    iklim negara

    Mala;sia

    Memahami 9iri49iri iklim Mala;sia dan

    -akor4-akor ;ang mempengarhin;a

    Aras '

    Mengenal pasti !iri-!iri iklim negaraMalaysia dari segi

    suhu4 angin4 hujan

    Menyatakan faktor-faktor yangmempengaruhi !ua!a dan iklim negara

    Malaysia

    kedudukan angin monsun

    ketinggian kepulauan

    Aras .

    Menghubungkaitkan faktor yangmempengaruhi !ua!a dan iklim dengan

    !iri-!iri iklim negara Malaysia

    kedudukan angin monsun

    ketinggian kepulauan

    Menjelaskan kedudukan segara Malaysia

    yang bebas daripada taufan4 siklon tropikadan kemarau yang berpanjangan

    AKTI*ITI:

    Mengumpul maklumat

    tentang !iri-!iri iklimMalaysia melalui pelbagai

    sumber seperti internet dan

    pusat kaji !ua!a

    Menghasilkan peta minda

    tentang faktor-faktor yangmempengaruhi !ua!a dan

    iklim Malaysia

    %&'%( )*+(,+,'M.

    Men!intai negara Malaysia

    0ersyukur kerana

    dianugerahi iklim dan !ua!ayang tidak melampau

    BBM

    10uku +eks2 )o$er

    )oint :aptop /

    :=;

    Laihan

    0uku teks

    i-+hink

    "!iri / faktor#

    Band 0

    Mengenal pastimenghuraikan f

    yang mempeng!ua!a dan iklim

    negara Malaysi

    dengan tepat

    .5 4 .6

    28/8-1/8

    />-8/>

    .+. )$N"ARU#

    !UA!A DAN

    IKLIM

    T$R#ADA)

    K$"IATAN

    MANUSIA

    a+ pengarh

    9a9a dan iklim

    erhadap 9ara

    hidp

    Memahami keadaan iklim dan 9ara hidp

    mansia di ka?asan on iklim eren+

    Aras '

    Mengenal pasti iklim di

    @on panas "urun +har#

    @on sederhana sejuk "Ka$asan 'iberia# @on sejuk "reenland#

    Menyatakan !ara hidup di ka$asan oniklim tertentu

    Aras .

    Menerangkan iklim Malaysia dan iklim dika$asan @on iklim

    @on panas "urun +har#

    @on sederhana sejuk "Ka$asan 'iberia# @on sejuk "reenland#

    Menjelaskan !ara hidup Manusia di

    ka$asan @on panas "urun +har#

    @on sederhana sejuk "Ka$asan 'iberia#

    @on sejuk "reenland#

    Aras 0

    Membandingkan iklim Malaysia denganiklim negara- negara lain4 mengetahui

    persamaan dan perbeaan pelbagai !ara

    hidup manusia di ka$asan on iklim lain

    AKTI*ITI:

    Mengumpul4 maklumat

    bergambar dari pelbagaimedia seperti ideo4 internet

    dan majalah tentangkeadaan iklim di ka$asan

    on panas "urun +har#4

    on sederhana "'iberia#dan on sejuk "reenland#

    )erbin!angan se!ara

    berkumpulan tentang

    persamaan dan perbeaan

    !ara hidup manusia negaraMalaysia berbanding

    dengan negara lain

    %&'%( )*+(,+,'M.

    BBM

    1 0uku +eks

    2 )o$er

    point :aptop /

    :=;

    Laihan

    0uku teksi-+hink"persamaan-

    pereaan#

    Band 1

    Menghubungka

    pengaruh !ua!a

    iklim terhadap hidup manusia

    Malaysia dan diklim yang lain

    dengan

    mengemukakan!ontoh yang ses

    )ertanian

    )erikanan

    .7

    1/>-17/>

    b+ )engarh

    9a9a dan iklim

    erhadap

    kegiaan ekonomi

    negara Mala;sia

    Memahami pengarh 9a9a dan iklim

    erhadap kegiaan ekonomi Mala;sia+

    Aras '

    Memahami pengaruh !ua!a dan iklim

    terhadap kegiatan ekonomi Malaysia

    Menyatakan faktor !ua!a dan iklim yang

    mempengaruhi kegiatan ekonomi utamaMalaysia

    AKTI*ITI:

    Membin!angkan bagaimana

    kegiatan ekonomi Malaysiadipengaruhi oleh !ua!a dan

    iklim berpandukan pelbagai

    media seperti ideo4 internetdan majalah

    Meramalkan kesan

    perubahan !ua!a terhadap

    BBM

    10uku +eks

    2:aptop /

    :=;+ayangan

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    7/9

    MIN""U T$MA ( TAJUK #ASIL )$MB$LAJARANAKTI*ITI ( NILAI ( UNSUR

    )ATRI%TISM$BBM (

    LATI#AN$*ID$N

    Aras .

    Menghubungkaitkan pengaruh !ua!a dan

    iklim terhadap kegiatan manusia

    Malaysia

    kegiatan manusia di

    Malaysia

    UNSUR )ATRI%TISM$:

    Men!intai negara Malaysia

    - Menghargai keadaan

    !ua!a dan iklim yangsesuai terhadap kegiatan

    manusia negara

    Malaysia

    "kesan

    perubahan!ua!a#

    !ontoh yang ses

    )ertanian )erikanan

    .8

    18/>-21/>

    .+0 )$N"ARU#

    MANUSIA

    T$R#ADA)

    !UA!A DAN

    IKLIM

    Konsep:

    Kemarau3erebu

    Aujan asid

    Kesan rumah hijau)ulau haba

    )enipisan lapisanoon

    Memahami pengarh mansia erhadap

    9a9a dan iklim+

    Aras '

    Menyenaraikan kesan kegiatan manusiaterhadap !ua!a dan iklim

    o peningkatan suhu

    o kemarau

    o jerebu

    o hujan asid

    o kesan rumah hijau

    o pulau haba

    o penipisan lapisan oon

    Aras . Menjelaskan dengan !ontoh pengaruh

    penebangan hutan4 perindustrian4

    pembakaran terbuka terhadap !ua!a daniklim

    Aras 0

    Merumus kesan kegiatan manusia terhadap

    !ua!a dan iklim

    'umbangsaran kesan

    kegiatan manusia terhadap

    !ua!a dan iklim

    Mengumpul maklumat

    mengenai kesan pengaruhkegiatan manusia terhadap

    !ua!a dan iklim daripada

    pelbagai media sepertiideo4 majalah4 akhbar4 =;

    dan internet

    Menyelesaikan teka silang

    kata berkaitan denganpengaruh manusia terhadap

    !ua!a dan iklim Meramalkan kesan kegiatan

    manusia terhadap !ua!a dan

    iklim

    %&'%( )*+(,+,'M.

    Men!intai negara Malaysia

    - )eka terhadap kegiatanpenduduk yang bolehmemberi kesan ke atas

    !ua!a dan iklim

    BBM

    10uku +eks2:aptop /

    :=;+ayangan

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    8/9

    MIN""U T$MA ( TAJUK #ASIL )$MB$LAJARANAKTI*ITI ( NILAI ( UNSUR

    )ATRI%TISM$BBM (

    LATI#AN$*ID$N

    )$LBA"AI

    J$NIS

    TUMBU#4

    TUMBU#AN

    S$MULAJADI

    a+ &akor ;ang

    mempengarhi

    pelbagai 2enis

    mbh4mbhan

    semla2adi

    Aras '

    Menyatakan faktor-faktor yangmempengaruhi pelbagai jenis tumbuh-

    tumbuhan semula jadi negara Malaysia

    bentuk muka bumi iklim

    tanih saliran

    Aras . Menghubungkaitkan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia

    dengan

    bentuk muka bumi iklim

    tanih

    saliran

    Aras 0

    Menganalisis faktor-faktor yangmempengaruhi pelbagai jenis tumbuh

    tumbuhan semula jadi negara Malaysia

    se!ara grafik seperti peta minda

    tumbuhan semulajadi

    Menghasilkan peta minda

    tentang faktor-faktor yang

    mempengaruhi pelbagaijenis tumbuh-tumbuhan

    semulajadi

    %&'%( )*+(,+,'M.

    Menghargai tumbuhan

    semulajadi

    +ayangan

    /9-2/1

    0+0K$NTIN"AN

    TUMBU#4

    TUMBU#AN

    S$MULAJADI

    Konsep:

    .kosistem habitat

    Memahami kepeningan mbh4

    mbhan semla2adi Mala;sia+

    Aras '

    Menyenaraikan kepentingan tumbuh-

    tumbuhan semula jadi negara Malaysia

    Aras .

    Menjelaskan dengan !ontoh kepentingan

    tumbuh-tumbuhan semula jadi negaraMalaysia

    AKTI*ITI:

    Membin!angkan se!ara

    kumpulan kepentingan

    tumbuh-tumbuhan

    semulajadi Malaysia

    Menghasilkan peta minda

    berkaitan tumbuh-tumbuhansemulajadi Malaysia

    %&'%( )*+(,+,'M.Menghargai alam semulajadi

    BBM

    10uku +eks

    2:aptop /:=;

    Laihan

    0uku teks

    7

  • 8/10/2019 Rancangan Tahunan Geografi t1 Pppm 2015 (Brm)

    9/9

    MIN""U T$MA ( TAJUK #ASIL )$MB$LAJARANAKTI*ITI ( NILAI ( UNSUR

    )ATRI%TISM$BBM (

    LATI#AN$*ID$N

    Aras 0

    Merumus tentang kepentingan tumbuh- tumbuhan semula jadi negara Malaysia

    se!ara grafik seperti peta minda

    03

    5/1-9/1

    0+1 K$SAN

    K$"IATAN

    MANUSIA

    T$R#ADA)

    TUMBU#4

    TUMBU#AN

    S$MULAJADI

    DAN #IDU)AN

    LIAR

    Konsep:

    KepupusanKetandusan

    )en!emaran

    Memahami kesan kegiaan mansia

    erhadap mbh4mbhan semla2adi

    dan hidpan liar+

    Aras '

    Menyenaraikan kesan kegiatan manusiaterhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan

    hidupan liar

    Aras .

    Menjelaskan dengan !ontoh kesan kegiatan

    berikut terhadap tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liar

    o pembalakan

    o pertanian

    o petempatan

    Aras 0

    Merumus kesan kegiatan manusia terhadaptumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan

    liar pada masa depan

    AKTI*ITI:

    Membin!angkan bagaimana

    kegiatan manusia memberi

    kesan terhadap tumbuh-tumbuhan semulajadi dan

    hidupan liar berpandukan

    pelbagai media sepertiideo4 internet dan majalah

    Mendapat maklumat

    bergambar dari majalah4

    akhbar4 =; dan internet

    Menulis karangan ringkas

    tentang kesan kegiatanmanusia terhadap tumbuh-

    tumbuhan semulajadi dan

    hidupan liar

    %&'%( )*+(,+,'M.

    Menghargai alam semulajadi

    BBM

    10uku +eks

    2+ayangan