Rancangan Tahunan Geografi T4

18
UNIT KURIKULUM JABATAN PELAJARAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PENYELARAS : EN. HAZLAN BIN HJ ALI UNIT KURIKULUM JPNS AHLI PANEL: PUAN AMINAH BTE RAHMAN PUAN SITI ZAHARAH BTE ABD. LATIF EN. KAMANIZAM BIN TINDEK EN. ROSNI BIN PILUS PN. AFIZAH BTE MD KHALID EN. SAARI BIN MARZUKI EN. ABD JALIL BIN HASSAN 1

description

Rancangan Tahunan Geografi T4

Transcript of Rancangan Tahunan Geografi T4

Page 1: Rancangan Tahunan Geografi T4

UNIT KURIKULUM

JABATAN PELAJARAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

PENYELARAS :

EN. HAZLAN BIN HJ ALIUNIT KURIKULUM JPNS

AHLI PANEL:

PUAN AMINAH BTE RAHMAN

PUAN SITI ZAHARAH BTE ABD. LATIF

EN. KAMANIZAM BIN TINDEK

EN. ROSNI BIN PILUS

PN. AFIZAH BTE MD KHALID

EN. SAARI BIN MARZUKI

EN. ABD JALIL BIN HASSAN

PN. ZAINAP BTE ITHNIN

RANCANGAN TAHUNAN GEOGRAFI TINGKATAN 4

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIF HASIL YANG AKTIVITI / NILAI /

1

Page 2: Rancangan Tahunan Geografi T4

DIHASRATKAN UNSUR PATRIOTISME1 - 2 KEDUDUKAN

Konsep:Garisan gridRujukan grid

Mengenalpasti sistemn grid kebangsaan

Menyatakan kedudukan dengan menggunakan peta tipografi berasaskan RG 4 angka dan RG 6 angka

Menjelaskan penggunaan RG 4 angka dan RG 6 angka

Membandingkan dan membezakan penggunaan rg 4 angka dan RG 6 angka

Pelajar dapat menentukan kedudukan pada peta topografi bersaskan rujukan grid

AKTIVITI Menunjukkan cara

menentukan kedudukan ciri-ciri fizikal dan budaya di atas peta topografi berdasarkan rujukan grid

Nilai : - Teliti - Tepat

3. ARAH

Konsep:- uatara- bearing

Mengenalpasti Utara grid, Utara benar dan utara Magnet

Mengukur bearing Grid sesuatu tempat menggunakan jangka sudut

Menentukan bearing menggunakan jangka sudut

AKTIVITI Menunjukcara mengukur

bearing grid Nilai :

- Teliti- Tepat

4. SKALA DAN JARAK

Konsep:SkalaJarakkeluasan

Menyatakan jenis-jenis skala Mengukur jarak

menggunakan skala lurus, skala penyata dan pecahan wakilan

Mengira keluasan kawasan sekata dan tidak sekata pada peta topografi dengan menggunakan kaedah segiempat grid

Menggunakan skala lurus, skala penyata dan pecahan wakilan dalam menentukan jarak dan keluasan

AKTIVITI Menunjukkan cara

mengukur jarak dan mengira keluasan dengan menggunakan skala lurus, skala penyata dan pecahan wakilan

Nilai:- Teliti- Tepat - Sabar

5 KETINGGIAN

Konsep:Konturkcerunan

Mengenalpasti pelbagai bentuk muka bumi utama berdasarkan garisan kontur

Menyatakan jenis cerun berdasarkan garisan kontur

Mengira kecerunan dalam nisbah dan peratus

Mengenalpasti pelbagai bentuk muka bumi utama berdasarkan garisan kontur

Mengira kecerunan

Menunjukkan cara mengira kecerunan

Menghasilkan model pelbagai bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur

Nilai:- Teliti- sabar

6 KERATAN RENTAS

Konsep :Lampauan tegak

Melukis keratan rentas Mengira lampauan tegak

berpandukan skala tegak dan skala mendatar

Mengenalpasti dan menjelaskan bentuk muka bumi berdasarkan keratan rentas

Mengira lampauan tegak berdasarkan keratan rentas yang dilukis

Melukis keratan rentas dan mengira lampauan tegak

AKTIVITI Menerangkan teknik

melukis keratan rentas Menjelaskan perbezaan

skala tegak dan skala mendatar

Menghasilkan moden keratan rentas

Menunjuk cara mengira lampauan tegak

Nilai:- Teliti - Kemas

7 PENTAFSIRAN PETA TOPOGRAFI

Konsep:-pandang darat fizikalPandang darat

Mengenalpasti jenis-jenis simbol dalam peta topografi

Mengenalpasti ciri-ciri pandang darat fizikal dan ciri-ciri pandang darat budaya dalam peta topografi

Menghubungkaitkan ciri-ciri pandang darat fizikal dan

Mengenalpasti jenis-jenis simbol-simbol dalam peta topografi

AKTIVITI Menjelaskan simbol-

simbol dalam peta topografi

Kuiz melukis simbol Nilai:

- Menghargai- Bersyukur

2

Page 3: Rancangan Tahunan Geografi T4

budayaOrganisasi ruanganSaling kaitan

budaya dalam peta topografi Membaca dan mentafsir peta

topografi

- Mencintai negara Malaysia

8 GRAF DAN CARTA

Konsep:- min (purata)- maksimum- minimum- julat

mengenalpasti pelbagai jenis graf dan carta

melukis graf dan carta membaca dan mentafsir graf

dan carta menyususn data dan

maklumat serta mempersembahkannya dalam bentuk graf dan carta dengan tepat

mentafsir graf dan carta berdasarkan maklumat yang dikumpul

Membaca dan mentafsir graf dan carta

Melukis graf dan carta mengikut format

AKTIVITI Memcari data dan

maklumat daripada pelobagai media seperti akhbar, majalah dan internet

Melukis graf dan carta Mentafsir graf dan carta Nilai:

- Kemas- Tepat

9 5. PETA TEMATIKKonsep:AliranTaburanKepadatanpola

mengenalpasti jenis-jenis peta tematik

membina peta tematik berdasarkan maklumat yang dikumpulkan

mentafsir maklumat dalam peta tematik:

- peta titik- peta koroplet- peta aliran

Membaca maklumat dalam peta tematik

Membina peta tematik

AKTIVITI membina pelbagai peta

tematik Nilai:

- Cermat- Teliti

10 RAJAH

Konsep:AliranSaling kaitan

Memberi maklumat berpandukan rajah yang disediakan

Mempersembahkan data dan maklumat dalam bentuk rajah

Mentafsir rajah

Menyusun, mempersembahkan dan mentafsir rajah

AKTIVITI Mentafsir rajah aliran

seperti proses pembentukan tasik ladam

Membina rajah berdasarkan teks

Nilai:- Teliti - Prihatin terhadap

keseimbangan ekosistem

11 FOTO

Konsep:Perubahan Saling kaitan

Menyenarai maklumat yang terdapat dalam foto

Menyusun maklumat dalam foto berpandukan pandang darat fizikal dan budaya

Merumus maklumat yang terdapat dalam foto

Menyenarai dan merumuskan maklumat yang terdapat dalam foto

AKTIVITI Mengkaji foto yang

mempunyai ciri-ciri pandang darat fizikal dan budaya secara berkumpulan

Nilai:- Teliti- Sabar- Berusaha

membangunkan negara Malaysia

BAHAGIAN B : GEOGRAFI FIZIKAL DAN MANUSIA

3

Page 4: Rancangan Tahunan Geografi T4

TEMA 1 : BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIFHASIL YANG

DIHASRATKANAKTIVITI / NILAI /

UNSUR PATRIOTISME12 1.1. SISTEM BUMI

a. Sistem bumiKonsep:- Sistem- Atmosfera- Litosfera- Biosfera- hidrosfera

Mengenalpasti sistem bumi Menghuraikan sistem bumi

berpandukan pelbagai media

Mengenal sistem bumi

AKTIVITI Menerangkan sistem

bumi dengan menggunakan pelbagai media seperti rajah, video dan internet

Menghasilkan buku skrap tentang sistem bumi

Nilai:- Bertanggungjawab- Menghargai- bersyukur

13 b. Struktur bumiKonsep:- Kerak bumi- Mantel- Teras bumi

Menyenaraikan struktur bumi Menjelaskan struktur bumi

Mengenal struktur bumi

AKTIVITI Menghasilkan model

struktur bumi Nilai:

- Bersyukur14 c. Jenis batuan dan

kepentingan Mengenalpasti tiga jenis

batuan:- batuan igneus- batuan enapan- batuan metamorfosis

Menyenaraikan kepentingan batuan

Menerangkan proses pembentukan tiga jenis batuan di atas

Menjelaskan dengan contoh kepentingan batuan kepada manusia

Mengenal jenis batuan dan kepentingannya

AKTIVITI Perbincangan kumpulan Lawatan sambil belajar

ke Jabatan Mineral dan Geosains

Nilai:- Mencintai negara

Malaysia- bersyukur

15 1.2 PROSES PEMBENTUKAN BENTUK MUKA BUMI DAN KAITAN ANTARANYA

a. Pergerakan Plat Tektonik

Konsep:- Mampatan- tegangan

Menyenaraikan proses pergerakan plat tektonik

- Secara pertembungan- Secara pencapahan /

pemisahan Menjelaskan proses

pergerakan plat tektonik- Secara pencapahan- Secara pertembungan /

pemisahan Membandingkan dan

membezakan proses pergerakan plat tektonik

- Secara pertembungan :- Lipatan- Gempa bumi

- Secara pencapahan / pemisahan- Gelinciran / sesaran- Hanyutan benua

Menyenaraikan, menjelaskan dan membandingkan proses pergerakan plat tektonik

AKTIVIITI: Membincangkan proses

pergerakan plat tektonik melalui siri rajah, catra, cakera padat dan internet

Nilai:- Bersyukur- Menghargai- Bertanggungjawab

16 b. Pembentukan gunung berapiKonsep:

Menyenaraikan:- bentuk muka bumi jalar

dalam (rejahan) - bentuk muka bumi jalar

Menyenaraikan dan menjelaskan bentuk muka bumi jalar dalam

AKTIVITI: Membincangkan proses

pembentukan gunung berapi berpandukan

4

Page 5: Rancangan Tahunan Geografi T4

luar (terobosan) Menjelaskan melalui rajah:

- bentuk muka bumi jalar dalam (rejahan)

- bentuk muka bumi jalar luar (terobosan)

Menghuraikan proses pembentukan gunung berapi

dan jalar luar Menghuraikan

proses pembentukan gunung berapi

pelbagai media Menghasilkan buku

skrap.

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIFHASIL YANG

DIHASRATKANAKTIVITI / NILAI /

UNSUR PATRIOTISME17 1.3 PERUBAHAN

PANDANG DARAT FIZIKALa. luluhawa

Konsep:- luluhawa

Menyenaraikan jenis luluhawa:- Luluhawa mekanika- Luluhawa kmia- Luluhawa organik

Menerangkan proses luluhawa

Menyenaraikan kesan luluhawa terhadap pandang darat

Meghuraikan dengan contoh kesan luluhawa terhadap pandang darat di kawasan:- Gurun panas- Tropika lembap

Membandingkan dan membezakan jenis-jenis luluhawa

Menyenaraikan proses luluhawa dan kesannya terhadap pandang darat

AKTIVITI: Perbincangan kumpulan Melengkapkan

pengurusan grafik (persamaan dan perbezaan jenis-jenis luluhawa)

Nilai:- bersyukur

18 b. Gerakan jisim

Konsep:- Gerakan jisim

Menyenaraikan jenis-jenis gerakan jisim:

- Kesotan tanih- Gelangsar tanah- Aliran lumpur- Gelongsoran tanah/tanah

runtuh Menerangkan jenis dan

proses gerakan jisim Membandingkan dan

membezakan jenis dan proses gerakan jisim

Menyenaraikan, menerang dan membanding jenis pergerakan jisim

AKTIVITI: Lembaran kerja Nilai:

- Mencintai negara Malaysia

- Prihatin terhadap pembanguinan kawasan bercerun

19 c. Tindakan air mengalir dan tindakan ombak

Menyenaraikan proses tindakan air mengalir dan tindakan ombak:

- Hakisan- Pengangkutan

pemendapan Menghuraikan proses

tindakan air mengalir dan tindakan ombak:

- Hakisan- Pengangkutan- pemendapan

Menyenarai dan menghuraikan semula proses tindakan air mengalir dan tindakan ombak

AKTIVITI: Perbincangan kumpulan Nilai:

- bersyukur

20 d. Kesan tindakan air mengalir dan tindakan ombak

Menyenaraikan bentuk muka bumi kesan proses tindakan air megalir dan tindakan ombak akibat:

- Hakisan- Pemendapan

Mengenali bentuk muka bumi akibat tindakan air mengalir dan tindakan ombak

AKTIVITI: membuat model profil

sungai melukis rajah bentuk

muka bumi hasil tindakan air mengalir

5

Page 6: Rancangan Tahunan Geografi T4

Menjelaskan dengan contoh bentuk muka bumi kesan proses tindakan air mengalir dan tindakan ombak akibat

- Hakisan- pemendapan

dan tindakan ombak teka silang kata membuat buku skrap

21 e. Pengaruh kegiatan manusia

Menyenaraikan kegiatan manusia mempengaruhi:

- gerakan jisim- tindakan air mengalir- tindakan ombak

Menyenaraikan usaha mengurangkan pengaruh kegiatan manusia terhadap:

- gerakan jisim- tindakan air mengalir- tindakan ombak

Menerangkan bagaimana kegiatan manusia mempengaruhi :

- gerakan jisim- tindakan air mengalir- tindakan ombak

Menjelaskan dengan contoh usaha mengurangkan pengaruh kegiatan manusia terhadap:

- gerakan jisim- tindakan air mengalir- tindakan ombak

Menyenaraikan dan menjelaskan pengaruh kegiatan manusia terhadap gerak jisim, tindakan air mengalir dan tindakan ombak serta usaha mengurangkan-nya

AKTIVITI gerak kerja kumpulan Nilai:

- Mencintai negara Malaysia

- Prihatin kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar

22 1.4 LAUT DAN LAUTAN

a. Terumbu karangb.Kepentingan dan

potensi laut dan lautan

Mengenalpasti pentas benua dan jurang lautan

Menyenaraikan faktor yang mempengaruhi pembentukan terumbu karang

Menghuraikan faktor mempengaruhi pembentukan terumbu karang

Menerangkan proses pembentukan terumbu karang

Menerangkan proses pembentukan terumbu karang

Menerangkan kepentingan dan potensi laut dan lautan

AKTIVITI: Melukis rajah proses

pembentukan terumbu karang

Mentafsir foto perikanan Nilai:

- Bersyukur- Menghargai- Bertanggungjawab

PATRIOTISME: Berusaha

membangunkan negara Malaysia – potensi laut dan lautan

23 c. Kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan

Mengenalpasti kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan

Menyenaraikan cara memelihara dan memulihara potensi lautan

Menjelaskan kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan

Menghuraikan dengan contoh langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan laut dan lautan

Mencadangkan langkah-

Mengenalpasti dan menjelaskan kesan kegiatan manusia dan langkah mengurangkan-nya

AKTIVITI: Perbincangan kumpulan

(KMD laut dan lautan) Membuat buku skrap

Nilai:- Bersyukur- berbangga

6

Page 7: Rancangan Tahunan Geografi T4

langkah mengurangkan masalah pencemaran laut dan lautan

TEMA 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA

MINGGU TEMA / TAJUK OBJEKTIFHASIL YANG

DIHASRATKANAKTIVITI / NILAI /

UNSUR PATRIOTISME

242.1 SISTEM SURIA

a. Pergerakan bumi dan kesannya

Konsep:- paksi bumi- putaran bumi- peredaran bumi

Mengenalpasti sistem suria Menerangkan pergerakan

bumi dalam sistem suria- Putaran- Peredaran

Menyatakan kesan pergerakan bumi dalam sistem suria:- Kejadian siang dan

malam- Kejadian empat musim- Kejadian pasang surut- Kejadian gerhana

Menjelaskan dengan rajah peredaran bumi dan kesannya

menerangkan pergerakan bumi dalam sistem suria dan kesannya

AKTIVITI: Perbincangan

berpandukan rajah Simulasi tentang

pergerakan bumi Melengkapkan

pengurusan grafik kesan pergerakan bumi

Membuat model pergerakan bumi

25 b. Zon Waktu

Konsep:- Zon waktu- Meridian

Pangkal- Garisan tarikh

antarabangsa (GTA)

Mengenalpasti zon waktu, meridian pangkal (0o) dan GTA (180oT/B)

Mengira waktu dan menentukan tarikh

Menjelaskan kedudukan logitud sesuatu tempat berdasarkan waktu

Mengira waktu tempatan dan menentukan tarikh

Latihan mengira waktu tempatan

Nilai:- Ketepatan- Bersyukur

26 2.2 UNSUR-UNSUR CUACA DAN IKLIM

Konsep:- Pemeluwapan- Kerpasan

menyenaraikan unsur cuaca dan iklim:

suhu hujan angin menyatakan fenomena cuaca

dan iklim mencadangkan dengan contoh

fenomena cuaca dan iklim

menyenaraikan dan menyatakan unsur-unsur cuaca dan iklim serta fenomenanya

projek kelas (pencerapan cuaca dan merekd suhu, hujan dan angin)

perbincangan fenomena cuaca dan iklim seperti kemarau, banjir dan taufan

Nilai:- Bersyukur- Menghargai

27 – 28 2.3PENGARUH CUACA DAN IKLIM TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DAN SEBALIKNYA

Konsep:- Kesan rumah

hijau- Pulau haba

Menyatakan pengaruh iklim terhadap kegiatan manusia

Menyatakan ciri-ciri iklim Khatulistiwa dan Mediterranean

Menyenaraikan jenis tanaman di kawasan Khatulistiwa dan Mediterranean

Menyenaraikan pengaruh kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim

Menghuraikan pengaruh iklim terhadap kegiatan manusia

Menghuraikan bagaimana kegiatan manusia mempengaruhi cuaca dan

Menyata dan menyenaraikan pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia dan sebaliknya

Kajian kes pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan pertanian di kawasan Mediterranean

Menghasilkan buku skrap Nilai:

- Bersyukur- Menghargai

7

Page 8: Rancangan Tahunan Geografi T4

iklim Menghuraikan pengaruh

cuaca dan iklim terhadap manusia di kawasan beriklim Khatulistiwa dan Mediterranean

Merumus tentang pengaruh kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim.

29 – 30 3.1 JENIS DAN TABURAN TUMBUH-TUMBUHAN SEMULAJADI DAN HIDUPAN LIAR

Konsep:- Kepelbagaian

biologi

Mengenalpasti jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semulajadi utama di dunia:- Hutan Hujan Tropika- Hutan Monsun Tropika- Padang Rumput sederhana

(Steppe)- Hutan Konifer

Memadankan ciri tumbuh-tumbuhan semulajadi utama di dunia:- Hutan hujan Tropika- Hutan Monsun Tropika- Padang Rumput Sederhana

(Steppe)- Hutan Konifer

Menyenaraikan jenis hidupan liar di dunia:- Hutan hujan Tropika- Hutan Monsun Tropika- Padang Rumput Sederhana

(Steppe)- Hutan Konifer

Menghubungkaitkan ciri tumbuh-tumbhan semulajadi dengan taburan kawasan yang terdapat pada peta dunia:- Hutan hujan Tropika- Hutan Monsun Tropika- Padang Rumput Sederhana

(Steppe)- Hutan Konifer

Membanding dan membeza ciri umbuh-tumbuhan semulajadi di dunia:- Hutan hujan Tropika- Hutan Monsun Tropika- Padang Rumput Sederhana

(Steppe)- Hutan Konifer

Mengenal, memadan dan menyenaraikan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semulajadi dan hidupan liar

Menghubungkaitkan dan membandingkan dengan membezakan ciri tumbuhan semulajadi di dunia

31 3.2 KEPENTINGAN TUMBUHAN SEMULAJADIKonsep:- Ekosistem- Biotik- Abiotik- Primer- Sekunder

Mentakrifkan konsep ekosistem hutan

Menyatakan ekosistem hutan hujan Tropika:- Hutan tanahpamah/hutan

dipterokap- Hutan paya bakau

Menerangkan ekosistem hutan hujan Tropika:- Hutan tanah

memahami dan menjelasksn ekosistem hutan hujan Tropika

Perbincangan kepentingan tumbuhan semulajadi dalam konteks ekosistem

Menerangkan rajah rantaian makanan

Lawatan Menghasilkan penanda

buku Pengurusan grafik –

8

Page 9: Rancangan Tahunan Geografi T4

- Rantaian makanan

- Pengeluar- pengguna

pamah/dipterokap- Hutan paya bakau

Membanding dan membeza ekosistem hutan hujan Tropika:- Hutan tanah

pamah/dipterokap- Hutan paya bakau

ekosistem hutan hujan Tropika

Nilai:- Menghargai- Bersyukur- Bertanggungjawab

PATRIOTISME: Mencintai negara

Malaysia32 3.3

KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR

Menyenaraikan kegiatan manusia yang mendatangkan kesan terhadap keseimbangan ekosistem hutan

Menyatakan kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan akibat:- Pembalakan- Pertanian- Pengangkutan- Pembinaan empangan- Perlombongan

Menjelaskan dengan contoh kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan akibat:Pembalakan PertanianPengangkutanPembinaan empanganPerlombongan

Merumuskan kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem hutan pada masa depan

Menyenarai dan menjelaskan kesan kegiatan manusia terhadap keseimbangan ekosistem

Megumpul maklumat dari akhbar, majalah dan internet

Syarahan Pertandingan menulis

esei KMD Nilai:

- Menghargai- Bersyukur- Bertanggungjawab

PATRIOTISME: Berusaha

mempertahankan negara Malaysia

33 34PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN TUMBUHAN SEMULAJADI DAN HIDUPAN LIAR

Konsep:- Pemeliharaan- pemuliharaan

Mentakrif konsep pemeliharaan dan pemuliharaan

Menyatakan usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuhan semulajadi dan hidupan liar

Menjelaskan dengan contoh usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuhan semulajadi dan hidupan liar

M,encadangkan cara mengatasi masalah kepupusan tumbuhan semulajadi dan hidupan liar

Menjelaskan usaha pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuhan semulajadi dan hidupan liar

Mengumpul maklumat dari akhbar, majalah dan internet

Buku skrap Pidato spontan Pertandingan melukis

poster

BAHAGIAN C ; KAJIAN GEOGRAFI TEMPATANCADANGAN TAJUK-TAJUK KAJIAN GEOGRAFI TEMPATAN

(PILIH SATU TAJUK SAHAJA)

MINGGU TAJUK OBJEKTIF KAJIAN UNSUR PANDUAN

9

Page 10: Rancangan Tahunan Geografi T4

PATRIOTISMEMENJALAN-KAN KGT

34 - 36 1.PERUBAHAN BENTUK MUKA BUMI AKIBAT KEGIATAN MANUSIA DI KAWASAN KAJIAN

Mengenalpasti bentuk muka bumi yang telah berubah di kawasan kajian

Menjelaskan bagaimana perubahan tersebut dipengaruhi oleh kegiatan manusia

Menghuraikan kesa-kesan perubahan bentuk mika bumi terhadap alam sekitar kawasan kajian

Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan masalah / isu yang timbul akibat kesan-kesan tersebut

Merumus tentang perubahan bentuk muka bumi akibat kegiatan manusia di kawasan kajian

Mencintai negara Malaysia:

- Prihatin terhadap perubahan bentuk muka bumi dan kesan terhadap alam sekitar akibat kegiatan manusia di kawasan kajian

Menentukan lokasi kawasan kajian menggunakan peta lakar

Menerangkan aspek kajian

Menunjukkan cara memproses maklumat dan data

Membincangkan perubahan bentuk muka bumi akibat kegiatan manusia di kawasan kajian

2. PENGARUH BENTUK MUKA BUMI TERHADAP KEGIATAN MANUSIA DI KAWASAN KAJIAN

Mengenalpasti kegiatan manusia yang utama di kawasan kajian

Menjelaskan bagaimana bentuk muka bumi mempengaruhi kegiatan manusia di kawasan kajian.

Menerangkan bagaimana manusia menyesuaikan diri dengan bentuk muka bumi di kawasan kajian

Merumus tentang pengaruhentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia di kawasan kajian

Mencintai negara Malaysia:

- Prihatin terhadap pelbagai bentuk muka bumi kerana potensi dan keindahannya

Menentukan lokasi kawasan kajian menggunakan peta lakar

Menerangkan aspek kajian

Menunjukkan cara memproses maklumat dan data

Membincangkan perubahan bentuk muka bumi akibat kegiatan manusia di kawasan kajian

3. CUACA, IKLIM DAN KEGIATAN

Mengenalpasti jenis kegiatan ekonomi yang dipengaruhi oleh cuaca dan iklim

Menjelaskan pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan tersebut

Menerangkan masalah / isu yang berkaitan

Mencadangkan langkah penyesuaian untuk menghadapi masalah / isu berkaitan

Merumus tentang pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia di kawasan kajian.

Mencintai negara Malaysia:

- Bersyukur kerana negara Malaysia dianugerahi cuaca dan iklim yang menggalakkan kegiatan ekonomi di kawasan kajian

Rajin Bertanggungjawab Cermat Bersyuku r

4. KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP TUMBUHAN SEMULAJADI DAN HIDUPAN

Mengenalpasti kawasan tumbuhan semulajadi yang diteroka oleh manusia

Menjelaskan kesan-kesan penerokaan tumbuhan semulajadi terhadap alam sekitar fizikal di kawasan

Mencintai negara Malaysia:

- Bersyukur kerana dianugerahkan kepelbagaian tumbuhan semulajadi dan

Cermat Bertanggungjawab Bersyukur Menghargai

10

Page 11: Rancangan Tahunan Geografi T4

LIAR DI KAWASAN KAJIAN

kajian Mencadangkan langkah untuk

mengurangkan masalah / isu tersebut

Merumus tentang kesan kegiatan manusia terhadap tumbuhan semulajadi dan hidupan liar di kawasan kajian

hidupan liar di kawasan kajian

- Dapat mengurus alam sekitar dengan baik

5. MIGRASI MASUK

Mengenalpasti tempat asal penduduk dan jenis-jenis migrasi di kawasan kajian

Menjelaskan kesan kegiatan migran terhadap kawasan kajian

Menjelaskan kesan migran terhadap kawasan kajian

Mencadangkan langkah mengurangkan masalah / isu yang timbul akibat kesan tersebut

Merumus tentang pengaruh migran masuk di kawasan kajian

Bersatu dalam kepelbagaian:

- Berbangga dengan perpaduan penduduk di kawasan kajian

Berhati-hati Bertanggungjawab Bersyukur

6.MIGRASI KELUAR

Mengenalpasti jenis-jenis migrasi keluar

Menjelaskan faktor-faktor yang menyebabkan migrasi keluar

Membincangkan kesan migrasi keluar terhadap kawasan kajian

Mencadangkan langkah mengurangkan masalah / isu yang timbul akibat kesan tersebut

Merumus tentang pengaruh migrasi keluar di kawasan kajian

Bersatu dalam kepelbagaian:

- Berbangga kerana kesanggupan penduduk di kawasan kajian keluar untuk mencari kehidupan di tempat lain

Menghargai Bersyukur

7.PENGARUH PEMBANDARAN TERHADAP ALAM SEKITAR

Mengenalpasti pembangunan bandar di kawasan kajian

Menjelasksan faktor memepengaruhi pembandaran di kawasan kajian

Membincangkan kesan pembandaran terhadap alam sekitar

Mencadangkan langkah mengurangkan masalah / isu yang timbul

Merumus tentang pengaruh pembandaran terhadap alam sekitar

Berusaha membangunkan negara Malaysia:

- Berbangga dan bersyukur terhadap tahap kemajuan pembandaran di kawasan kajian

Mencintai negara Malaysia:

- Bertanggungjawab memelihara kesejahteraan bandar di kawasan kajian

Bertanggungjawab Bersyukur Menghargai

8.PENGARUH ALAM SEKITAR TERHADAP POLA PETEMPATAN

Mengenalpasti pola petempatan di kawasan kajian

Mengkaji bagaimana pola petempatan dipengaruhi oleh alam sekitar di kawasan

Berusaha membangunkan negara Malaysia:

- Menghargai peranan kerajaan

Bersyukur Bertanggungjawab

11

Page 12: Rancangan Tahunan Geografi T4

kajian Mengkaji kesan pola

petemnpatan di kawasan kajian

Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan masalah / isu yang timbul akibat kesan-kesan tersebut

Merumus tentang pengaruh alam sekitar terhadap pola petempatan di kawasan kajian

dalam mempengaruhi petempatan negara Malaysia

9. PENGARUH SISTEM PENGANGKUTAN TERHADAP ALAM SEKITAR

Mengenalpasti jaringan pengangkutan di kawasan kajian

Mengkaji kesan-kesan pembinaan jaringan pengangkutan terhadap alam sekitar

Mencadangkan langkah mengurangkan masalah / isu tersebut.

Berusaha membangunkan negara Malaysia:

- Berbangga dengan tahap kemajuan sistem pengangkutan dan perhubungan di kawasan kajian

Mempertahankan negara Malaysia:

- Bertanggungjawab menjaga kemudahan di kawasan kajian

Bersyukur Bertanggungjawab Berbangga Menghargai

10. PENGARUH PENEROKAAN SUMBER TERHADAP PEMBANGUNAN DI KAWASAN KAJIAN

Mengenal pasti jenis sumber yang diterokai di kawasan kajian

Mengkaji pengaruh penerokaan sumber terhadap pembangunan di kawasan kajian

Mengkaji kesan-kesan pembangunan terhadap alam sekitar di kawasan kajian

Mengkaji masalah / isu akibat pembangunan di kawasan kajian

Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan masalah / isu tersebut

Mencintai negara Malaysia

- Bersyukur terhadap kepelbagaian sumber di kawasan kajian

Mempertahankan negara Malaysia:

- Prihatin terhadap pembangunan sumber di kawasan kajian

Bersyukur Bertanggungjawab Menghargai

11. ALAM SEKITAR DAN KEGIATAN EKONOMI

Mengenal pasti kegiatan ekonomi utama di kawasan kajian

Mengkaji pengaruh alam sekitar terhadap kegiatan ekonomi tersebut

Mengkaji masalah-masalah / isu akibat kegiatan ekonomi di kawasan kajian

Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan masalah / isu tersebut

Berusaha membangunkan negara Malaysia

- Berbangga dengan tahap kemajuan ekonomi di kawasan kajian

- Menghargai usaha-usaha kerajaan dalam membangunkan ekonomi di kawasan kajian

Berbangga Bersyukur Menghargai bertanggungjawab

Disediakan oleh,Kamarul Zaman b. Hj.Jaffar

12

Page 13: Rancangan Tahunan Geografi T4

Ketua Panitia GeografiSMK Lui Barat

13