Refleksi Big Fasa 5

3
REFLEKSI BIG FASA 5 : LAWATAN PENANDA ARAS KE SEKOLAH CEMERLANG SK CONVENT KOTA, TAIPING OLEH : NUR FATIN BINTI MOHD MAZLAN. Terdapat pelbagai kelebihan yang saya peroleh semasa lawatan penanda aras ke Sekolah Kluster dan Sekolah Berprestasi Tinggi, Sekolah Kebangsaan Convent Kota, Taiping ini. Perkara pertama yang saya peroleh semasa melawat di sekolah tersebut adalah cara pengurusan sekolah tersebut yang sangat cemerlang. Cemerlang bukan sahaja dari segi akademik malahan dari segi kokurikulum. Walaupun sekolah tersebut merupakan sebuah sekolah kecil yang terdiri daripada murid perempuan kesemuanya dan juga kebanyakkan guru-guru di situ majoriti adalah guru perempuan, mereka mampu menjadikan sekolah tersebut sebagai sebuah sekolah yang cukup kondusif serta cemerlang dalam semua aspek. Mereka tidak menjadikan alasan bahawa seorang guru perempuan tidak mampu berbuat itu dan berbuat ini. Hal ini secara tidak langsung, telah menaikkan semangat saya bahawa guru perempuan juga mampu membuat kerja-kerja lelaki disamping mengendalikan tugas pentadbiran sekolah sehebat guru lelaki. Selain itu, semangat waja dan budaya sekolah tersebut juga begitu mengkagumkan saya. Guru-guru di sekolah tersebut sangat memberikan galakan, sokongan dan bimbingan yang aktif bagi melatih murid-murid untuk mewakili bukan sahaja sekolah, daerah atau pun negeri malahan penglibatan peringkat kebangsaan dan antarabangsa pun mereka sanggup dan gigih demi menaikkan nama

description

Bina Insan Guru PISMP

Transcript of Refleksi Big Fasa 5

REFLEKSI BIG FASA 5 : LAWATAN PENANDA ARAS KE SEKOLAH CEMERLANGSK CONVENT KOTA, TAIPINGOLEH : NUR FATIN BINTI MOHD MAZLAN.Terdapat pelbagaikelebihan yang saya peroleh semasa lawatan penanda araskeSekolahKluster danSekolahBerprestasi Tinggi, SekolahKebangsaanConventKota, Taiping ini. Perkara pertama yang saya peroleh semasa melawat di sekolah tersebut adalahcara pengurusan sekolah tersebut yang sangatcemerlang.Cemerlang bukansahajadari segi akademik malahan dari segi kokurikulum. alaupun sekolah tersebutmerupakan sebuah sekolah kecil yang terdiri daripada murid perempuan kesemuanyadanjugakebanyakkanguru!gurudi situmajoriti adalahguruperempuan, merekamampumenjadikansekolahtersebut sebagai sebuahsekolahyangcukupkondusi"serta cemerlang dalam semua aspek. #ereka tidak menjadikan alasan bahawa seorangguru perempuan tidak mampu berbuat itu dan berbuat ini. $al ini secara tidak langsung,telah menaikkan semangat saya bahawa guru perempuan juga mampu membuat kerja!kerja lelaki disamping mengendalikan tugas pentadbiran sekolah sehebat guru lelaki. Selain itu, semangat waja dan budaya sekolah tersebut juga begitumengkagumkansaya. %uru!gurudi sekolahtersebut sangat memberikangalakan,sokongandanbimbinganyangakti" bagi melatihmurid!muriduntukmewakili bukansahajasekolah, daerahataupunnegeri malahanpenglibatanperingkat kebangsaandanantarabangsapunmerekasanggupdangigihdemi menaikkannamasekolah.#erekasangupdatangkesekolahwalaupunwaktusesi persekolahansudahtamatsemata!mata untuk melatih anak didik mereka dan mereka inginkan kejayaan daripadahasil didikan itu. $al ini secara tidak langsung telah menyedarkan saya bahawa sebagaiseorangguru, kitatidakbolehterlaluberkiraketikadiberikansesuatuamanah. &ansetiap amanah tersebut hendaklah dilakukan dengan seikhlas hatiserta bersungguh!sungguh. &isamping itu, persekitaran sekolah tersebut yang ceria dan bersih juga sangatmenarikminat saya. $al ini kerana, murid!muridakanlebihterdoronguntukbelajar.#isalnya, dengan adanya sudut!sudut bacaan, bahan!bahan pameran hasil kerja murid,ruangan bahan!bahan tradisional di sekolah tersebut juga mampu mewujudkanpembelajaran di luar bilik darjah yang seimbang disamping pembelajaran secara "ormaldi dalam kelas.Bukan itu sahaja, guru besar di sekolah tersebut juga memainkan peranan yangbesar dalammenjadikan sekolah tersebut sebagai sekolah kluster dan sekolahberprestasi tinggi. Tanpausahadangalakkandaripadapuangurubesar, sekolahtersebut tidak akan mampu mencapai apa yang mereka capai sekarang. Tidak cukupdengan itu, peranan setiap guru disekolah tersebut sangatlah memberiimpak besarkepada sekolah kerana tanpa kesudian mereka sekolah tersebut juga tidak akanBerjaya mencapai prestasi yang tinggi. $al ini secara tidak langsung telahmenyedarkansayabahawatanpakerjasamadaripadasemuapihak, kitatidakakandapat berdiri sendiri. 'adi hubunganyangerat antarapihakpengurusandanrakansekerja sangatlah penting untuk menjadikan kita selesa bekerja di bawah satu bumbungyang sama. 'elaslah, bahawa dengan adanya ProgramBina (nsan %uru )asa * iaitu+awatan Penanda ,ras ke sekolah cemerlang ini sangat!sangatlah memberipelbagaiinput dan output yang berguna kepada saya. (lmu dan pengalaman yang saya perolehini secaratidaklangsungdapatdipraktikkanapabila sayamemasuki alampekerjaankelak.