Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

download Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

of 11

Transcript of Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    1/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    1

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    TILAWAH AL-QURAN

    AYAT BACAAN

    B1-B6: D1

    Surah Ali-Imran

    ayat:

    Ayat 1-9

    Ayat 14-19

    Membaca surah

    ali-Imran ayat 1200

    E1Membaca ayat-ayat

    bacaan daripada

    surah ali-Imran

    mengikut bacaan

    guru iaitu: ayat 1 9

    ayat 14 19

    B1D1E1

    Membaca surah ali-

    Imran ayat 1200

    E1Membaca ayat-ayatbacaan daripada

    surah ali-Imran

    dengan bimbingan

    guru: ayat 1 9 ayat 14 19

    B2D1E1

    Membaca surah ali-

    Imran ayat 1200

    E1Membaca ayat-ayatbacaan daripada surah

    ali-Imran dengan

    betul tanpa

    bimbingan: ayat 1 9 ayat 14 19

    B3D1E1

    Membaca surah ali-

    Imran ayat 1200.

    E1Membaca ayat-ayatdaripada surah ali-

    Imran dengan betul,

    bertajwid dengan

    pemerhatian yang

    khusus kepadahokum mim sakinah:

    ayat 1 9 ayat 14

    19B4D1E1

    Membaca surah ali-

    Imran ayat 1200

    E1Membaca ayat-ayatbacaan

    daripada surah ali-

    Imran dengan betul,

    bertajwid dan

    lancar: ayat 1 9

    ayat 1419

    B5D1E1

    Membaca surah ali-

    Imran ayat 1200.

    E1Membaca ayat-ayatbacaan daripada

    surah ali-Imran

    dengan betul,

    bertajwid,lancar,

    fasih dan bolehdicontohi:

    ayat 1 9 ayat 14

    19B6D1E1

    AYAT HAFAZAN

    B1-B6: D2

    Surah Ali-Imran ayat:

    Ayat 8

    Ayat 18

    Menghafaz ayat-

    ayat dalam surahali-Imran ayat 8

    dan 18.

    E1Menghafazkalimah serta

    potongan ayat

    daripada surahali-Imran: ayat 8 ayat 18

    B1D2E1

    Menghafaz ayat-

    ayat dalam surahali-Imran ayat 8

    dan 18

    E1Menghafaz ayatdaripada surah ali-

    Imran dengan betul

    iaitu: ayat 8 ayat 18

    B2D2E1

    Menghafaz ayat-ayat

    surah ali- Imran ayat 8dan 18

    E1Menghafaz ayat surah

    ali-Imran denganbetul dan

    bertajwid iaitu:

    ayat 8 ayat 18

    B3D2E1

    Menghafaz ayat-ayat

    tertentu dalam surahali-Imran ayat 8 dan

    18.

    E1Menghafaz ayatdaripada surah ali-

    Imran dengan betul,

    bertajwid dan lancariaitu: ayat 8 ayat 18

    B4D2E1

    Menghafaz ayat-

    ayat dalam surahali-Imran ayat 8 dan

    18.

    E1Menghafaz ayatdaripada surah ali-

    Imran dengan betul,

    bertajwid, lancardan fasih iaitu: ayat 8 ayat 18

    B5D2E1

    Menghafaz ayat-

    ayat dalam surahali-Imran ayat 8 dan

    18.

    E1Menghafaz ayatdaripada surah ali-

    Imran dengan

    bacaan betul,bertajwid, lancar,

    fasih dan bolehdicontohi iaitu:

    ayat 8 ayat 18

    B6D2E1

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    2/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    2

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    B1-B6: D3

    Surah Ali-Imran

    Ayat 26 dan27

    Menghafaz ayat-ayat dalam surah

    ali-Imran ayat 26

    dan 27.

    E1Menghafaz

    kalimah sertapotongan ayat

    daripada surah

    ali-Imran: ayat 26

    ayat 27

    B1D3E1

    Menghafaz ayat-ayat dalam surah

    ali-Imran ayat 26

    dan 27.

    E1Menghafaz ayat

    daripada surah ali-Imran dengan betul

    iaitu: ayat 26 ayat 27

    B2D3E1

    Menghafaz ayat-ayatsurah ali- Imran ayat

    26 dan 27

    E1Menghafaz ayat surahali- Imran dengan

    betul dan bertajwidiaitu:

    ayat 26 ayat 27

    B3D3E1

    Menghafaz ayat-ayattertentu dalam surah

    ali-Imran ayat 26

    dan 27.

    E1Menghafaz ayat

    daripada surah ali-Imran dengan betul,

    bertajwid dan lancar

    iaitu: ayat 26

    ayat 27

    B4D3E1

    Menghafaz ayat-ayat dalam surah

    ali-Imran ayat 26

    dan 27

    E1Menghafaz ayat

    daripada surah ali-Imran dengan betul,

    bertajwid, lancar

    dan fasihiaitu:

    ayat 26 ayat 27

    B5D3E1

    Menghafaz ayat-ayat dalam

    surah ali-Imran ayat

    26 dan 27.

    E1Menghafaz ayat

    daripada surah ali-Imran dengan

    bacaan betul,

    bertajwid, lancar,fasih dan boleh

    dicontohi iaitu: ayat 26 ayat 27

    B6D3E1

    AYATKEFAHAMAN

    B2-B6: D4

    1.Menginsafi

    Kekuasaan Allah

    S.W.T

    TIADA

    Memahami isikandungan

    ayat -ayat tertentudalam surah ali-

    Imran

    E1Menyatakan isi

    kandungan

    Memahami isikandungan

    ayat-ayat tertentudalam surah ali-

    Imran

    E1Mengamal isi

    kandungan ayat-ayat

    Mengamalkan isikandungan

    ayat-ayat dalamsurah ali-Imran.

    E1Mengamalkan isikandungan ayat

    daripada surah ali-

    Menghayati isikandungan

    ayat-ayat tertentudalam surah ali-

    Imran

    E1Mengamalkan isi

    kandungan ayat

    Menghayati isikandungan

    ayat-ayat daripadasurah ali-Imran.

    E1Mengamalkan isikandungan ayat

    daripada surah ali-

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    3/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    3

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    2.Segera BertaubatDan Beristighfar

    ayat -ayat surah ali-Imran iaitu:

    ayat 26

    (MenginsafiKekuasaan Allah)

    ayat 133 136(Segera Bertaubat

    dan Beristighfar)

    B2D4E1

    daripada surah ali-Imran iaitu:

    ayat 26 (Menginsafi

    Kekuasaan Allah) ayat 133136

    (Segera Bertaubatdan Beristighfar)

    B3D4E1

    Imran dengan betuliaitu:

    ayat 26

    (MenginsafiKekuasaan Allah)

    ayat 133 136(Segera Bertaubat

    dan Beristighfar)

    B4D4E1

    daripada surah ali-Imran dengan betul

    dan istiqamah iaitu:

    ayat 26(Menginsafi

    Kekuasaan Allah) ayat 133 136

    (Segera Bertaubatdan Beristighfar

    B5D4E1

    Imran dengan betul,istiqamah dan

    boleh dicontohi:

    ayat 26(Menginsafi

    Kekuasaan Allah) ayat 133136

    (Segera Bertaubatdan Beristighfar)

    B6D4E1

    HADIS

    B1: D4

    B2-B6: D5

    Hadis 1:Mencegah

    Kemungkaran

    Tanggungjawab

    Bersama

    Mengetahui asaspengenalan hadis.

    E1Menyatakan isi

    kandungan hadisberdasarkan:

    Hadis 1:

    Mencegah

    KemungkaranTanggungjawab

    Bersama

    Memahami isikandungan hadis.

    E1Menjelaskan isi

    kandungan hadisberdasarkan:

    Hadis 1:

    Mencegah

    KemungkaranTanggungjawab

    Bersama

    Memahami isikandungan hadis.

    E1Melakukan cara

    mencegahkemungkaran: dengan tangan dengan lisan dengan hati

    B3D5E1

    Mengamalkan isikandungan hadis

    E1Melakukan cara

    mencegahkemungkaran

    dengan betul: Mengubah dengan

    tangan. Mengubah dengan

    lisan. Mengubah dengan

    hati

    B4D5E1

    Menghayati isikandungan hadis.

    E1Melakukan cara

    mencegahkemungkaran

    dengan betul

    dan istiqamah

    B5D5E1

    Menghayati isikandungan

    hadis.

    E1Melakukan caramencegah

    kemungkaran

    dengan betul,

    istiqamah dan boleh

    dicontohi

    B6D5E1

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    4/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    4

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    Hadis 2:

    Sedekah Pemangkin

    Kesejahteraan

    Hadis 2:Sedekah

    Pemangkin

    KesejahteraanB1D4E1

    Hadis 2:Sedekah

    Pemangkin

    Kesejahteraan.B2D5E1

    E2Melakukan amalan-

    amalan sedekah yang

    terkandung didalam hadis

    B3D5E2

    E2Melakukan amalan-

    amalan sedekah yang

    terkandung didalam hadis dengan

    beradab

    B4D5E2

    E2Melakukan amalan-

    amalan sedekah

    yang terkandung didalam hadis dengan

    beradab danistiqamah.

    B5D5E2

    E2Melakukan amalan-

    amalan sedekah

    yang terkandung didalam hadis dengan

    beradab danistiqamah

    B6D5E2

    ULUM SYARIYAH

    AKIDAH

    B1: D5B2-B4: D6

    Beriman KepadaAsma Al- Husna

    Al-Wahid

    Al-Rahman

    Al-Rahim

    Alhakim

    Al-Alim

    Al-Adlu

    Mengetahui sifat-sifat Allah SWT

    berdasarkan al-Asma al-Husna

    serta dalil naqli dan

    aqli.

    E1Menyatakan

    pengertian al-Asma

    al-Husna

    B1D5E1

    Memahami aspektauhid

    E1Menyatakan nama-

    nama Allah

    SWT yang bersifatdengan al-

    Asma al-Husna: al-Rahman al-Rahim al-Hakim

    B2D6E1

    Memahami nama-nama Allah

    yang bersifat denganal-Asma al-Husna

    serta dalil naqli dan

    aqli.

    E1Mengamalkan nilai-

    nilai al-

    Asma al-Husna dalam

    kehidupan.

    al-Rahman al-Rahim al-Hakim

    B3D6E1

    Menghayati nama-nama Allah SWT

    yang bersifat denganal-Asma al-Husna

    serta dalil naqli dan

    aqli

    E1Membudayakan

    sifat-sifat

    al-Asma al-Husna

    dalam

    kehidupan al-Rahman al-Rahim al-Hakim

    B4D6E1

    TIADA

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    5/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    5

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    B1: D6B2-B3: D7Kesan Beriman

    Kepada Allah

    Mengetahui kesan-kesan beriman

    kepada Allah SWT

    E1Menyebutbahagian-bahagian

    tauhid.

    B1D6E1

    Memahami kesan-kesan beriman

    kepada Allah SWT

    E1Menyatakanpengertian:

    Tauhid Uluhiyyah Tauhid

    Rububiyyah Tauhid Asma wa

    sifat

    B2D7E1

    Memahami kesanberiman

    kepada Allah SWT.

    E1Menjelaskan kesanberiman kepada Allah

    SWT dari aspek: Perbuatan

    Perkataan Pemikiran Penampilan

    B3D7E1

    TIADA

    B1: D7

    B2-B3: D8

    Beriman Kepada

    Malaikat.

    Mengetahui

    beriman kepadamalaikat.

    E1Menyatakanmaksud malaikat

    secara ringkas.

    B1D7E1

    Memahami

    beriman kepadamalaikat.

    E1Menyatakan

    Sifat-sifat

    malaikat.

    Nama-nama

    malaikat yang

    wajib diketahui.

    Tugas-tugas

    malaikat

    B2D8E1

    Memahami kesan

    berimankepada malaikat

    E1Melakukan kebaikandan

    meninggalkan

    kemungkaran

    B3D8E1

    TIADA

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    6/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    6

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    B1: D8B2-B3: D9

    B4: D7

    Beriman dengan

    Kitab-Kitab Suci

    Mengetahuiberiman dengan

    kitab-kitab suci

    yang diturunkanoleh Allah SWT

    E1Menyatakanmaksud beriman

    dengan kitab-kitab

    suci.

    B1D8E1

    Memahamiberiman dengan

    kitab-kitab suci

    yang diturunkanoleh Allah SWT

    E1Menyatakan nama-nama kitab suci dan

    penerimanya

    B2D9E1

    Memahami berimandengan kitab-kitab

    suci yang diturunkan

    oleh Allah SWT

    E1Menyatakan aspek

    kandungan al-Quran

    B3D9E1

    Menghayati berimandengan kitab suci al-

    Quran

    E1Mengamalkan ajaranal-Quran dalam

    kehidupan seharian.

    B4D7E1

    TIADA

    IBADAH

    B2-B3: D10

    B4: D8

    Solat Qasar dan Jamak TIADA

    Memahami konsep

    solat jamak dan

    qasar.

    E1Menerangkankaifiat solat

    jamak dan qasar.

    B2D10E1

    Melaksanakan solat

    jamak dan qasar.

    E1Melakukan amali

    solat jamakdan qasar.

    B3D10E1

    Melaksanakan solat

    jamak dan qasar.

    E1Melakukan amali

    solat jamak danqasar dengan betul

    B4D8E1

    TIADA

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    7/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    7

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    B2-B3: D11

    Puasa Menjana

    Keperibadian

    Muslim TIADA

    Memahami konseppuasa

    E1Menjelaskan rukun

    puasadengan betul

    B2D11E1

    Melaksanakan ibadatpuasa

    E1Melakukan ibadat

    puasa denganmeninggalkan perkara

    yang membatalkanpuasa.

    B3D11E1

    TIADA

    B1:D9

    B2-B3: D12

    Menghayati Bulan

    Ramadan

    Mengetahuipenghayatanbulan Ramadan

    E1Menyatakan

    keistimewaanbulan Ramadan

    B1D9E1

    Memahami

    penghayatanbulan Ramadan

    E1Menyatakan

    amalan-amalansunat dalam bulan

    Ramadan

    B2D12E1

    Melaksanakan amalan

    sunat dalam bulanRamadan.

    E1Melaksanakan amalan

    sunatdalam bulan Ramadan

    dengan: Membaca al-Quran.

    Melakukan solat

    Tarawih. Sedekah.

    B3D12E1

    TIADA

    B1: D10B2: D13

    Zakat Fitrah

    Mengetahuizakatfitrah

    E1Menyatakan

    pengertian zakatFitrah

    Memahami konsepzakat fitrah.

    E1Menyatakan syarat-

    syarat wajib dansyarat-syarat sah

    TIADA

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    8/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    8

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    B1D10E1 zakat fitrah.

    B2D13E1

    TIADA

    E2Menyatakan waktu-waktu

    mengeluarkanzakat fitrah

    B2D13E2

    E3Menyebut

    golongan yang

    harus berbukapuasa

    B2D13E3

    SIRAH NABAWIYAH DAN TAMADUN ISLAM

    B1: D11

    B2: D14

    B3: D13

    1. Saidina Umar

    Al-Khattab

    Pentadbir Yang

    Ulung

    Mengetahui

    keunggulan

    perjuangan

    tokoh-

    tokohIslam.

    E1Menyatakan

    Memahami

    keunggulanperjuangan tokoh-

    tokohIslam.

    E1Menyatakankeistimewaan

    sifat peribadi

    Memahami

    keunggulanperjuangan tokoh-

    tokohIslam.

    E1Mengambil iktibardaripada keunggulan

    tokoh-tokoh Islam

    TIADA

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    9/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    9

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    2. Saidina Abu

    Hurairah Perawi

    Hadis

    riwayat hiduptokoh-tokoh Islam:

    Sayidina Umar

    bin al-Khattab Sayidina Abu

    Hurairah

    B1D11E1

    tokoh-tokoh Islam: Sayidina Umar

    bin al-Khattab

    Sayidina AbuHurairah

    B2D14E1

    Sayidina Umar bin

    al-Khattab

    Sayidina Abu

    HurairahB3D13E1 TIADA

    E2Menyatakansumbangan

    tokoh-tokoh Islam. Sayidina Umar

    bin al-Khattab Sayidina Abu

    HurairahB2D14E2

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    10/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    10

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    B1: D12

    B2: D15

    B3: D14

    1. Pembinaan masjiddan

    kepentingannya.

    Mengetahuikepimpinan

    Rasulullah SAW di

    Madinah: Pembinaan

    masjid dankepentingannya.

    Persaudaraan

    antara Muhajirin

    dan Ansar

    E1Menyatakan

    tentang masjid

    pertama dibina

    pada zamanRasulullah SAW.

    B1D12E1

    Memahamikepimpinan

    Rasulullah SAW di

    Madinah. Pembinaan masjid

    dankepentingannya.

    Persaudaraan

    antara Muhajirin

    dan Ansar.

    E1Menyatakan

    peranan masjid

    pada zaman

    Rasulullah SAWB2D15E1

    Memahamikepimpinan

    Rasulullah SAW di

    Madinah. Pembinaan masjid

    dan kepentingannya. Persaudaraan antara

    Muhajirin dan Ansar

    E1Mengambil iktibardaripada

    pembinaan dan

    pengurusan

    masjid di zaman

    RasulullahSAW.

    B3D14E1

    TIADA

    2. Persaudaraan

    antara Muhajirin

    dan Ansar

    E2Menyatakan asas-

    asas persaudaraan

    antara Muhajirindan Ansar

    B1D12E2

    E2Menyatakan cara

    Rasulullah

    SAWmempersaudarakan

    golongan Muhajirindan Ansar.

    B2D15E2

    E2Mengambil iktibar

    sifat-sifat

    mulia dankebijaksanaan

    Rasulullah SAWmempersaudarakan

    orang

    Muhajirin dan Ansar.B3D14E2

  • 7/30/2019 Ringkasan DSP-P Islam-Ting. 2

    11/11

    RINGKASAN DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 P.I SMK JPSHAS

    11

    DESKRIPTOR

    (D)

    BAND (B) & EVIDENS (E)

    B1 B2 B3 B4 B5 B6

    E3Mencontohi

    pengorbanan

    golongan Ansar danMuhajirin.

    B3D14E3

    TIADA

    ADAB DAN AKHLAK ISLAMIAH

    B4: D9

    B5-B6: D6

    1. MenjanaKeharmonian

    Hidup

    TIADA

    Melaksanakan adab

    dalam kehidupanseharian, bersosial

    dan menunaikan

    ibadat.

    E1Melakukan dengan

    betul adab: Terhadap muslim

    dan bukan muslim Beribadat

    B4D9E1

    Melaksanakan adab

    dalam kehidupanseharian, bersosial

    dan menunaikan

    ibadat

    E1Melakukan dengan

    betul danistiqamah

    adab: Terhadap muslim

    dan bukan muslim Beribadat

    B5D6E1

    Mengamalkan adab

    dalam kehidupanseharian, bersosial

    dan menunaikan

    ibadat.

    E1Melakukan dengan

    betul, istiqamah dan

    boleh dicontohi

    adab: Terhadap muslim

    dan bukan muslim Beribadat

    B6D6E1

    2. Wawasan Ibadah

    JAWI Mengetahui asasmembaca dan

    menulis jawi

    Memahami asas

    membaca dan

    menulis jawi

    Mempamerkankebolehan asas

    membaca dan menulis

    jawi

    Mempamerkan

    kemahiranmembaca dan

    menulis jawi

    Mengaplikasimembaca dan

    menulis jawi

    Mahir membaca

    dan menulis jawi