RPH 8 bahasa melayu tahun 4

5
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Mata Pelajaran : Bahasa Malaysia Tahun : 4 UPM Bil. Murid : 28 Orang Masa : Tarikh : Tema : Potret Malaysia Tajuk : Cinta Akan Negara STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa santun 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan cerita dengan jelas. Objektif : Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran ini, murid berupaya: i. Menulis karangan bentuk laporan lawatan ke Melaka Bandaraya Bersejarah ii. Mencari lima maklumat daripada gambar. Sistem Bahasa Sistem bahasa :Karangan Berformat Laporan Kosa Kata : Pengisian Kurikulum/ Elemen Merentas Kurikulum Ilmu : Sejarah Nilai murni : Berdisiplin, Kerjasa,Berani Patriotik

description

tajuk : pekerti mulia

Transcript of RPH 8 bahasa melayu tahun 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANMata Pelajaran : Bahasa MalaysiaTahun : 4 UPMBil. Murid : 28 OrangMasa : Tarikh : Tema : Potret MalaysiaTajuk : Cinta Akan egara STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN!." Menulis untuk menyam#aikan maklumat tentang sesuatu #erkara dengan menggunakan $ahasa santun!.".2 Menulis untuk menyam#aikan maklumat $er$entuk surat% la#oran dan &erita dengan jelas.Objektif : Pada akhir #roses #engajaran dan #em$elajaran ini% murid $eru#aya:i. Menulis karangan $entuk la#oran la'atan ke Melaka Bandaraya Bersejarahii. Men&ari lima maklumat dari#ada gam$ar.Sistem Bahasa (istem $ahasa:)arangan Ber*ormat +a#oran )osa )ata : Pe!isia K"#ik"$"m% E$eme Me#etas K"#ik"$"m ,lmu : (ejarah ilai murni : Berdisi#lin% )erjasa%Berani PatriotikSt#ate!i )BMenjana ,dea% Mengsintesis T)P: -er$al.linguistik% inter#ersonal Pem$elajaran kontekstual : Menga#likasikan% /u$ung kaitBaha Bat" Be$aja#Bi$ Jeis02Buku Teks1am$ar2 PoskadPe!etah"a Se&ia A&a : Murid #ernah tahu aki$at negeri Melaka melalui #em$elajaran yang le#as dan #em$elajaran su$jek lain.La!kah%MasaIsi Pe$aja#a Akti'iti Pe!aja#a &a Pembe$aja#aCatataI&"ksi Set() miit*1am$ar dan #oskad negeri Melaka.03 1uru menunjukkan $e$era#a gam$ar dan #oskad $erkaitan negeri Melaka.23 Murid $ersoal ja'a$ dengan guru $erkaitan gam$ar dan #oskad.!3 1uru mengaitkan akti4iti dengan to#ik #em$elajaran. BBB+1am$ar PoskadK,tekst"a$+/u$ung kaitNi$ai(emangat PatriotikLa!kah -(-) miit*Gamba# +(emasa +a'atan(ele#as +a'atan03 Murid mem$a&a teks yang terkandung di dalam $uku teks.23 Murid $er$in&ang se&ara lisan dengan guru mengenai gam$ar.!3 Murid men&ari lima maklumat yang terkandung di dalam gam$ar.43 Murid memindahkan maklumatke dalam #eta minda.BBB+Buku TeksKBMenganalisisKONTEKSTUALMemindahkan MaklumatBCBMen&atat otaNi$ai+MenghargaiLa!kah .( -) miit *03 Murid di$im$ing mengenai karangan *ormat la#oran.23 Murid mem$ina isi #enting dari#ada maklumat yang di#eroleh.BBB+Peta MindaK#eati'iti &a I,'asiKB+Menjana ,deaMengsintesisK,tekst"a$Menga#likasikanEMKPatriotismeNi$ai+MenghargaiLa!kah/(.0 miit*03 1uru mem$ina karangan $ertajuk 5+a#oran +a'atan ke Melaka Bandar raya Bersejarah6 TKP-er$al +inguistikK,tekst"a$+/u$ung )aitPe"t"1() miit*7umusan isi #elajaran.S,sia$+Berte#uk tangan untuk diri sendiri.03 1uru merumuskan isi #elajaran.23 Murid. murid diminta menyatakan nilai.nilai murni yang di#eroleh dalam #em$elajaranTKP+.-er$al.,nter#ersonal.,ntra#ersonalKB+.MerumusNi$ai m"#i+Ber$udi BahasaBerhemah