8/12/2019 Rph Bm 3a 25feb2014

1/3

8/12/2019 Rph Bm 3a 25feb2014

2/3

2. Murid lain ditanyamengenai perbualanyang didengar.

3. Murid dimintamenyatakan isikandungan dialog.

Langkah 2(20 minit)

Kata kerja 1. Guru memberipeneranganmengenai kata kerja.

2. Murid dipecahkankepada limakumpulan.

3. Setiap kumpulandiminta

menyenaraikan katakerja yang terdapatdalam dialog.

4. Setiap kumpulanmembina ayatberdasarkan katakerja yang ditemui.

5. Wakil kumpulanmenulis jawapanpada papan putih.

BBM : Teks dialogEMK : Kreativiti, kritisNilai : Bekerjasama

Pendekatanberpusatkan murid.

Aktiviti berkumpulan

Langkah 3(20 minit)

Lembaran kerjasoalan pemahaman

1. Gurumengedarkan soalanpemahaman kepadamurid.

2. Murid dimintamenjawab soalanpemahaman yangdiberi.

3. Murid dipilihsecara rawak untukmenulis jawapan dipapan putih.

4. Guru berbincangjawapan denganmurid dan membuatpenilaian.

BB : Lembaran kerjaEMK : Kreativiti,menjana idea

Penutup(5 minit)

Rumusanpembelajaran.

Lagu Kalau Rasa

Gembira

1. Guru membuatrumusan isi pelajaran

2. Murid menyanyi

lagu.

BBM : Lirik laguEMK : Seni muzik

8/12/2019 Rph Bm 3a 25feb2014

3/3