rph dst y1

Kelas1 KeliMasa8.40 9.10 (Isnin)

Mata PelajaranDunia Sains TeknologiTemaSains Hayat

Topik1. Benda Hidup Dan Benda Bukan Hidup

S.Kandungan1.1 Memahami ciri benda hidup dan bukan hidup.

Standard PembelajaranPada akhir P&P, murid akan dapat :

1.1.1 Mengenalpasti benda hidup dan benda bukan hidup.

1.1.2 Mengenalpasti ciri-ciri benda hidup iaitu: perlukan air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan membiak.

Nilai/KS/KPSBersyukur dengan ciptaan Allah

BBMBuku Teks, Lembaran kerja

Aktiviti P&P1. Guru melukiskan beberapa gambar di papan.

2. Murid mengenalpasti benda hidup dan benda bukan hidup.3. Murid mengelaskan benda hidup dan benda bukan hidup.4. Murid mengenalpasti ciri-ciri benda hidup

5. Perbincangan bersama guru dan membuat kesimpulan.

Refleksi

Kehadiran :

___ / ___________ murid dapat menguasai objektif pengajaran yang disampaikan._______ murid memerlukan bimbingan.

26/1

Kelas1 KeliMasa10.30 11.00 (Rabu)





1.1.1 Mengenalpasti benda hidup dan benda bukan hidup.1.1.2 Mengenalpasti ciri-ciri benda hidup iaitu: perlukan air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan membiak.



Aktiviti P&P1. Murid mengenalpasti benda hidup dan benda bukan hidup.2. Murid mengelaskan benda hidup dan benda bukan hidup.3. Murid mengenalpasti ciri-ciri benda hidup

4. Perbincangan bersama guru dan membuat kesimpulan.

Refleksi

Kehadiran :

___ / ___________ murid dapat menguasai objektif pengajaran yang disampaikan.

_______ murid memerlukan bimbingan.

Kelas1 KeliMasa7.40 8.10 (Khamis)








Aktiviti P&P1. Murid mengenalpasti ciri-ciri benda hidup 2. Murid menyatakan bahawa benda hidup perlu makan dan minum, bergerak, bernafas dan membiak.

3. Murid menyiapkan latihan.4. Perbincangan bersama guru dan membuat kesimpulan.

Refleksi

Kehadiran :



4/229/1

Kelas1 KeliMasa8.40 9.10 (Isnin)








Aktiviti P&P1. Murid mengenalpasti ciri-ciri benda hidup 2. Murid menyatakan bahawa benda hidup perlu makan dan minum, bergerak, bernafas dan membiak.

3. Murid menyiapkan latihan.4. Perbincangan bersama guru dan membuat kesimpulan.

Refleksi

Kehadiran :

___ / ___________ murid dapat menguasai objektif pengajaran yang disampaikan._______ murid memerlukan bimbingan.

9/2

Kelas1 KeliMasa10.30 11.00 (Rabu)


Topik2. Manusia

S.Kandungan2.1 Memahami bahagian manusia dan fungsi tubuh manusia.


2.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia iaitu mata, telinga, hidung, mulut, lidah, tangan dan kaki



Aktiviti P&P1. Guru menunjukkan carta tubuh badan manusia.2. Murid mengenalpasti anggota badan manusia dan tubuh.

3. Murid menamakan anggota badan dan mengeja.4. Perbincangan bersama guru dan membuat kesimpulan.

Refleksi

Kehadiran :



Kelas1 KeliMasa7.40 8.10 (Khamis)


Topik2. Manusia

S.Kandungan2.1 Memahami bahagian manusia dan fungsi tubuh manusia.


2.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia iaitu mata, telinga, hidung, mulut, lidah, tangan dan kaki2.1.2 Menceritakan tentang fungsi dan kepentingan bahagian-bahagian tubuh manusia.



Aktiviti P&P1. Guru menunjukkan carta tubuh badan manusia.2. Murid mengenalpasti anggota badan manusia dan tubuh.

3. Murid menceritakan tentang fungsi dan kepentingan bahagian tubuh manusia seperti melihat, mendengar, merasa dan sebagainya.4. Perbincangan bersama guru dan membuat kesimpulan.

Refleksi

Kehadiran :



11/2

rph dst y1

Documents

Transcript of rph dst y1