PISMP TESL Semester 4

Nur Amirah bt KamarudinPISMP TESL Semester 4

Tarikh : 13 Ogos 2008Waktu : 10.20 11.20 pagiMata pelajaran : Pendidikan Seni VisualHari : RabuBilangan murid : 37/37Tahap : 2Kelas : 5 CergasBidang : MenggambarTajuk : Buahbuahan tempatanObjektif : Diakhir pengajaran dan pembelajaran muridmurid dapat: Memahami proses menghasilkan teknik gurisan. Meningkatkan daya imaginasi. Menghaslkan gambar buahbuahan tempatan dengan teknik gurisan.Pengalaman sedia ada : Muridmurid pernah menghasilkan dan melakukan aktiviti mewarna dan melukis menggunakan krayon.Penerapan nilai murni : Muridmurid bertanggungjawab semasa melakukan proses mengguris krayon.Keperluan : BBM: LCD, Power point, Hasil kerja guru. ABM: Kertas lukisan, krayon, alat tajam.Sumber rujukan : Buku sumber Pendidikan Seni Visual Huraian sukatan Pelajaran Pendidikan Seni Visual Rancangan Tahunan Pendidikan Seni Visual Tahun 5KBKK : Muridmurid dapat membanding beza hasil lukisan yang menggunakan teknik gurisan dengan teknik teknik lain yang telah dipelajari.JADUAL PELAKSANAANPerkara / masaIsi kandunganAktiviti P&PCatatan (Strategi/ Kaedah, ABM, Nilai dan Ilustrasi)

Set Induksi( 5 minit ) Murid murid menyanyikan lagu buahbuahan tempatan sambil bertepuk tangan. Menarik perhatian murid tentang tajuk yang akan diajar. Guru menerangkan kepada murid tajuk yang akan diajarkan.Kaedah: KelasStrategi: Murid mendengar dan menyanyikan lagu buah buahan tempatanNilai: Bertolak ansurIlustrasi: Rujuk contoh maujud teknik gurisan.

PerkembanganLangkah 1(10 minit)Pengenalan Ciriciri menggambar menggunakan teknik gurisan (alat, bahan dan teknik). Guru menerangkan ciriciri teknik gurisan berdasarkan penerangan guru.Kaedah: KelasStrategi: Menunjukkan contoh lukisan teknik menggambar gurisan.Nilai: Menghargai

Langkah 2(10 minit)Tunjuk cara/demostrasi(Lakaran, olahan dan aspek elemen seni reka). Guru menunjukkan cara mewarna menggunakan krayon. Murid dapat melakukan aktiviti mewarna krayon dengan bimbingan guru.Kaedah: Cubajaya/inkuiriStrategi: Carta langkah, Power pointNilai: Bekerjasama

Langkah 3( 30 minit)Gerak kerja Menghasilkan teknik gurisan secara individu. Murid murid mengguris warna krayon untuk menyatakan idea kreatif buahbuahan tempatan.Kaedah: Individu dan kelasStrategi: Tunjuk proses melukis buahbuahan tempatan.Nilai: Bertanggungjawab

Kemuncak Penilaian hasil kerja murid dalam menghasilkan lukisan buah-buahan tempatan teknik gurisan. Muridmurid menghasilkan dan mempamerkan hasil kerja masing-masing untuk sesi ulasan bersama guru.Kaedah: Individu dan kelasStategi: Tunjuk proses melukis buahbuahan tempatan.Nilai: Bertanggungjawab

Penutup Membuat rumusan Guru membuat rumusan tentang teknik dan kualiti produk yang telah dihasilkan oleh murid.Kaedah: KelasStrategi: Hasil kerja muridNilai: Bertolak ansur

Refleksi :

Ulasan pembimbing :