MODUL 2

KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN

SOSIAL

STANDARD KANDUNGANPERHUBUNGAN

2.3 Mengetahui dan mengaplikasi

kemahiran interpersonal dan

komunikasi berkesan dalam kehidupan

harian.

STANDARAD PEMBELAJARAN

2.3.1 Menyatakan konflik yang belaku

antara

adik-beradik dan rakan sebaya.

2.3.2 Menyatakan cara menangani

konflik

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANTAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

BAHAN BANTUAN BELAJAR

PERHUBUNGAN

2.3 Mengetahui dan mengaplikasikan kemahiran interpersonal dan komunikasi berkesan dalam kehidupan harian

2.3.1 Menyatakan konflik yang berlaku antara adik beradik dan rakan sebaya.

2.3.2 Menyatakan cara menangani konflik

Klip video dan kad situasi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANLANGKAH PENGAJARAN

1. Tayangan klip videohttp://www.youtube.com/watch?v=Um9Ksrh377A

2. Berbincang tentang klip video yang ditonton.

• Apakah situasi yang dilihat • Keadaan hubungan adik beradik

atau persahabatan yang sihat• Cara menyelesaikan konflik• Menghubungkaitkan situasi

dalam klip video dengan konflik.

3. Menceritakan pengalaman masing-masing mengenai konflik yang pernah dialami.

4. Menyatakan cara menangani konflik berdasarkan kad situasi ( lampiran 1 )

5. Rumusan.

KONFLIK

BERSELISIH FAHAM DENGAN RAKAN

KONFLIK ANTARA ADIK BERADIK

CARA MENGATASI

MEMPERBAIKI KELEMAHAN DIRI SENDIRI

MEMINTA NASIHAT DARIPADA GURU

MEMINTA MAAF KEPADA RAKAN

MEMINTA MAAF DAN MEMINTA NASIHAT DARIPADA IBU BAPA