Rpt dunia muzik tahun 4 sk kssr 2015 by chegu abbas

CHEGU ABBAS1-1-2015

2RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSR MUZIK TAHUN 4 |2015|

BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU

TAJUK DAN STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARANOBJEKTF PELAJARAN

KEMAHIRANPENERAPAN

NILAISTANDARD PRESTASI

TAHAP PENGUASAAN

1 M15-9

Januari

MODUL 1 : PENGALAMAN MUZIKAL

NYANYIAN-Pic1.1 Menyanyikan lagu

daripada pelbagai repertoir.

1.5 Menghayati nilai murni menerusi aktiviti muzikal.

1.1.1.Bernyanyi dengan pic yang betul. - kawalan not pendek

1.1.2.Bernyanyi lagu pusingan

1.5.1.Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal.

1. Murid menyanyikan lagu dengan ton suara dan ekspresi yang sesuai serta pic sebutan dan artikulasi yang betul mengikut tempo.

2. Murid mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal.

Jujur TAHAP 1Bernyanyi dengan cara mengajuk pic.

TAHAP 1Menerima nilai murni dalam aktiviti muzik.

1 M212-16

Januari


NYANYIAN-Solfa1.1 Menyanyikan lagu

daripada pelbagai repertoir.


1.1.1.Bernyanyi solfa do, re, mi , fa , so. - menyanyi solfa dalam pelbagai corak irama

1.1.6.Bernyanyi dengan sebutan yang betul.

1.5.1.Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal.

1.Murid menyanyikan lagu dengan ton suara dan ekspresi yang sesuai serta pic sebutan dan artikulasi yang betul mengikut tempo.

2. Murid mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal.

Rajin TAHAP 2Bernyanyi dengan pic dan sebutan yang betul.

TAHAP 2Menerima nilai murni dan mempamerkan dalam aktiviti muzik.

1 M319 – 23

Januari

* 23hb sambutan maulidur


NYANYIAN-Dinamik1.1.Menyanyikan lagu daripada pelbagai

1.1.4 Mengaplikasi legato dan staccato dalam nyanyian. 1.1.5 Bernyanyi dengan dinamik. - lembut (p) - kuat (f )


Bersyukur TAHAP 3Bernyanyi dengan pic, artikulasi dan dinamik.

TAHAP 3


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

rasul peringkat sekolah

repertoir.


- sederhana kuat (mf)

1.5.1 Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal.

2. Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal

Mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik.

1 M426 – 30

Januari


NYANYIAN-Dinamik1.1.Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir.


1.1.4 Mengaplikasi legato dan staccato dalam nyanyian. 1.1.5 Bernyanyi dengan dinamik. - lembut (p) - kuat (f ) - sederhana kuat (mf)




Prihatin TAHAP 4Bernyanyi dengan pic, artikulasi, dinamik yang betul.

TAHAP 4Sentiasa mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik.

1 M52 – 6

Febuari


NYANYIAN1.1.Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir.


1.1.4 Mengaplikasi legato dan staccato dalam nyanyian. 1.1.5 Bernyanyi dengan dinamik. - lembut (p) - kuat (f ) - sederhana kuat (mf)


1. Murid menyanyikan lagu dengan ton suara dan ekspresi yang sesuai serta pic sebutan dan artikulasi yang betul mengikut tempo.


Kerjasama TAHAP 5Bernyanyi dengan pic, artikulasi, dinamik yang betul secara konsisten. TAHAP 6Bernyanyi dengan pic, artikulasi, dinamik yang betul secara ekspresif dan konsisten.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

TAHAP 5Sentiasa mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik dan menjadi contoh kepada murid lain.

1 M69 - 13

Febuari


REKODER1.4 Memainkan rekorder secara ensembel.


1.4.1 Memainkan not G , A , B , D’ dan C’ dengan ton yang baik

1.4.2 Memainkan rekorder berdasarkan skor.


1.Murid memainkan rekorder dengan teknik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo.

2. Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzikal.

Menghargai masa

TAHAP 1Memainkan rekorder dengan cara meniru teknik permainan rekoder.

TAHAP 6Sentiasa mengamalkan nilai murni dalam aktiviti muzik serta menjadi contoh dan boleh menunjuk cara kepada rakan yang lain.

1 M716 - 20Febuari

* 20 hb Cuti tahun Baru Cina


REKODER1.4.Memainkan rekorder secara ensembel.



Murid memainkan rekorder dengan teknik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo.

Kasih sayang TAHAP 2 Memainkan rekoder dengan penjarian dan perlidahan yang betul


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

1 M823 - 27

Febuari


REKODER1.4.Memainkan rekorder secara ensembel.




Bertolak ansur

TAHAP 3Memainkan frasa lagu mengikut tempo berdasarkan skor.

1M92 - 6Mac

* 2-6 Ujian Selaras 1






Hormat menghormati

TAHAP 4Memainkan melodi atau melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor.

1 M109 - 13Mac

* 9 HB Pelaksanaa

n SEGAK





1.4.3 Memainkan rekorder mengikut tempo.

- cepat - lambat


Menghargai alam sekitar

TAHAP 5Memainkan melodi dan melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

1 M1123 - 27Mac



1.4.1.Memainkan not G , A , B , D’ dan C’ dengan ton yang baik


1.4.3.Memainkan rekorder mengikut tempo.

- cepat - lambat

1.4.4 Mengaplikasikan dinamik dalam permainan rekoder

- lembut (p) - kuat (f)

Murid memainkan rekorder dengan teknik dan dinamik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo.

Jujur TAHAP 6Memainkan melodi dan melodi kaunter dengan ton yang baik mengikut tempo secara ekspresif berdasarkan skor.

1 M1230 Mac – 3

April


ALAT PERKUSI1.2 Memainkan alat perkusi

1.2.1 Memainkan corak irama berdasarkan skor. 1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo. 1.2.3 Memainkan alat perkusi dengan dinamik.

Murid memainkan perkusi dengan ekspresi yang sesuai berdasarkan skor dengan betul mengikut tempo.

Rajin TAHAP 1Memainkan alat perkusi dengan cara mengajuk corak irama dan dinamik.

TAHAP 2Memainkan alat perkusi dengan corak irama dan dinamik mengikut tempo.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

1 16(6-10 Apr)


ALAT PERKUSI1.2 Memainkan alat perkusi

1.2.1 Memainkan corak irama berdasarkan skor.

1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam pelbagai tempo. 1.2.3 Memainkan alat perkusi dengan dinamik.

Murid memainkan perkusi dengan ekspresi yang sesuai berdasarkan skor dengan betul mengikut tempo.

Prihatin TAHAP 5Memainkan alat perkusi dengan corak irama dan dinamik yang betul mengikut tempo berdasarkan skor secara konsisten.

TAHAP 6 Memainkan alat perkusi dengan corak irama dan dinamik yang betul mengikut tempo berdasarkan skor secara ekspresif dan konsisten.

1 M1407 - 11April


GERAKAN1.3 Bergerak mengikut muzik.

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar. - ekspresi diri - melodi Cadangan Aktiviti: - bergerak berdasarkan situasi, tema atau puisi

Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar dengan betul.

Kerjasama TAHAP 1Meniru pergerakan berdasarkan melodi.

TAHAP 2Melakukan pergerakan yang ditetapkan berdasarkan melodi.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

1 M 1513 - 17April

* 17-19 Kem Perdana

2015





Menghargai masa

TAHAP 3Melakukan pergerakan yang ditetapkan berdasarkan melodi dan ekspresi diri.

TAHAP 4Melakukan pergerakan mengikut tema yang diberi berdasarkan melodi

1 M 1620 - 24April





Kasih sayang, TAHAP 5Membuat interpretasi dan ekspresi diri melalui pergerakan terhadap muzik yang didengar.

TAHAP 6Merancang pergerakan kreatif dari muzik yang didengar dan melakukan pergerakan secara ekspresif.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

1 M 1727 April – 1

Mei

MODUL 4 : MEMBACA DAN MENULIS NOTASI MUZIK

NOTASI MUZIK4.1 Membaca dan menulis notasi muzik.

4.1.1 Menulis simbol muzik. - baluk - garis bar - klef trebel - garis penamat (double bar line) 4.1.2 Menama dan menulis not G, A, B, C’, D’ pada baluk.

Murid menama dan menulis simbol muzik dan not dengan betul.

Bertolak ansur

TAHAP 1Mengenal notasi muzik.

TAHAP 2Mengetahui dan memahami notasi muzik.

1 MEI 2015 HARI PEKERJA

1 M 184 – 8MEI


NOTASI MUZIK4.1 Membaca dan menulis notasi muzik.

4.1.1 Menulis symbol muzik. - baluk - garis bar - klef trebel - garis penamat (double bar line)

4.1.2 Menama dan menulis not G, A, B, C’, D’ pada baluk.

Murid menama dan menulis simbol muzik dan not dengan betul.

Hormat menghormati

TAHAP 3Mengetahui memahami dan menulis semula notasi muzik pada baluk.

TAHAP 4Menulis notasi muzik pada baluk.

2 M1911 - 15

Mei


NOTASI MUZIK4.1 Membaca dan

4.1.3 Menulis nilai not dan tanda rehat.

Murid menama dan menulis simbol muzik, not, tanda rehat dan meter dengan betul.

menyanjung budaya,

TAHAP 5Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat.

TAHAP 6


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

menulis notasi muzik.

4.1.4 Menulis meter. - menulis angka atas dan angka bawah bagi meter 2 44 4

Menulis notasi muzik pada baluk dengan betul dan tepat secara konsisten.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

* PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN 2015 (11-15 MEI)


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

2 M 2018 - 22

Mei

MODUL 2 : PENGHASILAN MUZIK

IDEA MUZIKAL2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif.

2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi.

2.1.2. Mencipta corak irama mudah.

Murid menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal dan perkusi dengan betul.

Menghargai alam sekitar

TAHAP 1Mengajuk corak irama dan melodi yang didengar.

2 M 2125 - 29

MEI



2.1.1 Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi.

2.1.2 Mencipta corak irama mudah.


Jujur TAHAP 2Mengenal pasti kesan bunyi yang didengar.

* CUTI PERTENGAHAN TAHUN (12-14 JUN)

2 M2215- 19JUN



2.1.3 Mencipta dan menyanyikan melodi mudah. -mengajuk melodi -mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada ‘soalan’ melodi yang diberikan


Rajin TAHAP 3Mengaplikasi- kan pengetahuan muzik yang sesuai untuk menghasilkan kesan bunyi.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

2 M2322 - 26

JUN





Bersyukur TAHAP 4Mengaplikasi- kan pengetahuan muzik untuk menghasilkan kesan bunyi berdasarkan situasi yang diberi.

2 M2439JUN -03 JULAI





Kerjasama TAHAP 5Meng- imrpovisasi idea muzik yang diberi untuk menghasilkan karya muzik.

2 M2506

- 10 JULAI





Kasih sayang TAHAP 6Mencipta karya muzik untuk mengiringi persembahan

2 M2613 - 17JULAI

MODUL 3 : APRESIASI MUZIK

3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.1 Mengenal pasti muzik yang didengar. Ciri muzik: - Alat Muzik (contoh: alat bertali, tiupan) - Cara Persembahan

Murid mengenal pasti pelbagai muzik yang didengar dengan betul.

Bertolak ansur

TAHAP 1Mengecam muzik yang didengar atau ditonton.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

* CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI (16-19)

2 M2720 - 24JULAI





Menyanjung budayaPatriotik

TAHAP 2Menyatakan cara persembahan muzik yang didengar atau ditonton.

2 M2827 – 31JULAI






TAHAP 3Mengenal pasti ciri muzik yang didengar atau ditonton secara berpandu.

2 M2903 - 07OGOS






TAHAP 4Membicara- kan muzik yang didengar atau ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.

2 M3010- 14OGOS






TAHAP 5Membicara- kan muzik pilihan sendiri yang didengar atau ditonton dengan mengaplikasikan pengetahuan muzik.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

2 M 3117 - 21OGOS





Menyanjung budaya Patriiotik

TAHAP 6Membuat penilaian muzik pilihan sendiri yang didengar atau ditonton dan mengenal pasti identiti utama muzik tersebut.

2 M 3224 - 28OGOS






- cepat , - lambat


- lembut (p) , - kuat (f)

Murid memainkan rekorder dengan teknik dan dinamik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo dengan betul.

Berdisiplin

2 M3331 OGOS –

4September


REKODER1.4 Memainkan rekorder secara




KerjasamaBerdisplin


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

ensembel. 1.4.3 Memainkan rekorder mengikut tempo.

- cepat - lambat



SAMBUTAN HARI KEMERDEKAAN31 OGOS 2015

2 M3407 - 11SEPT






- cepat - lambat


- lembut (p), - kuat (f)


Bertolak ansurBerdisplin

Memainkan ostinato irama dengan alat perkusi untuk mengiringi lagu.


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

2 M3514 - 18SEPT






- cepat - lambat




Hormat- MenghormatiBerdisplin

Mengecam muzik yang didengar atau ditonton.

* CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 19-27)

2 M 3628 SEPT -02 OKT






- cepat - lambat




KerjsamaBerdisplin


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

2 M 3705 - 9OKT






- cepat - lambat




Menghargai alam sekitarBerdisplin

2 M 3812 - 16OKT






- cepat , - lambat




Tolong-menolongBerdisplin


BLOG CIKGU ABBAS

PENGGALMINGGU



KEMAHIRANPENERAPAN


TAHAP PENGUASAAN

2 M3919 - 23

OKT






- cepat , - lambat




KebersihanBerdisplin

CUTI AKHIR TAHUN

Disediakan oleh:

…………………………

MUHAMAD ABBAS BIN MOHD AMINGURU MUZIK SK SRI TEBRAU

Rpt dunia muzik tahun 4 sk kssr 2015 by chegu abbas

Education

Transcript of Rpt dunia muzik tahun 4 sk kssr 2015 by chegu abbas