Rpt Dunia Seni Visual Tahun 1 2012

8/3/2019 Rpt Dunia Seni Visual Tahun 1 2012

1/37

SK.GOMBAK SETIA

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL

STANDARD PEMBELAJARAN SENI VISUAL TAHUN 1

MINGGU

BIDANG/AKTIVITI/TEMA/TAJUK

STANDARD

KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARAN

KONTRALATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

01

4.1.2012-

6.1.2012

BidangMenggambarAktiviti : LukisanTemaAlam BendaTajukRumahkuJenis Media :Alat

PembarisBahanKertas lukisan

Pensel warnaEMK :Kreatif dan Inovatif

* rujuk modul

1.Persepsi

dan

pemahaman

bahasa seni

visual (unsur

seni warna

dan rupa)

2. Aplikasi

pengetahuan

dan

kefahaman

bahasa seni

visual

menerusi

penentuan

media

3. Penzahiran

idea melalui

pelbagai

sumber,

kajian danteknologi

dalam

penghasilan

karya

4. Apresiasi

terhadap

karya seni

1.1 Murid boleh

membuat

pemerhatian dan

mengetahui

bahasa seni visual

yang terdapat

pada karya seni

1.1.1 Unsur seni

1.1.1.1 Garisan-

lurus danmelengkung

(olahan garisan

yang

menghasilkan

rupa.

1.1.1.2Rupa

organik dan

geometri

1.1.1.3Warna

premier dan

sekunder

1.1.2 Prinsip

rekaan

1.1.2.1 Imbangan-

ruang

1.1.2.2

Kepelbagaian -

garisan

1.2 Murid dapatmengaplikasikan

pengetahuanbahasa senivisual dalam

menghasilkankarya seni.1.2.1Mengenal

dan menyatakanjenis media1.2.1.1 Alatan-

pembaris1.2.1.2 Bahan-kertas lukisan,

pensel, penselwarna

1.2.2Mengetahuipenggunaanmedia, teknikdan prosesdalampenghasilan

karya1.2.2.1 Teknik -lukisan

Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa

seni visual dalam menghasilkankarya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasi

bahan secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni(garisan, warna dan rupa) dalam

penghasilan karya1.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual

1.4 Murid dapat membuatapresiasi terhadap karyasendiri dan rakan.

1.4.1 Mempamer hasil karyayang dihasilkan1.4.2 Menceritakan kerya

sendiri secara lisan1.4.3Menghargai karya sendiri dan

rakan

1 karyaRumahku.


2/37

MINGGU


STANDARD

KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARAN KONTRA

LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

029.1.2012-

13.1.2012

BidangMembuat Corak Dan

RekaanAktiviti : CapanTema

Alam SemulajadiTajukHiasan Bekas Alat

TulisJenis Media :Alat

Berus,palet,daunBahanKertas lukisan,

warna air, bekas alattulisEMK :

Kreatif dan InovatifKeusahawanan

*rujuk modul

1.Persepsi danpemahaman bahasa

seni visual (unsurseni warna dan rupa)2. Aplikasi

pengetahuan dankefahaman bahasaseni visual menerusi

penentuan media3. Penzahiran ideamelalui pelbagai

sumber, kajian danteknologi dalampenghasilan karya

4. Apresiasi terhadap

karya seni

2.1 Murid dapat

mengenal,menamakandan memahami

bahasa senivisual yangterdapat pada

karya seni2.1.1 unsurseni

2.1.1.1Rupa-organik2.1.1.2Jalinan

tampak dansentuh2.1.1.3Warna

premier dansekunder2.1.2 Prinsip

rekaan2.1.2.1Harmoni-ulangan ataususunan yangseimbang2.1.2.2 Kesatuan

dalam alam

semulajadi

2.2 Murid dapatmengaplikasikan

pengetahuan bahasaseni visual dalammenghasilkan karya

seni.2.2.1Mengenal danmenyatakan jenis

media2.2.1.1 Alat berus,palet,daun

2.2.1.2 Bahan- kertaslukisan, warnatempera,warna poster

2.2.2Mengetahuipenggunaan media,teknik dan proses

dalam penghasilankarya2.2.2.1 Teknik Capan

2.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa seni

visual dalam menghasilkan karya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara kreatif.

2.3.2 Menghasilkan corak teknik capan

2.4 Murid

dapatmembuatapresiasi

terhadapkarya sendiridan rakan.

2.4.1Mempamerhasil karya

yangdihasilkan2.4.2

Menceritakankerya sendirisecara lisan

2.4.3Menghargaikarya sendiri

dan rakan

1karyaHiasan Bekas AlatTulis


3/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

0316.1.2012-

20.1.2012

Bidang

Membuat BentukDan MembuatRekaan

Aktiviti : ModelTemaAlam Benda

TajukBasJenis Media :

AlatGuntingBahan

Kertaswarna,gam,kotak,pen marker,pensel

EMK :Kreatif dan InovatifKeusahawanan

1.Persepsi dan

pemahaman bahasaseni visual (unsurseni warna dan rupa)

2. Aplikasipengetahuan dankefahaman bahasa

seni visual menerusipenentuan media3. Penzahiran idea

melalui pelbagaisumber, kajian danteknologi dalam

penghasilan karya4. Apresiasi terhadap

karya seni

3.1 Murid

dapatmengenal,menamakan

danmemahamibahasa seni

visual yangterdapat padakarya seni

3.1.1 unsurseni3.1.1.1Rupa-

geometri3.1.1.2Bentuk 3D

(konkrit)3.1.1.3Warnapremier dan

sekunder3.1.2 Prinsiprekaan3.1.2.1Imbangan -semetri

3.23.2 Murid dapat

mengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalam

menghasilkan karyaseni.3.2.1Mengenal dan

menyatakan jenismedia3.2.1.1 Alat gunting

3.2.1.2 Bahan- kertaswarna, gam, kotak,penmarker,pensel


dalam penghasilankarya3.2.2.1 Teknik

Membentuk

3.3 Murid dapat mengaplikasikan

pengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.3.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan

secara kreatif.3.3.2 Menggunakan unsur seni dalampenghasilan karya.

3.3.3 Menghasilkan karya menggunakan

bahasa seni visual

3.4 Murid dapat membuat

apresiasi terhadap karyasendiri dan rakan.3.4.1 Mempamer hasil karya

yang dihasilkan3.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan

3.4.3 Mengetahui kaitan senivisual dengan mata pelajaranlain

3.4.4Menghargai karya sendiri dan

rakan

1 ModelBas

0423.1.2012-27.1.2012

CUTI TAHUN BARU CINA


4/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN KONTRALATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

0530.1.2012-

03.2.2012

Bidang

Mengenal KraftTradisionalAktiviti : Anyaman

TemaAlam BendaTajuk

Hiasan DindingJenis Media :Alat

guntingBahanBahan ganti

Kertas lukisan,reben, gamEMK :


1.Persepsi dan






karya seni

4.1 Murid dapat



karya seni4.1.1 Unsurseni

4.1.1.1Rupa-geometri4.1.1.2 Garisan

lurus danselari4.1.1.3 Warna

premier4.1.1.4 Jalinan tampak &

sentuh4.1.2 Prinsiprekaan4.1.2.1 Ritma &

pergerakkan

ritma

4.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia4.2.1.1 Alat -gunting

4.2.1.2 Bahan- bahanganti :kertas warna, reben,

gam4.2.2Mengetahuipenggunaan media,

teknik dan prosesdalam penghasilankarya

4.2.2.1 Teknik AnyamanKelarai --



secara kreatif.4.3.2 Menggunakan unsur seni dalam

penghasilan karya






rakan

1 HiasanDinding


5/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

066.2.2012-

10.2.2012

BidangMenggambarAktiviti : Catan

TemaAlam SemulajadiTajuk

Buah-BuahanTempatanJenis Media :

Alatberus,palet, suratkhabar

BahanKertas lukisan,warna poster

EMK :Kreatif dan Inovatif

1.Persepsi danpemahaman bahasaseni visual (unsur

seni warna dan rupa)2. Aplikasipengetahuan dan

kefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media

3. Penzahiran ideamelalui pelbagaisumber, kajian dan

teknologi dalampenghasilan karya4. Apresiasi terhadap

karya seni

1.1 Murid dapatmengenal,menamakan

dan memahamibahasa senivisual yang

terdapat padakarya seni1.1.1 unsur

seni1.1.1.1Garisan-lurus dan

melengkung(untuk lakaran)1.1.1.2Rupa

organik1.1.1.3 Warnapremier dan

sekunder1.1.2 Prinsiprekaan1.1.2.1 Harmoni warna, bentuk1.1.2.2

Penegasan

warna

1.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasa

seni visual dalammenghasilkan karyaseni.

1.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia

1.2.1.1 Alat-beruslukian, palet, suratkhabar lama

1.2.1.2 Bahan- kertaslukisan. warna poster1.2.2Mengetahui

penggunaan media,teknik dan prosesdalam penghasilan

karya1.2.2.1 Teknik - catan

Murid dapat mengaplikasipengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.

1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahansecara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni(

garisan, warna dan rupa) dalampenghasilan karya1.3.3 Menghasilkan karya menggunakan

bahasa seni visual

1.4 Murid dapat membuatapresiasi terhadap karyasendiri dan rakan.

1.4.1 Mempamer hasil karyayang dihasilkan1.4.2 Menceritakan kerya

sendiri secara lisan1.4.3Menghargai karya sendiri dan

rakan

1 karyaBuah-buahan

tempatan


6/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

0713.2.2012-

17.2.2012

Bidang

Membuat BentukDan MembuatRekaan

Aktiviti : OrigamiTemaAlam Benda

TajukKapal KertasJenis Media :

Alattiada

Bahan

Kertas warna, penmarkerEMK :

Kreatif dan Inovatif

1.Persepsi dan






karya seni

3.1 Murid








3.23.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia3.2.1.1 Alat-tiada

3.2.1.2 Bahan- kertaswarna, pen marker3.2.2Mengetahui


karya3.2.2.1 Teknik origami





bahasa seni visua






rakan

1 karyaorigami

0820.2.2012-24.2.2012

UJIAN SELARAS SATU


7/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

0927.2.2012-

2.3.2012

BidangMengenal Kraft

TradisionalAktiviti : Wau -lukisanTemaAlam BendaTajukWau BulanJenis Media :Alat-acuan wau bulanBahanPensel warna,

pensel kertaslukisan gambar wauEMK :

Kreatif dan Inovatif*rujuk modul

1.Persepsi dan




melalui pelbagaisumber, kajian danteknologi dalampenghasilan karya4. Apresiasi terhadap

karya SENI

4.1 Murid




4.1.1 Unsurseni4.1.1.1Rupa-organik &geometri4.1.1.2Garisanmelengkung4.1.1.3Warnapremier,sekunder &

tertier4.1.1.4Jalinan

tampak

4.1.2 Prinsiprekaan

4.1.2.1Kontra warna

4.1.2.2

Imbangan

SIMETRI

4.2 Murid dapat

mengaplikasikanpengetahuanbahasa seni visualdalammenghasilkankarya seni.

4.2.1Mengenaldan menyatakanjenis media4.2.1.1 Alat

Acuan wau bulan4.2.1.2 Bahan-pensil, pensil

warna4.2.2Mengetahuipenggunaanmedia, teknik danproses dalampenghasilankarya

4.2.2.1 Teknik

Lukisan

4.3 Murid dapatmengaplikasikan pengetahuan,

kefahaman bahasa seni visualdalam menghasilkan karyaseni.4.3.1 Memilih danmemanipulasi bahan secarakreatif.

4.3.2 Menghasilkan karya seni

berdasarkan perancangan proses

kerja.

4.4 Murid dapatmembuat apresiasi

terhadap karya sendiridan rakan.4.4.1 Mempamer hasilkarya yang dihasilkan4.4.2 Menceritakankerya sendiri secaralisan4.4.3 Mengetahui kaitan

seni visual dengan matapelajaran lain4.4.4Menghargai karya sendiri

dan rakan

Murid

dapatmenghasilkaryaWau Bulan.


8/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

105.3.2012-

9.3..2012

Bidang

Menggambar

Aktiviti : Capan

Tema

Alam Semulajadi

TajukPokok Bunga

Jenis Media :

Alat

Berus warna, palet,

kacang bendi, pelepah

pisang, bawang

Bahan

Kertas lukisan, warna

poster

EMK :


*rujuk modul

1.Persepsi dan






karya seni

1.1 Murid




1.1.1 unsurseni1.1.1.1Garisa

n- lurus danmelengkung1.1.1.2Rupa

organik1.1.1.3Jalinan- tampak

1.1.2 Prinsiprekaan1.1.2.1Harmoni bentuk, rupa,warna1.1.2.2Kepelbagaian variasi &gayaI

1.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia1.2.1.1 Alat-

berus,palet,kacangbendi, pelepah pisang,bawang

1.2.1.2 Bahan- kertaslukisan & warna1.2.2Mengetahui


karya1.2.2.1 Teknik - Capan

Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa seni

visual dalam menghasilkan karya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahansecara kreatif

1.3.2 Menggunakan unsur seni(garisan, jalinan dan rupa) dalampenghasilan karya


bahasa seni visu

1.4 Murid dapat membuatapresiasi terhadap karya

sendiri dan rakan.1.4.1 Mempamer hasil karyayang dihasilkan

1.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan1.4.3

Menghargai karya sendiri dan

rakan

1 karya

PokokBunga .

10.3.2012-18.3.2012

CUTI PENGGAL PERTAMA


9/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

1119.3.2012-

23.3..2012

Bidang

Membuat Corak Dan

Rekaan

Aktiviti : Lukisan

Tema

Alam BendaTajuk

Pembalut hadiah

(corak geometri)

Jenis Media :

Alat

Acuan bentuk

geometri-spera,

segiempat, segitiga

Bahan

Kertas lukisan, krayon,

oil pastel


Keusahawanan

*rujuk modul

1.Persepsi dan

pemahaman bahasa

seni visual (unsur seni

warna dan rupa)

2. Aplikasi

pengetahuan dan

kefahaman bahasa senivisual menerusi

penentuan media

3. Penzahiran idea

melalui pelbagai

sumber, kajian dan

teknologi dalam

penghasilan karya


karya seni.

2.1 Murid dapat

mengenal, menamakan

dan memahami bahasaseni visual yang

terdapat pada karya

seni

2.1.1 unsur seni

2.1.1.1Rupa- geometri

2.1.1.2 Garisan

bersilang

2.1.1.3 Warna

premier dan sekunder

2.1.2 Prinsip rekaan

2.1.2.1 Kontra - warna

2.1.2.2 Kesatuan -

bentuk

2.2

2.1 Murid dapat

mengenal,

menamakan dan

memahami

bahasa seni visual

yang terdapat

pada karya seni2.1.1 unsur seni

2.1.1.1Rupa-

geometri

2.1.1.2 Garisan

bersilang

2.1.1.3 Warna

premier dan

sekunder

2.1.2 Prinsip

rekaan

2.1.2.1 Kontra -

warna2.1.2.2 Kesatuan -

bentuk

2.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia2.2.1. 1 Alat acuan

bentuk-bentuk geometri2.2.1.2 Bahan-krayon,kertas lukisan.


dalam penghasilankarya2.2.2.1 Teknik

Lukisan( corakterancang)


pengetahuan, kefahaman bahasa seni

visual dalam menghasilkan karya seni.

2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan

secara kreatif.

2.3.2 Menghasilkan corak teknik lukisan.


apresiasi terhadap karya sendiri

dan rakan.

2.4.1 Mempamer hasil karya yang

dihasilkan

2.4.2 Menceritakan kerya sendiri

secara lisan2.4.3


rakan

1 pembalut

hadiah


10/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

1226.3.2012-

30.3..2012

Bidang

Membuat Bentuk Dan

Membuat Rekaan

Aktiviti : Origami

Tema

Alam Benda

Tajuk

Kakapal terbang

Jenis Media :

Alat

tiada

Bahan

Kertas warna , kertas A4

EMK :


Keusahawanan

1.Persepsi dan






karya

3.1 Murid








3.23.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia3.2.1.1 Alat tiada

3.2.1.2 Bahan- kertaswarna, kertas A43.2.2Mengetahui


karya3.2.2.1 Teknik Origami




3.3.3 Menghasilkan karya menggunakanbahasa seni visual






rakan

1 model

katak


11/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

132.4.2012-

6.4.2012

BidangMengenal KraftTradisionalAktiviti : Anyaman-

kelaraiTemaAlam BendaTajukRama-ramaJenis Media :

AlatguntingBahan

Kertas lukisan,kertas warna, gamEMK :


1.Persepsi danpemahaman bahasaseni visual (unsurseni warna dan rupa)

2. Aplikasipengetahuan dankefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media3. Penzahiran idea



karya seni

4.1 Muriddapatmengenal,menamakan

danmemahamibahasa senivisual yangterdapat padakarya seni

4.1.1 Unsurseni4.1.1.1Rupa-

organik4.1.1.2Garisan

lurus4.1.1.3Warna

premier &sekunder4.1.1.4

Jalinantampak &sentuh

4.1.2 Prinsiprekaan4.1.2.1 Ritma

&

pergerakkan ritma biasa

4.24.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalam

menghasilkan karyaseni.4.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia4.2.1.1 Alat -gunting

4.2.1.2 Bahan ganti -kertas warna, gam4.2.2Mengetahui


karya4.2.2.1 Teknik Anyaman Kelarai Mata

Bilis

4.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.4.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan

secara kreatif.4.3.2 Menggunakan unsur seni dalam

penghasilan karya

4.4 Murid dapat membuatapresiasi terhadap karyasendiri dan rakan.4.4.1 Mempamer hasil karya

yang dihasilkan4.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan4.4.3 Mengetahui kaitan senivisual dengan mata pelajaranlain

4.4.4Menghargai karya sendiri danrakan

1 karyaanyaman


12/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

149.4.2012-

13.4.2012

BidangMenggambarAktiviti : KolajTema

Alam BendaTajukRumahkuJenis Media :AlatGunting

BahanKertas warna, gam ,kertas lukisan


*rujuk modul

1.Persepsidanpemahamanbahasa seni

visual (unsurseni warnadan rupa)2. Aplikasipengetahuan dan

kefahamanbahasa senivisual

menerusipenentuanmedia

3.Penzahiranidea melalui

pelbagaisumber,kajian dan

teknologidalampenghasilan

karya4. Apresiasiterhadap

karya seni.

1.1 1.1 Murid dapat

mengenal,

menamakan dan

memahami

bahasa seni visualyang terdapat

pada karya seni

1.1.1 unsur seni

1.1.1.1Garisan-

lurus dan

melengkung

(untuk lakaran)

1.1.1.2Rupa

organik &

geometri

1.1.1.3 Warna

premier,sekunder

, tertier

1.1.2 Prinsip

rekaan

1.1.2.1 Harmoni

rupa, bentuk,

warna

1.1.2.2 Kesatuan

pelbagai unsur

alam semulajadi

1.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalam

menghasilkan karyaseni.1.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia1.2.1.1 Alat-gunting

1.2.1.2 Bahan kertaslukisan, kertas warna1.2.2Mengetahui


karya1.2.2.1 Teknik - kolaj

Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan

secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni(garisan, warna dan rupa) dalampenghasilan karya1.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual


yang dihasilkan1.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan1.4.3Menghargai karya sendiri danrakan

1 karyateknik kolajRumahku


13/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

1516.4.2012-

20.4.2012

BidangMembuat Corak DanRekaanAktiviti : Titisan

TemaAlam SemulajadiTajukPembalut HadiahJenis Media :Alat

Berus,palet,BahanKertas lukisan,

warna posterEMK :Kreatif dan Inovatif

Keusahawanan*rujuk modul





karya

2.1 Murid dapatmengenal,menamakandan memahami

bahasa senivisual yangterdapat padakarya seni2.1.1 unsurseni

2.1.1.1 Jalinan tampak2.1.1.2 Warna


rekaan2.1.2.1Harmoni- rupa,

warna2.1.2.2 Ritma &

pergerakkan -

rawak


menghasilkan karyaseni.2.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia2.2.1.1 Alat- berus,

palet.2.2.1.2 Bahan- kertaslukisan, warna poster


dalam penghasilankarya2.2.2.1 Teknik Titisan

(tidak terancang)

2.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan

bahan secara kreatif.2.3.2 Menghasilkan corak teknik titisan


yang dihasilkan2.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan2.4.3Menghargai karya sendiri dan

rakan

1 pembaluthadiah


14/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

1623.4.2012-

27.4.2012

BidangMembuat BentukDan MembuatRekaan

Aktiviti : OrigamiTemaAlam BendaTajukBaju KemejaJenis Media :

Alattiada

Bahan

Kertas, pen marker,pensil warnaEMK :






karya seni



3.1.1.1Rupa-geometri3.1.1.2Bentuk

konkrit3.1.1.3Warna premier dan

sekunder3.1.2 Prinsiprekaan

3.1.2.1 Imban


menghasilkan karyaseni.3.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia3.2.1.1 Alat-tiada

3.2.1.2 Bahan- kertas,pen marker, pensilwarna


dalam penghasilankarya3.2.2.1 Teknik origami


secara kreatif.3.3.2 Menggunakan unsure seni dalampenghasilan karya.3.3.3 Menghasilkan karya menggunakan

bahasa seni visual




rakan

Murid dapatmenghasilkarya BajuKemeja


15/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

1730.4.2012-

4.5.2012

Bidang

Mengenal Kraft

Tradisional

Aktiviti : Wau - Kolaj

Tema

Alam Benda

Tajuk

Wau Bulan

Jenis Media :

Alat

gunting

Bahan

kertas warna, gam,

bahan potostat

EMK :


1.Persepsi dan

pemahaman bahasa


dan prinsip rekaan)

2. Aplikasi

pengetahuan dan

kefahaman bahasa seni

visual menerusi

penentuan media

3. Penzahiran idea

melalui pelbagai

sumber, kajian dan

teknologi dalam

penghasilan karya


karya

4.1 Murid dapat

mengenal,

menamakan dan

memahami

bahasa seni visual

yang terdapat

pada karya seni

4.1.1 Unsur seni

4.1.1.1Rupa-

organik &

geometri

4.1.1.2 Garisan

melengkung

4.1.1.3 Warna

premier,

sekunder &

tertier

4.1.1.4 Jalinan

tampak & sentuh4.1.2 Prinsip

rekaan

4.1.2.1 Kontra

warna

4.1.2.2 Imbangan

4.2 Murid dapat




4.2.1.2 Bahan- kertaswarna,gam, bahanpotostat.


dalam penghasilankarya4.2.2.1 Teknik kolaj




4.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan

secara kreatif.

4.3.2 Menghasilkan karya seni berdasarkan

perancangan proses kerja.



dan rakan.


dihasilkan


secara lisan

4.4.3 Mengetahui kaitan seni

visual dengan mata pelajaran lain

4.4.4


rakan

1 karya wau

bulan teknikkolaj

18PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

7.5.2012-

11.5.2012


16/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

1914.5.2012-

18.5.2012

Bidang

Menggambar

Aktiviti : Lukisan

Tema

Alam SemulajadiTajuk

Buah-buahan

Jenis Media :

Bahan

Pensil waran,krayon,

bahan fotostat

EMK :


*rujuk modul





karya

1.1 Murid dapat

mengenal,

menamakan dan

memahami


pada karya seni

1.1.1 unsur seni

1.1.1.1Garisan-

lurus,

melengkung, zig-

zag, beralun &

putus-putus.

1.1.1.2Rupa

organik

1.1.1.3Warna

premier,

sekundur

1.1.2 Prinsip

rekaan

1.1.2.1

Pergerakan -

beralun

1.1.2.2 Harmoni

susunan bulu



1.2.1.2 Bahan- bahanfotostat, pensel warna,krayon.


dalam penghasilankarya1.2.2.1 Teknik - Lukisan

Murid dapat mengaplikasikan




secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni( garisan

dan rupa) dalam penghasilan karya


bahasa seni visu



dan rakan.


dihasilkan1.4.2 Menceritakan kerya sendiri

secara lisan

1.4.3


rakan

1 lukisanBuah-buahan


17/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

20

21.5.2012-

25.5.2012

Bidang

Membuat Corak Dan

Rekaan

Aktiviti : Capan

TemaAlam Benda

Tajuk

Alas pinggan

Jenis Media :

Alat

Berus,palet,bawang ,

mesin liminate

Bahan


air, plastik liminate.

EMK :


Keusahawanan

*rujuk modul

1.Persepsi dan

pemahaman bahasa


warna dan rupa)

2. Aplikasipengetahuan dan


visual menerusi

penentuan media

3. Penzahiran idea

melalui pelbagai

sumber, kajian dan

teknologi dalam

penghasilan karya


karya seni.

1.1

1.1 Murid dapat

mengenal,

menamakan dan

memahami


pada karya seni

1.1.1 unsur seni

1.1.1.1Garisan-

lurus,

melengkung, zig-

zag, beralun &

putus-putus.

1.1.1.2Rupa

organik

1.1.1.3Warna

premier,

sekundur

1.1.2 Prinsip

rekaan

1.1.2.1

Pergerakan -

beralun

1.1.2.2 Harmoni

susunan bulu



1.2.1.2 Bahan- bahanfotostat, pensel warna,krayon.



Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan

secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni(garisan dan rupa) dalam penghasilankarya1.3.3 Menghasilkan karya menggunakan

bahasa seni visual



dan rakan.



secara lisan

1.4.3


rakan

1 lukisanBuah-buahan

26.5.2012-10.6.2012 CUTI PERTENGAHAN TAHUN


18/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

21

11.6.2012-

15.6.2012

BidangMembuat Corak DanRekaanAktiviti : Capan

TemaAlam BendaTajukAlas pingganJenis Media :Alat

Berus,palet,bawang, mesin liminateBahan

Kertas lukisan,warna air, plastikliminate.

EMK :


*rujuk modul

1.Persepsi dan

pemahaman bahasa


warna dan rupa)

2. Aplikasipengetahuan dan


visual menerusi

penentuan media

3. Penzahiran idea

melalui pelbagai

sumber, kajian dan

teknologi dalam

penghasilan karya


karya



2.1.1.1Rupa-organik2.1.1.2Jalinan

tampak dansentuh2.1.1.3Warna

premier dan

sekunder2.1.2 Prinsip

rekaan2.1.2.1Harmoni-

ulangan ataususunan yangseimbang

2.1.2.2 Kesatuan

dalam alam

semulajadi


menghasilkan karyaseni.2.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia2.2.1.1 Bahan- kertas

lukisan, warnaposter.warna tempera.2.2.1.2 Alat berus,

palet,daun2.2.2Mengetahuipenggunaan media,

teknik dan proses

dalam penghasilankarya

2.2.2.1 Teknik Capan




2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan

secara kreatif.2.3.2 Menghasilkan corak teknik capan



dan rakan.



secara lisan

2.4.3


rakan

1 corakhiasan alaspinggan


19/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

2218.6.2012-

22.6.2012

Bidang

Membuat Bentuk Dan

Membuat Rekaan

Aktiviti : Model

Tema

Alam Benda

Tajuk

Rumah

Jenis Media :

Alat

Pen marker, pensil,

gunting

Bahan

Kertas

warna,gam,kotak

EMK :


Keusahawanan

1.Persepsi dan

pemahaman bahasa


warna dan rupa)

2. Aplikasi

pengetahuan dan


visual menerusi

penentuan media

3. Penzahiran idea

melalui pelbagai

sumber, kajian dan

teknologi dalam

penghasilan karya


kary

3.1 Murid dapat

mengenal,

menamakan dan

memahami

bahasa seni visual

yang terdapat

pada karya seni

3.1.1 unsur seni

3.1.1.1Rupa-

geometri

3.1.1.2Bentuk

3D (konkrit)

3.1.1.3Warna

premier dan

sekunder

3.1.2 Prinsip

rekaan

3.1.2.1 Imbangan

- semetri3.2

3.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia3.2.1.1 Alat pen

marker,gunting3.2.1.2 Bahan- kertaswarna, gam, kotak


dalam penghasilankarya3.2.2.1 Teknik Membentuk





secara kreatif.

3.3.2 Menggunakan unsure seni dalam

penghasilan karya.


bahasa seni visual



dan rakan.


dihasilkan


secara lisan

3.4.3 Mengetahui kaitan seni

visual dengan mata pelajaran lain

3.4.4


rakan

1 karya

Model

Rumah


20/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

2325.6.2012-

29.6.2012

Bidang

Mengenal KraftTradisionalAktiviti : Anyaman

TemaAlam BendaTajuk


guntingBahan : bahanganti

Kertas lukisan,kertas warna, gamEMK :


*rujuk modul

1.Persepsi dan






karya seni

4.1 Murid dapat





lurus danselari4.1.1.3 Warna

premier4.1.1.4 Jalinan tampak &sentuh4.1.2 Prinsiprekaan4.1.2.1 Ritma &

pergerakkan

ritma biasa

4.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia4.2.1.1 Alat -gunting

4.2.1.2 Bahan- bahanganti:kertas warna, gam4.2.2Mengetahui


karya4.2.2.1 Teknik Anyaman Kelarai MataBilis









rakan

1 Hiasan

Dinding dariteknikanyaman.


21/37

MINGGU


STANDARDKANDUNGAN


Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

242.7.2012-

6.7.2012

Bidang

Menggambar

Aktiviti : Catan

Tema

Alam Semulajadi

Tajuk

Upin-Ipin

Jenis Media :

Alat

berus,palet, surat

khabar

Bahan

Kertas lukisan yang

difotostat, wana poster

EMK :


1.Persepsi dan






karya

1.1 Murid dapat




1.1.1.1Garisan-lurus danmelengkung

(untuk lakaran)1.1.1.2Rupaorganik

1.1.1.3 Warnapremier dansekunder

1.1.2 Prinsiprekaan1.1.2.1 Harmoni dalam alamsemulajadi1.1.2.2Penegasan dapat menarikperhatian

1.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia1.2.1. 1 Alat berus

warna, palet, suratkhabar lama1.2.1.2 Bahan- kertas

lukisan, warna poster1.2.2Mengetahuipenggunaan media,

teknik dan prosesdalam penghasilankarya1.2.2.1 Teknik - Catan

1.3Murid dapat mengaplikasikan


secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni(garisan, warna dan rupa) dalam






Murid dapat

menghasilsebuahkarya

siapBuah-BuahanTempatan


22/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

25

9.7.2012-

13.7.2012

BidangMembuat Corak DanRekaan

Aktiviti : Renjisan &PercikanTemaAlam BendaTajukPenanda Buku

Jenis Media :AlatBerus

gigi,palet,daunBahanKertas lukisan,

warna poster


Keusahawanan*rujuk modul

1.Persepsi danpemahaman bahasaseni visual (unsur

seni warna dan rupa)2. Aplikasipengetahuan dankefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media

3. Penzahiran ideamelalui pelbagaisumber, kajian dan

teknologi dalampenghasilan karya4. Apresiasi terhadap

karya seni.

2.1 Murid dapatmengenal,menamakan

dan memahamibahasa senivisual yangterdapat padakarya seni2.1.1 unsur

seni2.1.1.1Rupa-organik

2.1.1.2Jalinan tampak2.1.1.3Warna

premier dan

sekunder2.1.2 Prinsip

rekaan2.1.2.1Harmoni-

bentuk2.1.2.2 Kontra warna

2.1.2.3 Ritma &pergerakkan -rawa

2.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasa

seni visual dalammenghasilkan karyaseni.

2.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia

2.2.1.1 3 Alat berus,palet2.2.1.2 Bahan- kertas

lukisan, warnatempera,warna poster.2.2.2Mengetahui

penggunaan media,

teknik dan prosesdalam penghasilan

karya2.2.2.1 Teknik Renjisan dan percikan

2.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.

2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara kreatif.2.3.2 Menghasilkan corakteknikrenjisan & percikan.


yang dihasilkan2.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan2.4.3Menghargai karya sendiri danrakan 1Penanda

Buku


23/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

27

16.7.2012-

20.7.2012

BidangMembuat BentukDan MembuatRekaan

Aktiviti : OrigamiTemaAlam BendaTajukKapal KertasJenis Media :

Alattiada

Bahan

Kertas warna, penmarkerEMK :





penghasilan karya4. Apresiasi terhadapkarya seni.




3D (konkrit)3.1.1.3Warna premier dan

sekunder

3.1.2 Prinsiprekaan

3.1.2.1Imbangan -semetri



3.2.1.2 Bahan- kertaswarna, pen marker3.2.2Mengetahui


karya

3.2.2.1 Teknik Origami


secara kreatif.3.3.2 Menggunakan unsure seni dalampenghasilan karya.3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual




1KapalKertas


24/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

28

23.7.2012-

27.7.2012

BidangMengenal KraftTradisionalAktiviti : Wau mewarnaTemaAlam BendaTajukWau BulanJenis Media :

AlattiadaBahan

Pensil warna, pensilgambar fotostat waubulan,

EMK :


1.Persepsi danpemahaman bahasaseni visual (unsurseni warna dan rupa)2. Aplikasipengetahuan dankefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media3. Penzahiran idea



4.1 Murid dapatmengenal,menamakandan memahamibahasa senivisual yangterdapat padakarya seni4.1.1 Unsurseni

4.1.1.1Rupa-organik &geometri

4.1.1.2 Garisan melengkung4.1.1.3 Warna

premier,

sekunder &tertier

4.1.1.4 Jalinan tampak4.1.2 Prinsip

rekaan4.1.2.1 Kontra warna

4.1.2.2Imbangan -simetri

4.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalammenghasilkan karyaseni.4.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia4.2.1.1 Alat

4.2.1.2 Bahan- pensil,pensil warna,gambarfotostat wau bulan


dalam penghasilan

karya4.2.2.1 Teknik

Lukisan

4.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.4.3.1 Memilih dan memanipulasi bahansecara kreatif.4.3.2 Menghasilkan karya seniberdasarkan perancangan proseskerja.

4.4 Murid dapat membuatapresiasi terhadap karyasendiri dan rakan.4.4.1 Mempamer hasil karyayang dihasilkan4.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan4.4.3 Mengetahui kaitan senivisual dengan mata pelajaranlain


1karyaWauBulan.

2930.7.2012-3.8.2012

UJIAN SELARAS 2


25/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

30

6.8.2012-

10.8.2012

Bidang

Menggambar

Aktiviti : Capan

Tema

Alam Semulajadi

Tajuk

Pokok bunga

Jenis Media :

Alat

Berus warna, palet,

bendi, kentang, pelepa

batang pisangBahan


poster

EMK :


*rujuk modul

1.Persepsi dan

pemahaman bahasa

seni visual (unsurseni warna dan rupa)



melalui pelbagaisumber, kajian danteknologi dalampenghasilan karya

4. Apresiasi terhadapkarya seni.

1.1 Murid dapat

mengenal,

menamakandan memahami



1.1.1.1Garisan-lurus danmelengkung1.1.1.2Rupa

organik1.1.1.3Jalinan -tampak1.1.2 Prinsiprekaan1.1.2.1 Harmoni bentuk, rupa,warna

1.1.2.2Kepelbagaian variasi & gaya

1.2 Murid dapat

mengaplikasikan

pengetahuan bahasaseni visual dalam


menyatakan jenismedia1.2.1.3 Alat

berus,palet,kacangbendi,kentang, pelepahpisang,bawang1.2.1.2 Bahan- kertas

lukisan & warna1.2.2Mengetahuipenggunaan media,teknik dan prosesdalam penghasilankarya1.2.2.1 Teknik - Capan



visual dalam menghasilkan karya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan

secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni(garisan, jalinan dan rupa) dalam



apresiasi terhadap karya

sendiri dan rakan.1.4.1 Mempamer hasil karya



1 karya

Pokok

Bunga .


26/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

31

13.8.2012-

17.8.2012

BidangMembuat Corak DanRekaanAktiviti : LukisanTemaAlam BendaTajukHiasan Dinding(motif-huruf)Jenis Media :

AlatAcuan bentukbunga,gunting

BahanKertas lukisan,krayon, pensel

warna





2.1 Murid dapatmengenal,menamakandan memahamibahasa senivisual yangterdapat padakarya seni2.1.1 unsurseni


bersilang2.1.1.3 Warnapremier dan

sekunder

2.1.2 Prinsiprekaan

2.1.2.1 Kontra -warna2.1.2.2

Imbangan -bentuk

2.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalammenghasilkan karyaseni.2.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia2.2.1.1 Alat acuan

bentuk bungan,gunting.2.2.1.2 Bahan- kertas

lukisan, krayon, penselwarna2.2.2Mengetahui

penggunaan media,

teknik dan prosesdalam penghasilan

karya2.2.2.1 Teknik Lukisan( corak

terancang)

2.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara kreatif.2.3.2 Menghasilkan corak tekniklukisan.

2.4 Murid dapat membuatapresiasi terhadap karyasendiri dan rakan.2.4.1 Mempamer hasil karyayang dihasilkan2.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan2.4.3Menghargai karya sendiri danrakan

1 karyaHiasanDinding

18.8.2012-

26.8.2012 CUTI PENGGAL KE DUA


27/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

32

27.8.2012-

31.8.2012

BidangMembuat BentukDan MembuatRekaanAktiviti : ModelTemaAlam BendaTajukLoriJenis Media :

AlatPen marker, pensil,gunting

BahanKertaswarna,gam,kotak

EMK :


*rujuk modul






3D (konkrit)3.1.1.3Warna premier dan

sekunder

3.1.2 Prinsiprekaan


3.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalammenghasilkan karyaseni.3.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia3.2.1.1 Alat pen



dalam penghasilan

karya3.2.2.1 Teknik

Membentuk

3.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.3.3.1 Memilih dan memanipulasi bahansecara kreatif.3.3.2 Menggunakan unsur seni dalampenghasilan karya.3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual



Murid dapatmenghasilsebuahModel LoriMainan


28/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

33

3.9..2012-

7.9.2012

BidangMengenal KraftTradisionalAktiviti : AnyamanTemaAlam Semula jadiTajukHiasan DindingJenis Media :Alat

guntingBahanKertas lukisan,

kertas bergambar(majalah), gamEMK :





4.1 Murid dapatmengenal,menamakandan memahamibahasa senivisual yangterdapat padakarya seni4.1.1 Unsurseni

4.1.1.1Rupa-organik4.1.1.2 Garisan

beralun4.1.1.3 Warnapremier &

sekunder

4.1.1.4 Jalinan tampak &

sentuh4.1.2 Prinsiprekaan

4.1.2.1 Ritma &pergerakkan ritma beralun

4.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalammenghasilkan karyaseni.4.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia4.2.1.1 Alat -gunting

4.2.1.2 Bahan- kertaswarna, gam4.2.2Mengetahui


karya

4.2.2.1 Teknik Anyaman Kelarai Mata

Bilis

4.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.4.3.1 Memilih dan memanipulasi bahansecara kreatif.4.3.2 Menggunakan unsur seni dalampenghasilan karya.



Murid dapatmenghasilIkan dariteknikanyaman.


29/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

34

10.9.2012-

14.9.2012

BidangMenggambarAktiviti : KolajTemaAlam SemulajadiTajukBunga rayaJenis Media :AlatTiada

BahanKertas warna, gamEMK :

Kreatif dan InovatifKeusahawan*rujuk modul






(untuk lakaran)1.1.1.2Rupaorganik &

geometri

1.1.1.3 Warnapremier,sekund

er, tertier1.1.2 Prinsiprekaan

1.1.2.1 Harmoni rupa, bentuk,warna

1.1.2.2Kesatuan pelbagai unsur

alamsemulajadi

1.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalammenghasilkan karyaseni.1.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia1.2.1.1 Alat - tiada

1.2.1.2 Bahan- kertaslukisan, kertaswarna,gam


dalam penghasilan

karya1.2.2.1 Teknik - kolaj

Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.1.3.1 Memilih dan memanipulasi bahansecara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni(garisan, warna dan rupa) dalampenghasilan karya1.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual


1 karya kolajBungaRaya


30/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

35

17.9.2012-

21.9.2012

BidangMembuat Corak DanRekaanAktiviti : Renjisan &PercikanTemaAlam SemulajadiTajukHiasan dindingJenis Media :

AlatBerus,palet,Bahan

Kertas lukisan,warna posterEMK :


Keusahawanan





2.1.1.1 Jalinan tampak2.1.1.2 Warna


rekaan

2.1.2.1Harmoni-

bentuk2.1.2.2 Ritma &pergerakkan -

rawak

2.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalammenghasilkan karyaseni.2.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia2.2.1.1 Alat berus,

palet.2.2.1.2 Bahan- kertaslukisan. Warna poster


dalam penghasilan

karya2.2.2.1 Teknik Titisan

(tidak terancang)

2.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikanbahan secara kreatif.2.3.2 Menghasilkan corak teknik titisan


1 hiasandinding


31/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

36

24.9.2012-

28.9.2012

BidangMembuat BentukDan MembuatRekaanAktiviti : Origami

TemaAlam Semula JadiTajukKucingJenis Media :

AlatguntingBahan

Kertas, pen marker,pensil warna,EMK :


*rujuk modul

1.Persepsi danpemahaman bahasaseni visual (unsurseni warna dan rupa)2. Aplikasi

pengetahuan dankefahaman bahasaseni visual menerusipenentuan media3. Penzahiran idea



3.1 Murid dapatmengenal,menamakandan memahamibahasa seni

visual yangterdapat padakarya seni3.1.1 unsurseni


konkrit3.1.1.3Warna premier dan

sekunder

3.1.2 Prinsiprekaan


3.2 Murid dapatmengaplikasikanpengetahuan bahasaseni visual dalammenghasilkan karya

seni.3.2.1Mengenal danmenyatakan jenismedia3.2.1.1 Bahan- kertas,

pen marker, pensilwarna3.2.2Mengetahui


karya

3.2.2.1 Teknik Origami

3.3 Murid dapat mengaplikasikanpengetahuan, kefahaman bahasa senivisual dalam menghasilkan karya seni.3.3.1 Memilih dan memanipulasi bahansecara kreatif.

3.3.2 Menggunakan unsure seni dalampenghasilan karya.3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual

3.4 Murid dapat membuatapresiasi terhadap karyasendiri dan rakan.3.4.1 Mempamer hasil karyayang dihasilkan

3.4.2 Menceritakan keryasendiri secara lisan3.4.3 Mengetahui kaitan senivisual dengan mata pelajaranlain


1 origamiburung


32/37

MINGGU


STANDARD

KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KONTRALATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

371.10.2012-

5.10.2012

Bidang

Mengenal KraftTradisionalAktiviti : Wau -

KolajTemaAlam Benda

TajukWau BulanJenis Media :

AlatguntingBahan

Kertas warna, gam,gambar wau bulanEMK :


1.Persepsi dan






4.1 Murid dapat




4.1.1.1Rupa-organik &geometri

4.1.1.2 Garisan melengkung4.1.1.3 Warna

premier,sekunder &tertier4.1.1.4 Jalinan

tampak &sentuh

4.1.2 Prinsiprekaan4.1.2.1 Kontra warna4.1.2.2Imbangan -simetri

4.2 Murid dapat




4.2.1.2 Bahan- kertaswarna4.2.2Mengetahui


karya4.2.2.1 Teknik kolaj



secara kreatif.4.3.2 Menghasilkan karya seniberdasarkan perancangan proses

kerja.






Murid dapat

menghasilkaryaWauBulan

denganteknikgunting dan

tampal.


33/37

MINGGU


STANDARD

KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KONTRALATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

388.10.2012-

12.10.2012

Bidang

MenggambarAktiviti : CatanTema

Alam BendaTajukPokok

Jenis Media :AlatPensil Warna,

pembarisBahanKertas lukisan


1.Persepsi dan






1.1 Murid dapat





(olahan garisanyangmenghasilkan

rupa.1.1.1.2Rupaorganik dangeometri

1.1.1.3Warna premier dansekunder1.1.2 Prinsiprekaan1.1.2.1Imbangan-ruang1.1.2.2Kepelbagaian garisan, warna

1.2 Murid dapat



menyatakan jenismedia1.2.1.1 Alat - tiada

1.2.1.2 Bahan- kertaslukisan. Pensel warna,krayon





secara kreatif1.3.2 Menggunakan unsur seni(garisan, warna dan rupa) dalam






1 karya

pemandangan Pokok

3915.10.2012-19.10.2012

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN


34/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

40

22.10.2012

-

26.10.2012

Bidang

Membuat Corak Dan

RekaanAktiviti : Capan

TemaAlam SemulajadiTajuk


Berus,palet,ubukentang, bawangBahanKertas lukisan,

warna posterEMK :Kreatif dan InovatifKeusahawanan

1.Persepsi dan

pemahaman bahasa




melalui pelbagaisumber, kajian danteknologi dalampenghasilan karya

4. Apresiasi terhadapkarya seni.

2.1 Murid dapat

mengenal,




2.1.1.1Rupa-organik2.1.1.2Jalinan tampak dan

sentuh2.1.1.3Warna premier dansekunder2.1.2 Prinsiprekaan2.1.2.1Harmoni-

ulangan ataususunan yangseimbang

2.1.2.2Kesatuan

dalam alamsemulajadi

2.2 Murid dapat

mengaplikasikan



menyatakan jenismedia2.2.1.1 Alat berus,

palet,kentang, bawang2.2.1.2 Bahan- warnaposter / tempera kertaslukisan.2.2.2

Mengetahuipenggunaan media,teknik dan prosesdalam penghasilankarya2.2.2.1 Teknik Capan



visual dalam menghasilkan karya seni.2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan

bahan secara kreatif.2.3.2 Menghasilkan corak teknik capan






1 hiasan

dinding

teknik capan


35/37

MINGGU


STANDARD


LATIHANMURID

Persepsi

Estetik

Aplikasi

Seni Ekspresi

Kreatif

ApresiasiSeni

41

29.10.2012

-

2.11.2012

Bidang

Membuat Bentuk

Dan MembuatRekaan

Aktiviti : ModelTemaAlam Benda

TajukBeluncasJenis Media :

AlatPen marker, pensil,guntingBahanKertaswarna,gam,kotakEMK :Kreatif dan InovatifKeusahawanan

1.Persepsi dan

pemahaman bahasa




melalui pelbagaisumber, kajian danteknologi dalampenghasilan karya4. Apresiasi terhadapkarya seni.

3.1 Murid dapat

mengenal,




3.1.1.1Rupa-geometri3.1.1.2Bentuk3D (konkrit)3.1.1.3Warna premier dansekunder3.1.2 Prinsiprekaan3.1.2.1Imbangan -semetri

3.2 Murid dapat

mengaplikasikan



menyatakan jenismedia3.2.1.1 Alat pen


3.2.2Mengetahuipenggunaan media,teknik dan prosesdalam penghasilankarya3.2.2.1 Teknik Membentuk



visual dalam menghasilkan karya seni.3.3.1 Memilih dan memanipulasi bahan

secara kreatif.3.3.2 Menggunakan unsure seni dalampenghasilan karya.

3.3.3 Menghasilkan karyamenggunakan bahasa seni visual







Murid dapat

menghasil

ModelBeluncas


36/37


37/37

SEKOLAH KEBANGSAAN GOMBAK SETIA

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

DUNIA SENI VISUAL

TAHUN SATU

2012

Rpt Dunia Seni Visual Tahun 1 2012

Documents

Transcript of Rpt Dunia Seni Visual Tahun 1 2012