SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 1(2 & 3Januari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH1.1 Mengetahui dan memahami pengertiansejarah. 1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah dan sumber sejarah K 1.1.8Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa kini 1.1.2 Mengenal pasti konsep masa silam dan ruang berdasarkan garis masa dan kronologi. K.1.1.7Menyatakan kepentingan pengurusan masa dalam kehidupan seharian.Minggu 2(6 - 10Januari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH1.1 Mengetahui dan memahami pengertiansejarah. 1.1.3 Mengenal pasti peristiwa sejarah mengikutgaris masa.K 1.1.8Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa kini SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/20151.1.3Mengenal pasti peristiwa sejarah mengikut garis masa.K 1.1.8Menyatakan kehidupan masyarakat masa lalu dan kesinambungannya dengan masa kini MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 3(13 - 17Januari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH1.1 Mengetahui dan memahami pengertiansejarah. 1.1.4Menyatakan tinggalan sejarah yang terdapatdi muzium dan tempat bersejarah K.1.1. Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diri1.1.4Menyatakan tinggalan sejarah yang terdapatdi muzium dan tempat bersejarah K.1.1. Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diriMinggu 4(20 - 24Januari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH1.1 Mengetahui dan memahami pengertiansejarah. 1.1.! Menyatakan kepentingan sejarah dalam kehidupan K.1.1.Menjelaskan kepentingan menghargai warisan bangsa bagi melahirkan jati diri1.2Mengetahui dan memahamidiri dan keluarga. 1.2.1 Menyatakan biodata diri. SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015Minggu 5(27 & 31Januari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH1.2Mengetahui dan memahamidiri dan keluarga. 1.2.2 Mengenal pasti salasilah keluarga.K1.2.7Menyatakan adab yang perludiamalkan dalam sesebuah keluarga. 1.2.2Mengenal pasti salasilah keluarga.K1.2.7 Menyatakan adab yang perlu diamalkan dalam sesebuah keluarga. MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 6(3 - 7Februari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH1.2Mengetahui dan memahamidiri dan keluarga. 1.2.3 Menyatakan pengertian keluarga asas.K1.2.7Menyatakan adab yang perludiamalkan dalam sesebuah keluarga. 1.2.4Mengenal pasti panggilan anggota keluarga.K1.2.8Menyatakan kepentingan penggunaan panggilan dalam institusi keluarga.Minggu 7(10 - 14Februari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH1.2Mengetahui dan memahamidiri dan keluarga. 1.2." Menjelaskan perkembangan diri dan keluarga mengikut garis masa. K1.2.Menyatakan keistimewaan mewujudkan sebuah keluarga 1.2.! Menyatakan peristiwa bersejarah dalam keluarga SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015Minggu 8(17 - 21Februari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH 1.3Mengetahui dan memahamisejarah sekolah. 1.3.1Menyatakan nama dan alamat sekolah dengan lengkap. K1.3.7Menjelaskan tanggungjawab diri sebagai warga sekolah. 1.3.2 Mengenal pasti lokasi sekolah. K1.3.8Mengenal pasti usaha#usaha untuk mengekalkan kebersihan dan keindahan sekolah. MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 9(24 - 28Februari 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH 1.3Mengetahui dan memahamisejarah sekolah.1.3.3Men$eritakan sejarah penubuhan sekolah. K1.3. Menyatakan sekolah sebagai sesebuah institusi pendidikan yang perlu dibanggakan. 1.3.4 Menyatakan $ogan kata% &isi dan misi sekolah. K1.3.7Menjelaskan tanggungjawab diri sebagai warga sekolah. Minggu 10(3 - 7Mac 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH 1.3Mengetahui dan memahamisejarah 1.3."Menyatakan maksud warna dan simbol padalen$ana dan benderasekolah. SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015sekolah. 1.3."Menyatakan maksud warna dan simbol padalen$ana dan benderasekolah. UJIAN U!ANAN 1Minggu 11(10 - 14 Mac 2014)MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 12(17 - 21Mac 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH 1.3Mengetahui dan memahamisejarah sekolah. 1.3.!Menyatakan struktur organisasi pentadbiran sekolah. K1.3.7Menjelaskan tanggungjawab diri sebagai warga sekolah. "U#I $%%N'A(AN $%N''A! 1(22 ) 30 MA" 2014)Minggu 13(31 Mac ) 4 A*ri+2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH 1.4Mengetahui dan memahamiperihal kawasan 1.4.1Menyatakan alamat tempat tinggal dengan lengkap. K1.4.7Menyatakan tanggungjawab menjaga kemudahan awam di kawasan setempat. SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015tempattinggal murid.1.4.2Menyatakan lokasi tempat tinggalK1.4.8Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal. Minggu 14(7 - 11A*ri+ 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH 1.4Mengetahui dan memahamiperihal kawasan tempattinggal murid. 1.4.3Menyatakan latar belakang tempat tinggal. K1.4.Menyatakan sejarah tempat tinggal sebagai perkara yang perlu dihargai.1.4.4Menyatakan bentuk muka bumi kawasan tempat tinggal. MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 15(14 ) 18A*ri+ 2014)TAJUK 1:MARIBELAJARSEJARAH 1.4Mengetahui dan memahamiperihal kawasan tempattinggal murid.1.4." Menyatakan keistimewaan kawasan setempat. K1.4.8 Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal. 1.4.!Menjelaskan tokoh kebanggaan setempatMinggu 16(21 ) 25A*ri+ 2014)TAJUK 2:ZAMAN AIRBATU2.1Mengetahui danmemahami 'aman (ir )atu 2.1.1 Menyatakan maksud 'aman (ir )atu K2.1.! Menyatakan kepentingan menghargai masa yang mempengaruhi kehidupan harian2.1.1 Menyatakan maksud 'aman (ir )atu K2.1.! Menyatakan kepentingan menghargai masa yang mempengaruhi kehidupan harianSEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015Minggu 17(28 A*r - 2 Mei2014)1 Mei "u,i (ari$e-er.aTAJUK 2:ZAMAN AIRBATU2.1Mengetahui danmemahami 'aman (ir )atu 2.1.2Menyatakan perubahan yang berlaku pada 'aman (ir )atu. K2.1."Menyatakan sikap yang perlu diamalkan dalam menjaga alam sekitar. 2.1.3Menamakan benua dan lautandi dunia selepas pen$airan air batu.K2.1.4Menyatakan keperluan menghargai alam sekitarMINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 18(5 ) 9Mei 2014)TAJUK 3:ZAMANPRASEJARAH3.1Mengetahui dan memahami kehidupan manusia prasejarah. 3.1.1Menyatakan maksud prasejarah. K3.1.!Menyatakan kepentinganmenghargai tinggalan sejarah. 3.1.2Menyatakanlokasi prasejarah K3.1.!Menyatakan kepentinganmenghargai tinggalan sejarah.$%$%&I/0AAN $%%N'A(AN #A(UNMinggu 19(12 ) 16 Mei 2014)SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015Minggu 20(19 ) 23Mei 2014)TAJUK 3:ZAMANPRASEJARAH3.1Mengetahui dan memahami kehidupan manusia prasejarah. 3.1.2 Menyatakanlokasi prasejarah K3.1.! Menyatakan kepentinganmenghargai tinggalan sejarah. 3.1.3 Menyatakan kegiatan masyarakatprasejarah K3.1.8Menyatakan sikap manusia prasejarahyang boleh di$ontohi. MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 21(26 & 27Mei 2014)TAJUK 3:ZAMANPRASEJARAH3.1Mengetahui dan memahami kehidupan manusia prasejarah. 3.1.3 Menyatakan kegiatan masyarakatprasejarah K3.1.8 Menyatakan sikap manusia prasejarahyang boleh di$ontohi. 3.1.4 Mengenal pastialatan dan kegunaannyadalam masyarakat prasejarah K3.1.7 Menyatakan persediaan untuk menghadapi perubahan persekitaran.3.1." Menyatakan keper$ayaan manusia prasejarah.K3.1.8 Menyatakan sikap manusia prasejarah yang boleh di$ontohi. SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015"U#I $%%N'A(AN #A(UN(28 M%I ) 15 JUN 2014)Minggu 22(16 ) 20Jun 2014)TAJUK 4:KERAJAANMELAYU AAL 4.1Mengetahui dan memahami kedudukan kerajaan#kerajaan Melayu awal 4.1.1Menamakan kerajaan#kerajaan Melayu K4.1." Menyatakan keistimewaan kerajaan# kerajaan Melayu awal. Kajian kes4.1.2 Mengenal pasti lokasi kerajaan#kerajaan Melayu awal pada peta Malaysia. K4.1."Menyatakan keistimewaan kerajaan# kerajaan Melayu awal. Kajian kesMINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 23(23 ) 27Jun 2014)TAJUK 4:KERAJAANMELAYU AAL 4.1Mengetahui dan memahami kedudukan kerajaan#kerajaan Melayu awal 4.1.3 Menamakan laut% selat% teluk% dan pulau disekitar kerajaan Melayu awal K4.1.7Menyatakan kepentingan menghargai kemakmuran negara*nkuiri +enemuanKajian kes4.1.4Menyatakan akti&iti berasaskan laut dalam masyarakat kerajaan#kerajaan Melayu. K4.1.!Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan pesisiran pantai Kajian kesSEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015Minggu 24(30 Jun ) 4Ju+ai 2014)TAJUK 5:TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".1Mengetahui dan memahami kepentingan tokoh#tokoh terbilang Kesultanan MelayuMelaka ".1.1 Menyatakan maksud tokoh terbilang ".1.2.Menjelaskan kedudukan tokoh#tokoh terbilang dalam masyarakat Melayu lamaK".1.4 Menyatakan keistimewaan tokoh#tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam pembentukan sahsiah indi&idu. Minggu 25(7 ) 11Ju+ai 2014)TAJUK 5:TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".1Mengetahui dan memahami kepentingan tokoh#tokoh terbilang Kesultanan MelayuMelaka ".1.1 Menyatakan maksud tokoh terbilang ".1.2.Menjelaskan kedudukan tokoh#tokoh terbilang dalam masyarakat Melayu lamaK".1.4 Menyatakan keistimewaan tokoh#tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam pembentukan sahsiah indi&idu. MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 26(14 ) 18Ju+ai 2014)TAJUK 5:TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".1Mengetahui dan memahami kepentingan tokoh#tokoh terbilang Kesultanan MelayuMelaka ".1.3Menyatakan peranan jawatan tokoh#tokoh terbilang dalam membangunkan Kesultanan Melayu Melaka K".1.! Menjelaskan kepentingan tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalammasyarakat K".1."Menjelaskan tentang nilai#nilai murni masyarakat dahulu yang dapat di$ontohi. SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015Minggu 27(21 ) 25Ju+ai 2014)TAJUK 5:TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".1Mengetahui dan memahami kepentingan tokoh#tokoh terbilang Kesultanan MelayuMelaka ".1.3 Menyatakan peranan jawatan tokoh#tokoh terbilang dalam membangunkan Kesultanan Melayu Melaka K".1.! Menjelaskan kepentingan tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam masyarakat K".1." Menjelaskan tentang nilai#nilai murni masyarakat dahulu yang dapat di$ontohi. "U#I (A&I &A1A AI2I! FI#&I(28 & 29 Ju+ai)"U#I $%&I0#I3A(30 Ju+ai 2014)"U#I %&'AN#I(31 Ju+ai ) 1 4g56 2014)MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 28(4 ) 84g56 2014)TAJUK 5:TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".1Mengetahui dan memahami kepentingan tokoh#tokoh terbilang Kesultanan MelayuMelaka ".1.3Menyatakan peranan jawatan tokoh#tokoh terbilang dalam membangunkan Kesultanan Melayu Melaka K".1.! Menjelaskan kepentingan tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka dalam masyarakat K".1." Menjelaskan tentang nilai#nilai murni masyarakat dahulu yang dapat di$ontohi. SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015Minggu 29(11 ) 154g56 2014)TAJUK 5:TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".2 Mengetahui dan memahami +arameswara sebagai pengasas Kesultanan MelayuMelaka".2.1 Menyatakan latar belakang +arameswara sebagai pengasas Melaka. K".2."Menyatakan $iri#$iri kepimpinan tokoh yangboleh di$ontohi. Minggu 30(18 ) 224g56 2014)TAJUK 5:TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".2 Mengetahui dan memahami +arameswara sebagai pengasas Kesultanan MelayuMelaka ".2.1 Menyatakan latar belakang +arameswara sebagai pengasas Melaka. K".2." Menyatakan $iri#$iri kepimpinan tokoh yang boleh di$ontohi. Minggu 31(25 ) 294g56 2014)TAJUK 5 :TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".2 Mengetahui dan memahami +arameswara sebagai pengasas Kesultanan MelayuMelaka".2.2Menjelaskan rentetan peristiwa perjalanan +arameswara dari +alembang ke Melaka. K".2.7Menjelaskan kewujudan Kesultanan Melayu Melaka sebagai warisan yang dibanggakan MINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 32(1 ) 50e*,e7ber 2014)TAJUK 5 :TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".2 Mengetahui dan memahami +arameswara sebagai pengasas Kesultanan MelayuMelaka".2.2 Menjelaskan rentetan peristiwa perjalanan +arameswara dari +alembang ke Melaka. K".2.7 Menjelaskan kewujudan Kesultanan Melayu Melaka sebagai warisan yang dibanggakan Minggu 33 TAJUK 5 : ".2 Mengetahui".2.3Menyatakan peristiwa pembukaan Melaka. SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015(8 ) 120e*,e7ber 2014)TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKAdan memahami +arameswara sebagai pengasas Kesultanan MelayuMelaka"U#I $%%N'A(AN $%N''A! 2(13 ) 21 0%$#%M%& 2014)Minggu 34(22 ) 260e*,e7ber 2014)TAJUK 5 :TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".2 Mengetahui dan memahami +arameswara sebagai pengasas Kesultanan MelayuMelaka".2.4 Menyatakan asal usul nama Melaka berdasarkan pelbagai sumber.K".2.! Menyatakan kepentingan menghargai sumbangan seseorang pemimpin yang dihormati dalam masyarakatMINGGU TAJUKSTANDARDKANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCADANGANAKTIVITIMinggu 35(29 0e*,e7ber )3 4-,5ber 2014)TAJUK 5 :TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYU".4 Mengetahui dan memahami ,ang -uah sebagai.aksamana Melaka.".4.2Menyatakan peranan ,ang -uah sebagai laksamana. K".4."Menyatakan kebijaksanaan tokoh dalam menyelesaikan sesuatu masalah SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015MELAKA".4.2 Menyatakan peranan ,ang -uah sebagai laksamana. K".4." Menyatakan kebijaksanaan tokoh dalam menyelesaikan sesuatu masalah Minggu 36(6) 104-,5ber 2014)TAJUK 5 :TOKOH!TOKOHTERBILANGKESULTANANMELAYUMELAKA".4 Mengetahui dan memahami ,ang -uah sebagai.aksamana Melaka.".4.3 Menjelaskan peristiwa pertarungan antara ,ang -uah dengan ,ang /ebat dalam ,ikayat ,ang -uah.K".4.! Menyatakan tanggungjawab rakyat dalam mempertahankan kedaulatan negara ".4.3 Menjelaskan peristiwa pertarungan antara ,ang -uah dengan ,ang /ebat dalam ,ikayat ,ang -uah.K".4.!Menyatakan tanggungjawab rakyat dalam mempertahankan kedaulatan negara $%$%&I/0AAN A/(I& #A(UN Minggu 37(13 ) 17 4-,5ber 2014)Minggu 38(20) 244-,5ber 2014)PROGRAM PASCA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUNMinggu 39(27 ) 314-,5ber 2014)Minggu 40SEKOLAH KEBANGSAAN MATANG GELUGORRANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 4/2015(3 ) 7N58e7ber 2014)Minggu 41(10 ) 14N58e7ber 2014)Minggu 42(17 ) 21N58e7ber 2014)CUTI AKHIR TAHUN"22 N#$%&'%( ) 1 J*+,*(- 2014.