INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIAKAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK, KUALA LUMPUR

PERSEDIAAN MENGAJAR2009

NAMA GURU PELATIH : LINAWAZNAH BINTI OTHMAN

UNIT : MATEMATIK

KURSUS : 6 PISMP

PRAKTIKUM : 2 (29 JUN – 21 OGOS 2009)

NAMA GURU PEMBIMBING: PUAN TUTY RAFNA BT ABDUL RAZAK (MAJOR): PUAN ZAMIN HIZA BT KASSIM (MINOR)

TAHUN : 2 AMAL / 2 BAKTI

NAMA SEKOLAH : S K DESA BAIDURI, CHERAS SELANGOR

RUKUNEGARA

BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSAmendukung cita-cita hendak mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh masyarakatnya;memelihara satu cara hidup demokratik;mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran Negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama;menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak;membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden;

MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:

Kepercayaan Kepada TuhanKesetiaan Kepada Raja dan NegaraKeluhuran PerlembagaanKedaulatan Undang-UndangKesopanan dan Kesusilaan

FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA

PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SUATU USAHA BERTERUSAN KE ARAH MEMPERKEMBANGKAN LAGI POTENSI INDIVIDU SECARA

MENYELURUH DAN BERSEPADU UNTUK MEWUJUDKAN INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS DARI SEGI INTELEK, ROHANI, EMOSI DAN JASMANI BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN KEPADA TUHAN. USAHA INI ADALAH BAGI MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA YANG BERILMU PENGETAHUAN, BERKETRAMPILAN, BERAKHLAK MULIA, BERTANGGUNGJAWAB DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI

KESEJAHTERAAN DIRI SERTA MEMBERI SUMBANGAN TERHADAP KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN MASYARAKAT DAN NEGARA.

FALSAFAH PENDIDIKAN GURU

GURU YANG BERPEKERTI MULIA, BERPANDANGAN PROGRASIF DAN SAINTIFIK, BERSEDIA MENJUNJUNG ASPIRASI NEGARA, SERTA

MENYANJUNG WARISAN KEBUDAYAAN NEGARA, MENJAMIN PEMBANGUNAN INDIVIDU DAN MEMLIHARA SUATU MASYARAKAT YANG

BERSATUPADU, DEMOKRATIK, PROGRASIF DAN BERDISIPLIN.

VISI

SISTEM PENDIDIKAN GURU YANG BERTARAF DUNIA DARI SEGI KUALITI YANG DAPAT MEMENUHI ASPIRASI NEGARA MALAYSIA.

MISI

MELAKSANA SISTEM PENDIDIKAN GURU YANG BERTARAF DUNIA UNTUK MEMASTIKAN GURU-GURU SENTIASA BERKETRAMPILAN BAGI

MEMENUHI ASPIRASI PENDIDIKAN MALAYSIA.

PERSEDIAAN MENGAJAR

NAMA : LINAWAZNAH BINTI OTHMAN

ANGKA GILIRAN : 2007161340071

NAMA SEKOLAH : SEK KEB LEMBAH KERAMAT

NAMA GURU BESAR : ENCIK MOHD YATIM BIN DOLIR

NAMA PENYELIA : P. WAN NOOR ADZMIN (MAJOR)

: MDM CHIN YOON POH (MINOR)

NAMA GURU PEMBIMBING : PUAN NOOR AZAH BINTI A. SAMAD

TEMPOH LATIHAN MENGAJAR : 12 MINGGU

KURSUS : 7 PISMP

KUMPULAN : MATEMATIK 1

ISI KANDUNGAN

1. JADUAL WAKTU

2. SUKATAN PELAJARAN

3. RANCANGAN KERJA

4. PERSEDIAAN MENGAJAR

5. REKOD KEDATANGAN MURID-MURID

6. REKOD KELAS GANTIAN

7. PENYELIAAN

8. MARKAH KEMAJUAN MURID-MURID

CURRICULUM

SPECIFICATIYEARLYPLAN

RELIEF CLASS

RECORD

DAILY LESSON PLAN

WEEK 1

DAILY LESSON PLAN

WEEK 2

DAILY LESSON PLAN

WEEK 3

DAILY LESSON PLAN

WEEK 3

DAILY LESSON PLAN

WEEK 4

DAILY LESSON PLAN

WEEK 5

DAILY LESSON PLAN

WEEK 6

DAILY LESSON PLAN

WEEK 6

DAILY LESSON PLAN

WEEK 7

DAILY LESSON PLAN

WEEK 8

DATE TOPIC LEARNING OBJECTIVE

S

LEARNING OUTCOMES

23 February

Fractions Addition of

fractions

Add two proper fractions with denominators up to 10.

i. Add two proper fractions with the same denominators up to 10 to its simplest form.

a) with 1 as the numerator for both fractions.b) with different numerators.

24 February

ii. Add two proper fractions with different denominators up to 10 to

WEEKLY PLAN MATHEMATICS

its simplest form.a) with 1 as the numerator for both fractions.b) with different numerators.

25 February

iii. Solve problems involving addition of proper fractions.

26 February

Maulidur Rasul

JADUAL

WA

KTU