RANCANGAN MINGGUAN TABIKA PERPADUAN FASA 3B BANDAR SEREMBAN SELATAN MINGGU KE 32MINGGU: KE 7

TEMA: SAYUR-SAYURAN

TARIKH: 11.8.2014 - 15.8.2014TUNJANG/

HARIKOMUNIKASISAINS DAN TEKNOLOGIFIZIKAL DAN ESTETIKAKEROHANIAN,MORAL DAN SIKAPKEMANUSIAANKETRAMPILAN

ISNIN(BM 2.2.7) Menjawab soalan dengan ayat yang mudah dan sesuai(BI 4.2.4) Write simple words in neat, legible print.

(ST3.3.4) Memerhati dan bercerita dengan bimbingan tentang percambahan biji benih dan pertumbuhan anak benih.(ST7.3.1) Membilang terus dari 10 - 20 ( Counting on )Pengajaran dan pembelajaran Pendididkan Islam akan dijalankan oleh Ustazah (PSE 3.2.7)

Berkongsi idea, barangan dan peralatan.

SELASA(BI1.2.8) Name common objects in the environment.(BI 1.3.1) Talk about familiar things and experiences with guidance.(ST8.1.1) Menyatakan hasil tambah dua himpuan objek.

(PFK 2.2.5) Membuat pergerakkan tangan secara simulasi seperti menolak , menarik tali dan lain - lainPengajaran dan pembelajaran Pendididkan Islam akan dijalankan oleh Ustazah(KMS 6.3.3) Bercerita tentang kepentingan menjaga alam sekitar.

RABU(BM 2.2.7) Menjawab soalan dengan ayat yang mudah dan sesuai(BI 3.2.4) Hear and say the initial sound of a words

(BM 3.8.2) Mengenal tanda bacaan dalam ayat

(BM 3.7.1) Membaca ayat tunggal yang mudah dengan bimbingan.(PFK 3.2.3) Mengneal jenis makanan yang berkhasiat dan tidak berkhasiat(KTI 2.1.8) Menyanyi lagu dengan iringan muzik.

KHAMIS(BI 1.5.4) Listen to and tetell simple stories using aids: e.g.picture, clues, visual props.(BM 3.6.2) Membaca frasa dengan sebutan yang betul.

(BM 4.2.6) Menyalin perkataan dengan cara yang betul.

(BI 4.2.4) Write simple words in neat and legible print.

(PFK 2.3.8) Mengolek objek ke sasaran.

Pengajaran dan pembelajaran Pendididkan Islam akan dijalankan oleh Ustazah

JUMAAT(BM 1.2.1) Mengenal perkataan dengan bunyi sukukata awal yang sama.(BM 3.6.2) Membaca frasa dengan sebutan yang betul.

(ST3.2.2MengunakanDeria penglihatan dan penyentuhan dalam penerokaan alam persekitaran

(ST3.3.7) memerhati , membanding sayur - sayuran ayau buah - buahan yang biasa dijumpai mengikut warna dan biji.

(KTI1.2.8) Membuat corak dn rekaan mengikut kreativiti sendiri melalui pelbagai teknik dengan bimbingan.

(KMS6.2.3) Bercerita tentng alam sekitar sebagai sumber kepada pelbagai bahan kegunaan manusia.

RANCANGAN AKTIVITI HARIAN

MINGGU:KETIGA PULUH TIGA

HARI

:ISNIN

TEMA

:ALAM HIDUPAN

TARIKH :11.8.2014SUB TEMA:SAYUR - SAYURANMASAMODUL TERAS ASAS MODUL BERTEMA

(TUNJANG) FOKUSSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANAKTIVITIBAHAN / CATATAN

( 8.00 8.10 )

10 mntRUTIN Beratur Nyanyian lagu lagu sekolah Negaraku., N.Sembilan,, Bacaan Ikrar,doa dan menanda kedatangan

(8.10 8.30)20 mntPerbualan. pagi(BM2.2) Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberi.(BM2.2.7) Menjawab soalan dengan ayat yang mudah dan sesuaiBersoal jawab dengan murid - murid tentang :-1.nama sayuran

2.Jenis sayur - sayuranCarta sayur - sayuran

(8.30 9.00)

30 mntModul teras

Sains(ST3.3) Meneroka bahagian - bahagian tumbuh - tumbuhan iaitu daun, bunga serta pertumbuhan anak benih.(ST3.3.4)Memerhati dan bercerit dengan bimbingan tentang percambahan biji benih dan pertumbuihan anak benih.Menyemai kacang hijau dalam bekas dan memerhati proses percambahan dan pertumbuhan nya.

Bekas, kacang hijau, kapas, air

(9.00- 9.40)40 mntModul Teras Maths(ST7.3.) Memahami nombor 10 - 10(ST7.3.1) Membilang terus dari 10 - 20

( counting on )Murid - murid membilang terus sayur -sayuran-mengisi lembaran kerja dan mewarnakan gambar

Bahan maujud \lembaran kerja

(9.40-10.10)

30mntModul Teras PSE(PSE3.2) Menggunakan kemahiran sosial dalam interaksi(PSE3.2.7) Berkongsi idea, barangan dan peralatan.Murid - murid bermain mencantum puzzles sayur - sayuran

Puzzles sayur - sayuran

(10.10-10.40)30 mntREHAT DAN PENGURUSAN DIRI menyusun meja dan menghidang makanan, beratur, basuh tangan, bacaan doa, lap meja dan susun meja

(10.40-11.10)30

mntModul Teras

BI

(BI4.2) Writing skills(BI4.2.4) Write simple words in neat, legible print.Children write simple wprdsMy family and I like to eat vegeratbles.

(11.10-11.50)

40

mntPendidikan Agama IslamPengajaranDanPembelajaran di jalankanOleh Ustazah

(11.50 12.00)

10 mntAktivit penamat / ______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Refleksi:______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________RANCANGAN AKTIVITI HARIAN

MINGGU:KETIGA PULUH TIGA

HARI

:SELASA

TEMA

:ALAM HIDUPAN

TARIKH :12.8.2014SUB TEMA:SAYUR - SAYURANMASAMODUL TERAS ASAS MODUL BERTEMA

(TUNJANG) FOKUSSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANAKTIVITIBAHAN / CATATAN

( 8.00 8.10 )

10 mntRUTIN Beratur Nyanyian lagu lagu sekolah Negaraku., N.Sembilan,, Bacaan Ikrar,doa dan menanda kedatangan

(8.10 8.30)

20 mntCircle time(BI 1.2) Listen to and understand meaning of simple words

(BI 1.2.8) Name common objects in the environment.

Treasure Hunt Find cards words.

Eg: chilli, tomato, cabbage, mustard

Falsh cards

(8.30 9.00)

30 mntModul tema Sains dan Teknologi

(Maths )(ST 8.1) Memahami operasi tambah dalam lingkungan 10(ST 8.1.1) Menyatakan hasil tambah dua himpunan objek Membuat operasi tambah model sayur-sayuran.

- Lembaran kerjaLembaran kerja

(9.00- 9.40)

40 mntModul Teras PFKPFK 2.2

Melakukan kemahiran motor kasar bukan lokomotor

(PFK 2.2.5) Membuat pergerakan tangan secara simulasi seperti menolak kotak, menarik tali dan lain-lain.-Simulasi aktiviti tanam sayur.simulasi

(9.40-10.10)

30mntModul Tema

BI(BI.1.3) Acquire and use simple phrases and statement(BI1.3.1) Talk about familiar things and experiences with guidance

-Read flash cards about plant. Eg.banana, rose plant

Match the picture with suitable words.Flash cards, worksheet

(10.10-10.40)

30 mntREHAT DAN PENGURUSAN DIRI menyusun meja dan menghidang makanan, beratur, basuh tangan, bacaan doa, lap meja dan susun meja.

(10.40-11.10)

30

mntModul Teras

KMS

(KM6.3) Menjaga alam sekitar (KM6.3.3) Bercerita tentang kepentingan menjaga alam sekitar

Bercerita tentang kepentingan tumbuha - tumbuhan kepada manusia sambil mempamerkan cartaCarta (PI4.2.7 )

(PM1.1.2)

(11.10-11.50)

40

mntPendidikan Agama Islam Pengajaran Dan Pembelajaran di jalankan Oleh Ustazah

(11.50 12.00)

10 mntAktivit penamat __________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

Refleksi:_____________________________________________________________________________________________________________----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------RANCANGAN AKTIVITI HARIAN

MINGGU:KETIGA PULUH TIGA

HARI:RABUTEMA

:ALAM HIDUPAN

TARIKH :13.8.2014SUB TEMA:SAYUR - SAYURANMASAMODUL TERAS ASAS MODUL BERTEMA

(TUNJANG) FOKUSSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANAKTIVITIBAHAN / CATATAN

( 8.00 8.10 )

10 mntRUTIN Beratur Nyanyian lagu lagu sekolah Negaraku., N.Sembilan,, Bacaan Ikrar,doa dan menanda kedatangan BI

(8.10 8.30)

20 mntPerbualan Pagi(BM2.2) Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberi.(BM2.2.7) Menjawab soalan dengan ayat yang mudah dan sesuaiBersoal jawab dengan murid - murid tentang :-

1.nama sayuran

2.Jenis sayur - sayuranCarta sayur - sayuran

(8.30 9.00)

30 mntModul Tema BIBI 3.2 Read simple words with understanding.(BI 3.2.4) Hear and say the initial sound of a word.- Drilling by using words card.

Eg. Carrot,cabbage,cup

(9.00- 9.40)

40 mntModul Tema

PFK Kesihatan / KeselamatanPFK 3.2

Mengamalkan pemakanan yang berkhasiat(PFK 3.2.3) Mengenal jenis makanan yang berkhasiat dan tidak berkhasiat.-Piramid makanan

-Kad makanan yang tidak berkhasiat dan berkhasiat- mewarna makanan berkhasiat.

Piramid makanan

(9.40-10.10)

30mntModul Tema

BM(BM3.8) Membaca ayat dalam konteks(BM3.8.2) Mengenal tanda bacaan dalam ayatMurid mengenal beberapa tanda bacaan seperti noktah, koma dan tanda soal dalam ayat.

(10.10-10.40)

30 mntREHAT DAN PENGURUSAN DIRI menyusun meja dan menghidang makanan, beratur, basuh tangan, bacaan doa, lap meja dan susun meja

(10.40-11.10)

30

mntModul Teras

BM(BM3.7) Membaca ayat tunggal yang mudah(BM3.7.1) Membaca ayat tunggal yang mudah dengan bimbingan.Guru memberikan setiap murid satu kad perkataan

-Murid - murid dalam kumpulan diminta untuk membaca ayat yang mereka dapat.

Kad ayat

(11.10-11.50)

40

mntModul Teras

KTIKTI 2.1

Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi

(KTI 2.1.8) Menyanyi lagu dengan iringan muzik.Lenggang-lenggang kangkung- CD AmirulCD /Radio

(11.50 12.00)

10 mntAktivit penamat

_____________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

Refleksi:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________RANCANGAN AKTIVITI HARIAN

MINGGU: KETIGA PULUH TIGA

HARI:KHAMISTEMA

: ALAM HIDUPAN

TARIKH :14.8.2014SUB TEMA:SAYUR - SAYURANMASAMODUL TERAS ASAS MODUL BERTEMA

(TUNJANG) FOKUSSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANAKTIVITIBAHAN / CATATAN

( 8.00 8.10 )

10 mntRUTIN Beratur Nyanyian lagu lagu sekolah Negaraku., N.Sembilan,, Bacaan Ikrar,doa dan menanda kedatangan

(8.10 8.30)

20 mntCircle timeBI 1.5 Listen to and enjoy nursery rhymes, action songs, poems and stories

(BI 1.5.4) Listen to and retell simple stories using aids: e.g. picture clues, visual props.Story telling:-

The Enormous Turnip.Story book

(8.30 9.00)

30 mntModul Teras BM(BM3.6)Membaca frasa(BM3.6.2)Membaca frasa dengan sebutan yang betulMurid - murid dapat menyebut dan membaca sukukata KV + KVK

Membaca frasa dengan sebutanyang betul.

Kad sukukata

(9.00- 9.40)

40 mntModul Tema PFK(PFK2.3) Melakukan kemahiran koordinasi mata dan tangan dalam perkembangan kemahiran motor kasar(PFK2.3.8) Mengolek objek ke sasaranBermain bowling dengan menggunakan bola dan tin susu.

Gelung rotan, tin susu, bola, wisel

(9.40-10.10)

30mntModul Tema

BIBI 4.2 Writing skills(BI 4.2.4) Write simple words in neat, legible print.Make a scrap book entitled:

Vegetables

(10.10-10.40)

30 mntREHAT DAN PENGURUSAN DIRI menyusun meja dan menghidang makanan, beratur, basuh tangan, bacaan doa, lap meja dan susun meja

(10.40-11.10)

30

mntModul Tema

BMBM 4.2 Menguasai kemahiran menulis(BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul.Menyalin nama sayur-sayuran.Buku Teks bahasa Malaysia

(11.10-11.50)

40

mntPendidikan Agama IslamPengajaranDan Pembelajaran Dijalankan oleh Ustazah

(11.50 12.00)

10 mntAktiviti penamat_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Refleksi:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________RANCANGAN AKTIVITI HARIAN

MINGGU: KETIGA PULUH TIGA

HARI

:JUMAAT

TEMA

:ALAM HIDUPAN

TARIKH :15.8.2014SUB TEMA:SAYUR - SAYURANMASAMODUL TERAS ASAS MODUL BERTEMA

(TUNJANG) FOKUSSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANAKTIVITIBAHAN / CATATAN

7.30 7.40

10 mntRUTIN Beratur Nyanyian lagu lagu sekolah Negaraku., N.Sembilan,, Bacaan Ikrar,doa dan menanda kedatangan

7.40 8.00

20mntPerbualan Pagi

BMBM 1.2 mendengar dan mengecam bunyi perkataan

(BM 1.2.1) Mengenal perkataan dengan bunyi sukukata awal yang sama.

(BM 1.2.2 )Mengenal perkataan dengan bunyi sukukata awal yang berbeza.Memadankan kad perkataan dengan bunyi sukukata awal yang sama.

bayam bawang

salad sawi

baju, batu, baru

kaki, kayu, kari

8.00 8.30

30 mntModul tema

KTIKTI 1.2

Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya(KTI 1.2.8) Membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti sendiri melalui pelbagai aktiviti dengan bimbingan. Cop sayur-sayuran- bendi, bawang, lobak dll.

9.00 9.30 mntModul tema KTIKTI 1.2

Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya(KTI 1.2.8) Membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti sendiri melalui pelbagai aktiviti dengan bimbingan. Cop sayur-sayuran- bendi, bawang, lobak dll.

9.30 10.00 mntModul teras BM(BM3.6) Membaca frasa(BM3.6.2)Membaca frasa dengan sebutan yang betulMurid - murid dapat menyebut dan membaca sukukata KV + KVK

Membaca frasa dengan sebutan yang betul.Kad sukukata

10.00 10.30

30 mntREHAT DAN PENGURUSAN DIRI menyusun meja dan menghidang makanan, beratur, basuh tangan, bacaan doa, lap meja dan susun meja

10.30.10.4040mntModul Teras

KMSKM 6.2 Memahami perhubungan antara manusia dan alam sekitar(KM 6.2.3) Bercerita tentang alam sekitar sebagai sumber kepada pelbagai bahan kegunaan manusia.- Bercerita tentang kebaikan sayur

- lobak baik untuk mata

- tomato kulit

10.40 11.20

40

mntModul Tema Sains

(ST3.2) Meneroka alam sekitar (ST3.2.2) Menggunakan deria penglihatan dan penyentuhan dalam penerokaan alam persekitaran

(ST3.3.7) Memerhati, membanding sayur - sayuran atau buah - buahan yang biasa dijumpai mengikut warna dan biji.Membanding dan mengumpulkan sayur - sayuran mengikut jenis berdaun, berbuah dan berubi.

11.20 11.30

10 mntAktivit penamat ______________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Refleksi:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Perkembangan Fizikal dan Kesihatan

(PFK2.2) Melakukan kemahiran motor kasar bukan lokomotor

(PFK3.2)Mengamalkan pemakanan berkhasiat

(PFK2.3)Melakukan kemahiran koordinasi mata tangan dalam perkembangan kemahiran motor kasar.

HP:2.2.5,2.3.8,3.2.3,

Perkembangan Sosio-Emosi

(PSE3.2) Menggunakan kemahiran sosial dalam interaksi

HP:3.2.7

WEB MINGGUAN ( 7 )

SAYUR-SAYURAN

Tunjang Komunikasi (B.Malaysia)

(BM1.2)Mengenal perkataan dengan bunyi suku kata yang sama

(BM2.1)Berinteraksi dengan mesra

(BM2.2)Bersoaljawab melalui rangsangan yang diberi

(BM3.5)Membaca perkataan

(BM3.6)Membaca frasa

(BM3.7) Menbaca ayat tunggal yang mudah

(BM4.2)Menguasai kemahiran menulis

HP:1.2.1,1.2.2, 2.2.7,3.7.1,3.6.2,3.8.2,4.2.6

Tunjang Komunikasi (B.Inggeris)

(BI1.2) Listen to and understand meaning if simple words

(BI1.3) Acquire and use simple phrases and statement.

(BI1.5)Listen to and enjoy nursery rhymes, action songs, poems and stories.

(BI3.2) Read simple words with understanding

(BI3.3) Read phrases with understanding

(BI4.2) Writing skills

HP:1.2.8,1.5.4,3.2.4, 4.2.4

Pendidikan Islam

(PI2.1) Bersuci daripada najis

(PI2.3) Melakukan wuduk

(PI5.1) Mengetahui bahas Al-quran

(PI5.3)Menghafaz beberapa surah Al-Quran

HP: 2.1.1,2.3.2,5.1.2,5.3.2

Pendidikan Moral

(PM9.1) Berinteraksi dengan yakin di sekolah

(PM14.1) Mengamalkan sikap sabar dalam perlakuan

HP:9.1.1,9.1.2,14.1.1

Tunjang Kemanusiaan

(KM6.3)Menjaga alam sekitar

(KM6.2) Memahani perhubungan antara manusia dan alam sekitar

HP: 6.2.3,6.3.3,

HP:3.2.7,1.3.3

Kreativiti

(KTI1.2) Menzahirkan idea yang kreatif dalam penghasilan karya

(KTI2.1) Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyi.

HP: 1.2.8,2.1.8,

Tunjang Sains & Teknologi

Awal Sains

(ST3.2) Menerola alam sekitar

(3.3) Meneroka bahagian tumbuhan iaitu daun,buah, batang serta pertumbuhan anak benih

HP: 3.3.2,3.3.4,

Awal Matematik

(STI7.3) Memahami nombor 10-20

(STI8.1) Memahami operasi tambah dalam lingkungan 10

HP: 7.3.1,8.1.1.