PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN /

TEMA / UNIT

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

MINGGU

BULAN

TEMA 1: KELUARGA

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa,

2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk

BAHAGIA

dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan

daripada pelbagai bahan bacaan dengan

__________

betul dan tepat.

sebutan yang betul.

2012

Unit 1: Saya dan Keluarga

2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam

3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang

ayat yang mengandungi dua atau tiga suku

kata, diftong, vokal

berganding, digraf

dan

mengandungi

perkataan dua

atau lebih

suku

kata,

diftong,

vokal

berganding,

Nilai:

konsonan bergabung

dengan sebutan

yang

digraf

dan konsonan

bergabung

dengan

Kasih sayang

betul.

MINGGU

cara yang betul dan tulisan yang kemas.

Hormat-menghormati

__________

Baik hati

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am

2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat

dengan

Kerajinan

merujuk hidup manusia dengan betul

lancar,

sebutan yang

jelas dan

intonasi

mengikut konteks.

yang betul mengikut tanda baca.

Hemah tinggi

3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang

2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat

mengandungi perkataan dua atau lebih suku

yang mengandungi dua atau tiga suku kata,

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

diftong, vokal berganding, digraf dan

konsonan bergabung

dengan cara yang betul

konsonan bergabung dengan sebutan yang

dan tulisan yang kemas.

betul.

4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara

nyanyian secara didik hibur.

menggunakan frasa yang betul dalam

situasi tidak formal secara bertatasusila.

1

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULANTEMA 1: KELUARGA

BAHAGIA

__________

2012Unit 2: Riang Ria di Taman Tema Air

MINGGU

Nilai:

Hemah tinggi

__________

Hormat-menghormati

Bertanggungjawab

Kasih sayang

Baik hati

Kerajinan

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan

2.2.1

Membaca dan memahami perkataan dalam

respons yang sesuai secara lisan atau gerak

ayat yang mengandungi dua atau tiga suku

laku terhadap arahan berdasarkan ayat

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

perintah jenis silaan dan ayat perintah jenis

konsonan bergabung

dengan sebutan yang

larangan dengan betul.

betul.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat

3.2.5

Menulis ayat yang mengandungi perkataan

yang mengandungi dua atau tiga suku kata,

dua atau lebih suku kata, diftong, vokal

diftong, vokal berganding, digraf dan

berganding,

digraf

dan

konsonan

konsonan bergabung dengan sebutan yang

bergabung dengan cara yang betul dan

betul.

tulisan yang kemas.

3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan

2.2.1

Membaca dan memahami perkataan dalam

dua atau lebih suku kata, diftong, vokal

ayat yang mengandungi dua atau tiga suku

berganding, digraf dan konsonan bergabung

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

dengan cara yang betul dan tulisan yang

konsonan bergabung dengan sebutan yang

kemas.

betul.

5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas

3.2.6

Menulis ayat majmuk dengan betul dan

hidup merujuk manusia dengan betul

kemas.

mengikut konteks.

2

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULANTEMA 1: KELUARGA

BAHAGIA

__________

2012Unit 3: Gambar Keluarga

Nilai: MINGGU Kasih sayang

Bertanggungjawab

__________Kerajinan Kerjasama Hormat-menghormati Baik hati

Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bercapah.

3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.

Membaca dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.

Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur.

Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.

Memahami dan menggunakan kata nama am merujuk hidup manusia dengan betul mengikut konteks.

Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan dengan betul.

Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas.

3

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

__________

2012

MINGGU

__________

Tema 2: Hidup Harmoni

4.1.2 Memahami perkataan dalam lirik lagu

melalui nyanyian dan gerak laku secara

Unit 4: Marilah Rasa

didik hibur.

Nilai:

Hormat-menghormati

1.3.3 Mendengar,

memahami

dan memberikan

Kerjasama

respons secara lisan dan gerak laku

Hemah tinggi

berdasarkan

pesanan

mengikut urutan

Kerajinan

dengan betul.

Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda.

Menulis imlak perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong dan vokal berganding dengan tepat.

Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan betul.

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa, dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat.

Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur.

4

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 2: Hidup Harmoni

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk

3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif

mengenal pasti idea utama dan idea

dengan betul secara separa terkawal.

__________

Unit 5: Kraf Tangan Kita

sampingan dalam bahan multimedia dengan

2012

tepat.

Nilai:

Kerjasama

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan

2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat

MINGGU

Kerajinan

frasa yang betul dalam situasi tidak formal

yang mengandungi dua atau tiga suku kata,

Toleransi

secara bertatasusila.

diftong, vokal berganding, digraf dan

__________

konsonan bergabung dengan sebutan yang

betul.

3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa

5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja

dengan cara yang betul dan kemas.

tunggal dengan betul mengikut konteks.

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan

3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan

intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu

dua atau lebih suku kata, diftong, vokal

perkara melalui lakonan secara didik hibur.

berganding, digraf dan konsonan bergabung

dengan cara yang betul dan tulisan yang

kemas.

5

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 2: Hidup Harmoni

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat

kata panggilan dengan tepat bagi keluarga

yang betul menggunakan perkataan, diksi,

__________

Unit 6: Skim Rondaan

bukan kalangan keluarga asas dalam situasi

frasa dan ayat dengan menegaskan

2012

Sukarela

tidak formal secara bertatasusila.

kesantunan berbahasa.

Nilai:

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada 1.6.1

Berbicara untuk mendapatkan maklumat

MINGGU

Kerjasama

bahan multimedia untuk menyatakan

yang tepat tentang sesuatu perkara daripada

Hormat-menghormati

maklumat mengikut urutan dengan betul.

pelbagai sumber secara bertatasusila.

__________

Bertanggungjawab

Membina dan menulis ayat yang 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama

mengandungi perkataan dua atau lebih suku

khas hidup merujuk manusia dengan betul

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

mengikut konteks.

konsonan bergabung dengan betul.

4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan, 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa

intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatudengan cara yang betul dan kemas.

perkara serta menggunakan bahasa badan

yang kreatif melalui penceritaan secara

didik hibur.

6

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 3: Sihat dan Bersih

__________

Unit 7: Menu Saya

2012

Berkhasiat

Nilai:

MINGGUBertanggungjawab

Kesederhanaan

__________Hemah tinggi Bertanggungjawab Baik hati

1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dengan 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya menggunakan kata ganti nama diri ketiga dengan betul mengikut konteks.

dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang

3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat

tersurat dengan tepat daripada bahan

majmuk berdasarkan bahan grafik dengan

multimedia yang sesuai.

betul.

3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung

soalan berpandukan gambar dengan betul.

dengan betul mengikut konteks.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti 1.4.1

Bertutur

tentang

sesuatu

perkara

nama diri dengan betul mengikut konteks.

menggunakan frasa

yang betul

dalam

situasi tidak formal secara bertatasusila.

7

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 3: Sihat dan Bersih

1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan

3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan

intonasi yang betul tentang sesuatu perkara

kemas.

__________

Unit 8: Badan Saya Sihat

dalam situasi tidak formal secara

2012

bertatasusila.

Nilai:

Hemah tinggi

2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan

1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pandangan

MINGGU

Kerajinan

grafik yang mempunyai perkataan yang

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai

Bertanggunjawab

betul.

sumber secara bertatasusila.

__________

Toleransi

3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat

2.3.2

Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan

majmuk berdasarkan bahan grafik dengan

lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang

betul.

betul mengikut tanda baca.

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan

3.2.7

Menulis secara mekanis abjad dan perkataan

intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu

dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul

perkara melalui lakonan secara didik hibur.

dan kemas.

8

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 3: Sihat dan Bersih

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan

tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang

__________

Unit 9: Amboi, Wanginya!

betul menggunakan ayat majmuk.

2012

Nilai:

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan

Bertanggungjawab

grafik serta ayat dengan betul untuk

MINGGU

Kerajinan

menyatakan maksud.

Berterima kasih

__________

3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang

mengandungi perkataan dua atau lebih suku

kata, diftong dan vokal berganding dengan

tepat.

5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja tunggal dengan betul mengikut konteks.

Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan yang betul.

Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal.

Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

Memahami perkataan dalam lirik lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.

9

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 4: Waspada Selalu

1.5.2

Menceritakan sesuatu perkara yang didengar

dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi

__________

Unit 10: Beginilah Caranya

yang betul menggunakan ayat majmuk.

2012

Nilai:

Bertanggungjawab

2.5.3

Membaca, memahami dan menaakul sesuatu

MINGGU

Kerajinan

bahan untuk memindahkan maklumat dalam

bentuk grafik dan bukan grafik dengan betul.

__________

3.4.2 Menulis imlak perkataan dan frasa yang

mengandungi perkataan dua atau lebih suku

kata, digraf dan konsonan bergabung dengan

tepat.

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif pancaindera dengan betul mengikut konteks.

Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur.

Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal.

Mendengar, memahami dan menyebut frasa, dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat.

Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.

10

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 4: Waspada Selalu

1.6.1

Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang

__________

Unit 11: Beringat Selalu

tepat tentang sesuatu

perkara

daripada

pelbagai sumber secara bertatasusila.

2012

Nilai:

Hormat-menghormati

MINGGU

2.4.1

Membaca dan memahami maklumat

untuk

Bertanggungjawab

mengenal pasti idea

utama

dan

idea

Kerjasama

sampingan dalam bahan multimedia dengan

__________

Hemah tinggi

tepat.

Mencatat maklumat yang betul dan membanding beza maklumat daripada pelbagai sumber.

Memahami dan menggunakan kata hubung dengan betul mengikut konteks.

2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah ilmu pengetahuan dan kosa kata serta meningkatkan kelancaran bacaan.

Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.

1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata ganti nama diri ketiga dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

11

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 4: Waspada Selalu

__________

Unit 12: Melintas dengan

2012

Selamat

Nilai:

MINGGUBertanggungjawab

Toleransi

__________Hormat-menghormati Hemah tinggi

Kasih sayang

Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila.

Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan menghubungkaitkan maklumat daripada pelbagai sumber.

Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

Memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul mengikut konteks.

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa.

Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai.

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda.

1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

12

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULANTema 5: Hidup Bersatu

Padu

__________

2012Unit 13: Cantiknya Kolam

Kami

MINGGUNilai:

Hormat-menghormati

__________ Kerajinan

Kepercayaan kepada Tuhan Toleransi

Hemah tinggi Bertanggungjawab

Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila.

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa.

Membaca dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.

Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri dengan betul mengikut konteks.

Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila.

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur.

Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk puisi dengan menegaskan kesantunan berbahasa.

13

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 5: Hidup Bersatu

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan

3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan

Padu

frasa yang betul dalam situasi tidak formal

dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul

__________

secara bertatasusila.

dan kemas.

2012

Unit 14: Majlis Hari Lahir

Datuk

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara

sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan

menggunakan frasa yang betul dalam

MINGGU

Nilai:

berjeda.

situasi tidak formal secara bertatasusila.

Berterima kasih

__________

Kasih sayang

Kerajinan

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat

4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi

Hemah tinggi

berbentuk puisi dengan menegaskan

yang betul serta memahami maksud pantun

Hormat-menghormati

kesantunan berbahasa.

yang dilafaz menggunakan bahasa yang

indah secara didik hibur.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan

3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan

awalan dan imbuhan akhiran dengan betul

soalan berpandukan gambar dengan betul.

dalam pelbagai situasi.

14

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 5: Hidup Bersatu

1.2.6

Mendengar, memahami dan menyebut

frasa,

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan

Padu

dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan

grafik serta ayat dengan betul untuk

__________

betul dan tepat.

menyatakan maksud.

2012

Unit 15: Jamuan di Rumah

Aiman

3.7.1

Menghasilkan penulisan berbentuk

naratif

2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai

dengan betul secara separa terkawal.

untuk menambah ilmu pengetahuan dan

MINGGU

Nilai:

kosa kata serta meningkatkan kelancaran

Hormat-menghormati

bacaan.

__________

Hemah tinggi

Kerjasama

Toleransi

2.3.2

Membaca kuat pelbagai jenis ayat

dengan

1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat

Kasih sayang

lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai

betul mengikut tanda baca.

sumber secara bertatasusila.

4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas

melalui

3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang

nyanyian secara didik hibur.

mengandungi perkataan dua atau lebih suku

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

konsonan bergabung dengan cara yang betul

dan tulisan yang kemas.

15

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 6: Budaya Malaysia

1.3.1

Mendengar, memahami dan memberikan

respons yang sesuai secara lisan atau gerak

__________

Unit 16: Seronoknya

laku terhadap arahan berdasarkan ayat

2012

Bermain Yoyo Cina

perintah jenis silaan dan ayat perintah jenis

larangan dengan betul.

Nilai:

2.4.1

Membaca dan memahami maklumat untuk

MINGGU

Hormat-menghormati

mengenal pasti idea utama dan idea

Kasih sayang

sampingan dalam bahan multimedia dengan

__________

Kerajinan

tepat.

3.7.2

Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan

bukan naratif secara separa terkawal dengan

betul.

5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN +FN, FN + FK, FN + FA, FN + FS dengan betul dalam pelbagai situasi.

Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.

Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan betul.

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda.

Membaca dan memahami perkataan dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

16

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 6: Budaya Malaysia 1.3.2

Mendengar,

memahami dan memberikan

respons dengan betul secara lisan terhadap

__________

Unit 17: Segak dan Bergaya

pelbagai soalan bercapah.

2012

2.4.3 Membaca dan

memahami maklumat

yang

Nilai:

tersurat dengan tepat daripada bahan

Kepercayaan kepada tuhan

multimedia yang sesuai.

MINGGU

Hormat-menghormati

Rasional

__________

3.8.1

Mengedit dan memurnikan perkataan

dalam

ayat daripada aspek ejaan dan tanda baca.

4.1.2 Memahami perkataan dalam lirik lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.

Membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan berpandukan gambar dengan betul.

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi keluarga bukan kalangan keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

Membaca dan memahami perkataan dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif pancaindera dengan betul mengikut konteks.

17

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 6: Budaya Malaysia

1.3.3 Mendengar, memahami

dan memberikan

2.3.1

Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,

respons secara lisan dan gerak laku

sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan

__________

Unit 18: Bunyi Kompang

berdasarkan pesanan mengikut urutan dengan

berjeda.

2012

betul.

Nilai:

Bertanggungjawab

2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan

5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar

MINGGU

Hormat-menghormati

grafik yang mempunyai perkataan yang

menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK,

Kerjasama

betul.

FN + FA, FN + FS dengan betul dalam

__________

Keberanian

pelbagai situasi.

3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan

1.5.2

Menceritakan sesuatu perkara yang didengar

dua atau lebih suku kata, diftong, vokal

dengan tepat, sebutan yang jelas dan

berganding, digraf dan

konsonan bergabung

intonasi yang betul menggunakan ayat

dengan cara yang betul dan tulisan yang

majmuk.

kemas.

18

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 7: Tanah Airku

__________

Unit 19: Perwiraku

2012

Nilai:

Hormat-menghormati

MINGGU

Kasih sayang

Keberanian

__________

Bertanggungjawab

Berterima kasih

Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik serta ayat dengan betul untuk menyatakan maksud.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan imbuhan akhiran dengan betul dalam pelbagai situasi.

3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan menghubungkaitkan maklumat daripada pelbagai sumber.

Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai untuk menambah ilmu pengetahuan dan kosa kata serta meningkatkan kelancaran bacaan.

Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan betul.

2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

19

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 7: Tanah Airku

1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pendapat

3.6.1

Menulis untuk menyampaikan

maklumat

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai

yang betul menggunakan perkataan, diksi,

__________

Unit 20: Gunakanlah

sumber secara bertatasusila.

frasa dan ayat dengan menegaskan

2012

Barangan Kita

kesantunan berbahasa.

2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai

3.8.1

Mengedit dan memurnikan perkataan dalam

Nilai:

untuk menambah ilmu pengetahuan dan

ayat daripada aspek ejaan dan tanda baca.

MINGGU

Bertanggungjawab

kosa kata serta meningkatkan kelancaran

Kasih sayang

bacaan.

__________

Kesederhanaan

Berterima kasih

3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan

2.2.1 Membaca

dan memahami perkataan dalam

dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul

ayat yang mengandungi dua atau tiga suku

dan kemas.

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

konsonan bergabung

dengan sebutan yang

betul.

4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui

1.6.2

Berbicara

untuk

menyampaikan

maklumat

nyanyian secara didik hibur.

dengan tepat tentang sesuatu perkara

daripada

pelbagai

sumber

dengan

menggunakan

ayat

yang mengandungi

perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta

tepat secara bertatasusila.

20

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK)

KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 7: Tanah Airku

1.5.2

Menceritakan sesuatu perkara yang didengar

3.5.1 Mencatat maklumat yang betul dan

dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi

membanding

beza maklumat daripada

__________

Unit 21: Lambang Negara

yang betul menggunakan ayat majmuk.

pelbagai sumber.

2012

2.6.1

Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai

3.3.3

Membina dan menulis jawapan berdasarkan

Nilai:

untuk menambah ilmu pengetahuan dan kosa

soalan berpandukan gambar dengan betul.

Kasih sayang

kata serta meningkatkan kelancaran bacaan.

MINGGU

Hemah tinggi

Bertanggungjawab

3.3.1

Membina dan menulis perkataan dan frasa

2.4.3

Membaca dan

memahami maklumat yang

__________

dengan cara yang betul dan kemas.

tersurat dengan tepat daripada bahan

multimedia yang sesuai.

4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan,

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan

intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu

tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang

perkara serta menggunakan bahasa badan

betul menggunakan ayat majmuk.

yang kreatif melalui penceritaan secara didik

hibur.

Memahami dan membina ayat penyata 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,

dengan menggunakan tanda baca yang betul

sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan

mengikut konteks.

berjeda.

21

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 8: Bumi Bertuah

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan

frasa yang betul dalam situasi tidak formal

__________

Unit 22: Anggur di

secara bertatasusila.

2012

Malaysia

3.3.2

Membina dan menulis ayat yang

mengandungi perkataan dua atau lebih suku

Nilai:

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

MINGGU

Kerajinan

konsonan bergabung dengan betul.

Hemah tinggi

__________

Hormat-menghormati

Bertanggungjawab

2.2.1

Membaca dan memahami perkataan dalam

ayat yang mengandungi dua atau tiga suku

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

konsonan bergabung

dengan sebutan yang

betul.

4.3.1

Mengujarkan dialog dengan sebutan dan

intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu

perkara melalui lakonan secara didik hibur.

5.3.1 Memahami dan

membina ayat dasar

menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK,

FN + FA, FN + FS dengan betul dalam

pelbagai situasi.

2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada bahan multimedia untuk menyatakan maklumat mengikut urutan dengan betul.

Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

Membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan berpandukan gambar dengan betul.

Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat majmuk.

Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

22

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 8: Bumi Bertuah

__________

Unit 23: Penternakan Itik

2012

Nilai:

Kerajinan

MINGGU

Bertanggungjawab

Kasih sayang

__________

Kerajinan

Hemah tinggi

Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila.

Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

Membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan berpandukan gambar dengan betul.

5.3.2 Memahami dan membina ayat penyata dengan menggunakan tanda baca yang betul mengikut konteks.

Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal.

Membina dan menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul.

Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bercapah.

Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

23

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 8: Bumi Bertuah

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar

dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi

__________

Unit 24: Enaknya Teh

yang betul menggunakan ayat majmuk.

2012

Nilai:

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk

Kasih sayang

mengenal pasti idea utama dan idea

MINGGU

Bertanggungjawab

sampingan dalam bahan multimedia dengan

Kerajinan

tepat.

__________

Kerjasama

3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat

majmuk berdasarkan bahan grafik dengan

betul.

Menyebut lirik lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.

Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.

Menulis imlak perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong dan vokal berganding dengan tepat.

Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai.

Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

24

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 9: Hargai Alam

1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pandangan

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai

__________

Unit 25: Udara Bersih

sumber secara bertatasusila.

2012

Nilai:

Kasih sayang

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lancar,

MINGGU

Bertanggungjawab

sebutan yang jelas, intonasi yang betul

Kerjasama

danberjeda.

__________

Kasih sayang

Hormat-menghormati

3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang

mengandungi perkataan dua atau lebih suku

kata, diftong dan vokal berganding dengan

tepat.

5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri dengan betul mengikut konteks.

Membaca, memahami dan menaakul sesuatu bahan untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik dan bukan grafik dengan betul.

Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

Mendengar, memahami dan menyebut frasa, dalam ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tepat.

25

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 9: Hargai Alam

__________

Unit 26: Taman Negara

2012

Nilai:

Bertanggungjawab

MINGGU

Hormat-menghormati

Kasih sayang

__________

Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila.

Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

Mencatat maklumat yang betul dan membanding beza maklumat daripada pelbagai sumber.

Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan menghubungkaitkan maklumat daripada pelbagai sumber.

Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah jenis silaan dan ayat perintah jenis larangan dengan betul.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

26

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 9: Hargai Alam

__________

Unit 27: Hari Tanpa Beg

2012

Plastik

Nilai:

MINGGUBertanggungjawab

Kasih sayang

__________Hemah tinggi Kerjasama Kesederhanaan

1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pandangan

2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai

daripada pelbagai bahan bacaan dengan

sumber secara bertatasusila.

sebutan yang betul.

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat

mengenal pasti idea utama dan idea

yang betul menggunakan perkataan, diksi,

sampingan dalam bahan multimedia dengan

frasa dan ayat dengan menegaskan

tepat.

kesantunan berbahasa.

Mencatat maklumat yang betul dan 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat

menghubungkaitkan

maklumat

daripada

dengan tepat tentang sesuatu perkara

pelbagai sumber.

daripada

pelbagai

sumber

dengan

menggunakan ayat

yang mengandungi

4.1.1 Menyebut lirik lagu

dengan jelas

melalui

perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta

tepat secara bertatasusila.

nyanyian secara didik hibur.

Memahami dan menggunakan kata kerja 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang

tunggal dengan betul mengikut konteks.

mengandungi perkataan dua atau lebih suku

kata, diftong, vokal berganding, digraf dan

konsonan bergabung dengan cara yang betul

dan tulisan yang kemas.

3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa

dengan cara yang betul dan kemas.

27

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 10: Dunia Sains

__________

Unit 28: Ciptaan Sains

2012

Nilai:

Bertanggungjawab

MINGGU

Hemah tinggi

Hormat-menghormati

__________

Kasih sayang

Berterima kasih

Keberanian

Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

Membaca dan memahami maklumat daripada bahan multimedia untuk menyatakan maklumat mengikut urutan dengan betul.

Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa.

Memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul mengikut konteks.

Mencatat maklumat yang betul dan membanding beza maklumat daripada pelbagai sumber.

1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan dengan betul.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan imbuhan akhiran dengan betul dalam pelbagai situasi.

Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan yang betul.

28

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 10: Dunia Sains

__________

Unit 29: Wah, Lajunya!

2012

Nilai:

Bertanggungjawab

MINGGU

Berterima kasih

Kerajinan

__________

Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.

Membaca, memahami dan menaakul sesuatu bahan untuk memindahkan maklumat dalam bentuk grafik dan bukan grafik dengan betul.

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung dengan betul mengikut konteks.

3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk puisi dengan menegaskan kesantunan berbahasa.

Mencatat maklumat yang betul dan menghubungkaitkan maklumat daripada pelbagai sumber.

Membina dan menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul.

Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal dengan betul.

Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

29

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA (SJK) KSSR TAHUN 2

BULAN

Tema 10: Dunia Sains

__________

Unit 30: Sains dan Hidupan

2012

Nilai:

Bertanggungjawab

MINGGU

Kasih sayang

Keberanian

__________

Kerjasama

Bertanggungjawab

Kerajinan

Hormat-menghormati

Hemah tinggi

Berterima kasih

Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila.

Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menambah ilmu pengetahuan dan kosa kata serta meningkatkan kelancaran bacaan.

Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal.

Memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul mengikut konteks.

Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa.

Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat majmuk.

Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur.

1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

30