7-Teknik Terkini Skema Pemarkahan Persembahan Dan Penilaian Projek
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015 PEJABAT...
Transcript of SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015 PEJABAT...
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
1
K1
N2
3
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
2
3
0)3)(2(
015
03055
15)1)(4(2
1
2
2
x
xx
xx
atau
xx
xxx
Nota : jika x=-2 dan x=3 sebagai jawapan akhir N0
K1
K1
K1
N1
4
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
3 64 yx atau
53 yx
2
1
1313
5)46(3
46
x
y
y
yy
yx
Harga sebatang pen RM2
Harga sebatang pensel RM1
Nota : jika jawapan akhir diberi sebagai x=2 dan y=1 beri N1 sahaja
K1
K1
N1
N1
4
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
4 Kenal pasti VFH atau HFV
tanVFH = 2
82
8
6
atau setara
31.1 0 atau 31 0 6’ atau 31.05 0 atau
31 0 3’ atau 31.03 0 atau 31 0 2’
P1
K1
N1
3
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
5
5
5.3675.38535
5.367)105.37
22
2
1()107
2
1( 2
h
h
h
K1
K1
K1
N1
4
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
6 (a) (-5)3 = 125 atau (-6)2 = 36
(b) Jika m ialah faktor bagi 18, maka m ialah faktor bagi 6.
Palsu
(c) 2n 2 − 3, n = 1, 2, 3, …..
Terima 2n 2 − 3 sahaja untuk K1
P1
P1
P1
K2
5
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
7 (a) 3
5
6
x
y atau 6 = 3(5) + c
y = 3x 9
(b) 15
6
x
y atau 1
12
)1(
x
y atau 6 = 1(5) + c
atau −1 = −1(12) + c
y = x + 11
Pintasan-y = 11
K1
N1
K1
K1
N1
5
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
8 a) 10 – 6 = 4
b) 12−30
6−0
−3
c) 12(4) + (1
2× (12 + 𝑢) × 8) = 176
48 + (12 + 𝑢)4 = 176 4 u = 80
u = 20
K1
K1
N1
K2
N1
6
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
9(a)
(b)
cm18
73
11
3
22
75.37
222
360
607
7
222
360
60
12
1309@
12
4
77
3
385
5.37
22
360
1807
7
22
360
300 22
K1
K1
N1
K1
K1
N1
6
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
10 3x + 2y = 54
x - y = 3
(3 21 −1
) (𝑥𝑦) = (
543)
(𝑥𝑦) =
1
3(−1)−2(1)(−1 −2−1 3
) (543)
=(129)
Oleh itu harga sekeping tiket dewasa ialah RM 12 dan harga sekeping
tiket kanak-kanak ialah RM 9
K1
K1
K1
K1
N1
N1
6
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
11(a)
(b)
B O 1
S 2S
B BB OB S1B S2B
O BO OO S1O S2O
1S BS1 OS1 S1S1 S2S1
2S BS2 OS2 S1S2 S2S2
i) {B2
S }
16
1
ii) {BB, OO, 1
S1
S , 2
S2
S , S1S2, S2S1}
16
6 or
8
3
Nota : tanpa senarai K0N0
P2
K1
N1
K1
N1
6
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
12
(a)
(b)
Kedua-dua paksi x dan y dilukis betul dan seragam.
Semua 7 titik dan 2* ditanda betul
Lengkung yang licin dan berterusan dan melalui semua titik
yang betul.
Nota:
(i) 7 @ 8 titik ditanda betul , K1
(ii) Skala lain digunakan, tolak 1 markah daripada
markah KN.
(c) (i) y = 17
(ii) x = 2.4
(d) persamaan y = -6x + 35
Garis lurus y = -6x + 35 dilukis betul dan bertemu
lengkungan.
x = 0.35, x = 5.5
x 0.4 3
y 30 4
K1
K1
P1
K2
N1
N1
N1
K1
K1
N1
N1
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
13 (a)
Mass Jisim
Frequency Kekerapan
Midpoint Titik tengah
I 31-40 2 35.5
II 41-50 4 45.5
III 51-60 11 55.5
IV 61-70 10 65.5
V 71-80 8 75.5
VI 81-90 4 85.5
VII 91-100 1 95.5
Mass : (II to VII) all correct Frequency : (II to VII) all correct Midpoint : (II to VII) all correct Note : 5 or 6 frequency are correct, give P1 (b)
40
)15.95()45.85()85.75()105.65()115.55()45.45()25.35(
or 40
2560
64 (c) Histogram Axes are drawn in the correct direction. Uniform scale is used and x-axis is labeled by midpoints. All 7 bars are correctly drawn Complete histogram Note: 5 or 6 bars are correctly drawn, give K1 (d) 5
P1
P1
P2
K2
N1
K1
K2
N1
N1
12
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
1
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
14
(a) (i) (4, 1) -> (7,5)
(ii) (7,9) -> (7,3)
(b) (i) (a) V: Putaran, 90 0 ikut jam, pusat E @ (- 2, 1)
Nota :
(1) Putaran, 90 0 ikut jam atau
(2) Putaran , pusat E @ (- 2, 1) beri P2
(3) Putaran sahaja beri P1
(b) U: Pembesaran, faktor skala 2 (atau k=2),
pusat E @ ( - 2, 1)
Nota :
(1) Pembesaran, faktor skala 2 atau
(2) Pembesaran , pusat E (- 2, 1) beri P2
(3) Pembesaran sahaja P1
(ii) (2) 2 12
48
P2
P2
P3
P3
K1
N1
12
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
15(a)
Pelan
Bentuk kelihatan betul, dengan segiempat tepat ABCD dan DCFE,
semua garis penuh
AB = BF, BC = CF
Ukuran betul sehingga 0.2 cm (sehala) dan sudut di semua bucu
segiempat = 190 .
K1
K1
N1 Bgt K1K1
3
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
15
(b)(i) Dongakan X
Bentuk kelihatan betul dengan pentagon ADELH dan PSEDA.
Semua garis penuh.
PA > AH = SE = EL, D adalah 2 cm tegak diatas titik tengah PS
Ukuran betul sehingga 0.2 cm (sehala) dan sudut P dan
bucu S = 190
K1
K1
N2 Bgt K1K1
4
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
15 (b)(ii) Dongakan Y
Bentuk kelihatan betul dengan segiempat tepat ABFE, EFRS, HJKL
dan LKVR.
Semua garis penuh
Nota : Abaikan garis DC.
D C disambung dengan garis bintik.
SV > VJ, SR = VK > RV, CR = BL > FC = FB = LH
Ukuran betul sehingga 0.2 cm (sehala) dan sudut di semua bucu
segiempat tepat = 190
K1
K1
K1 Bgt K1K1
N2 Bgt.K1K1K1
5
---
12
SKEMA PEMARKAHAN PERCUBAAN SPM 2015
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KINTA SELATAN
16 (a) 1400B
(b) 2100
60
35-25
100
(c) (10+40) x 60 x Cos 25
2718.92
(d)
50092.28182100
T
T = 9.64 Jam
64.8
92.28182100
557.75 knot
P1
K1
K1
N1
K2
N1
K1K1
K1
K1
N1
12