TAJUK :

KECERDASAN EMOSI (EQ) DAN SPIRITUAL (SQ) DALAM KALANGAN PELAJAR PERMATA PINTAR

Butir-butir penyelidik :

Nama : Nurfatin Afiqah Binti HalidiNo Matrik : A144834Jabatan : Ijazah Sarjana Muda Dakwah & Kepimpinan

(Modul Kaunseling), Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia.

Email : nurfatin.afiqah39@gmail.com

Soal selidik ini dibahagikan kepada 4 bahagian iaitu bahagian A,B,C dan D. Soal selidik ini dibentuk untuk mendapatkan maklum balas pelajar terhadap

kecerdasan emosi dan spiritual (rohani) dalam kehidupan harian . Segala maklum balas yang diberikan akan dirahsiakan. Kerjasama anda melengkapkan soal selidik ini adalah amat dihargai.

BAHAGIAN A : Demografi responden

ARAHAN : Sila tandakan ( ) pada petak berkenaan:

1. Jantina : a) Lelaki b) Perempuan

2. Umur : …………….. Tahun

3. Pekerjaan Bapa : a) Kerajaan c) Kerja sendirib) Swasta d) Tidak bekerja

4. Pekerjaan Ibu : a) Kerajaan c) Kerja sendiric) Swasta d) Tidak bekerja

5. Agama : a) Islam d) Kristianb) Buddha e) Lain-lain : (nyatakan) ................... c) Hindu

6. Latar Belakang Pendidikan : a) SMK d) SBPb) Sekolah Persendirian e) Lain-lain : (nyatakan) ...................c) SMKA

7. Tempat Tinggal :a) Bandar b) Luar bandar

BAHAGIAN B : KESEDARAN PELAJAR TERHADAP KAWALAN EMOSI DIRI

ARAHAN :

Jawab semua soalan di bawah. Tandakan ( / ) pada kenyataan yang disediakan berdasarkan skala berikut :

1. Sangat Tidak Setuju 2. Tidak Setuju 3. Tidak Pasti 4. Setuju 5. Sangat Setuju

BIL. PERKARA 1 2 3 4 5

1. Saya mudah mesra dengan orang yang baru dikenali

2. Saya sayang kawan-kawan walaupun selalu disakiti

3. Saya tidak kisah jika barang saya diambil tanpa izin

4. Saya tidak kisah sekiranya keadaan di sekeliling saya kotor

5. Saya lebih suka memendam rasa

6. Saya tidak kisah membantu orang lain walaupun saya letih

7. Saya sentiasa mengakui setiap kesilapan yang saya lakukan

8. Saya mampu tenang ketika dimarahi orang lain

9. Saya mudah bengang dengan orang lain

10. Saya percaya ada jalan pintas untuk mencapai kejayaan

BAHAGIAN C : KESEDARAN PELAJAR TERHADAP KEPERLUAN ROHANI DALAM DIRI

ARAHAN :

Jawab semua soalan di bawah. Tandakan ( / ) pada kenyataan yang disediakan berdasarkan skala berikut :

1. Sangat Tidak Setuju 2. Tidak Setuju 3. Tidak Pasti 4. Setuju 5. Sangat Setuju

BIL.

PERKARA 1 2 3 4 5

1. Saya memerlukan Tuhan dalam kehidupan

2. Saya sentiasa patuh pada ajaran agama

3. Saya selalu membaca buku-buku berkaitan agama

4. Agama menjaga tingkah laku saya supaya menjadi insan yang baik

5. Saya kerap meninggalkan sembahyang

6. Saya rasa terkongkong dengan ajaran agama

7. Rakan sebaya sering mengajak saya melakukan kebaikan

8. Keluarga sentiasa mengamalkan ajaran agama di rumah

9. Saya suka melengahkan waktu dalam melakukan pekerjaan harian

10. Setiap perbuatan buruk perlu dibalas buruk setimpal dengannya

BAHAGIAN D : KESAN KEPERLUAN ROHANI DALAM MENGAWAL EMOSI KEPADA PELAJAR

ARAHAN :

Jawab semua soalan di bawah. Tandakan ( / ) pada kenyataan yang disediakan berdasarkan skala berikut :

1. Sangat Tidak Pernah 2. Tidak Pernah 3. Jarang 4. Kerap 5. Amat Kerap

BIL.

PERKARA 1 2 3 4 5

1. Saya perlukan dorongan setiap hari untuk melakukan kerja

2. Saya mudah bosan dengan sesuatu kerja

3. Saya tahu Tuhan sentiasa memerhatikan saya

4. Bakat yang ada pada saya adalah usaha saya sendiri

5. Saya malu berkomunikasi dengan orang ramai

6. Amalan sembahyang menjauhkan saya dari sikap negatif

7. Saya cepat memahami perubahan emosi orang sekeliling

8. Saya mudah mengikut kata orang lain

9. Saya berkongsi kegembiraan dengan orang yang susah

10. Saya percaya manusia yang patuh pada ajaran agama akan berjaya dalam kehidupan

SOAL SELIDIK TAMAT* TERIMA KASIH DI ATAS KERJASAMA ANDA *