Soalan Ramalan Sains SPM 2013

14

Click here to load reader

description

Soalan ramalan/skor sains 2013 kepada calon SPM 2013. Soalan ini tanpa jawapan. Oleh itu, bincang bersama rakan dan guru.

Transcript of Soalan Ramalan Sains SPM 2013

Page 1: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

SOALAN RAMALAN SAINS SPM 2013

BAB DAN TAJUK A B C

TINGKATAN 4

2.KOORDINAT BADAN

3.KETURUNAN DAN VARIASI

4.JISIM DAN BAHAN 1

5.TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 1

6.TENAGA NUKLEAR

7. CAHAYA, WARNA, DAN PENGLIHATAN 1

8.BAHAN KIMIA DALAM PERINDUSTRIAN 1

TINGKATAN 5

1. MIKROORGANISMA DAN KESAN KEPADA HIDUPAN 1

2.NUTRISI DAN PENGELUARAN MAKANAN 1

3.PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR 1

4.SEBATIAN KARBON 1

5.GERAKAN 1

6. PENINGKATAN PENGELUARAN MAKANAN DAN TEKNOLOGI

MAKANAN

1 1

7. BAHAN BUATAN DALAM PERINDUSRIAN 1

8. ELEKTRONIK DAN TEKNOLOGI MAKLUMAT

JUMLAH SOALAN 4 5 3

Page 2: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

BAHAGIAN A [20 markah]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1. Rajah 1.1 dan Rajah 1.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji

kekonduksian elektrik oleh bahan logam dan bukan logam.

a. (i) Berdasarkan Rajah 1.1 dan Rajah 1.2, apakah pemerhatian anda pada keadaan mentol?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

(ii) Berdasarkan eksperimen, tandakan (/) bagi plat logam.

Plat A Plat B

[2 markah] b. Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.

(i) Pembolehubah dimanipulasikan ________________________________________________________________ (ii) Pembolehubah dimalarkan ________________________________________________________________ [2 markah]

Plat A

Rajah 1.1

Plat B

Rajah 1.2

Suis

Sel Kering Sel Kering

Suis

Page 3: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

c. Nyatakan definisi secara operasi bagi logam. ______________________________________________________________________

[1 markah]

2. Rajah 2 menunjukkan susunan radas bagi membandingkan sifat kekerasan kuprum dan Loyang. Diameter lekukan yang terbentuk pada setiap bongkah diukur apabila pemberat dijatuhkan dan dicatatkan.

Keputusan yang diperolehi dicatatkan dalam jadual 2.

bongkah Diameter lekuk cm Purata diameter lekuk cm Eksperimen 1 Eksperimen 2

Kuprum 1.2 1.4 1.3 Loyang 0.8 0.9 ………….

a. Berdasarkan eksperimen di atas, lengkapkan jadual 2. [1 markah]

b. Berdasarkan jadual 2, nyatakan pemerhatian bagi eksperimen ini. ___________________________________________________________________ [1 markah]

c. Apakah inferens berdasarkan pemerhatian di atas. ___________________________________________________________________

[1 markah]

Pemberat 100 g

Page 4: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

d. Nyatakan definisi secara operasi bagi loyang. ______________________________________________________________________ [1 markah] e. Ramalkan diameter lekuk logam kuprum jika pemberat 200g digunakan dalam

eksperimen ini. ___________________________________________________________________ [1 markah]

3. Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji kesan keamatan

cahaya terhadap pertumbuhan bakteria. Selepas 3 hari, keputusan eksperimen adalah seperti yang ditunjukkan dalam rajah 3.

Piring petri

Bubur nutrien

+

Kultur bakteria

Sangat keruh

Di dalam gelap

Kurang keruh

Di bawah cahaya malap Tiada keruh

Di bawah cahaya putih

Page 5: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

a. Nyatakan satu hipotesis untuk eksperimen ini. ______________________________________________________________________ [1 markah]

b. Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini. (i) pembolehubah dimanipulasi ______________________________________________________________________ (ii) pembolehubah bergerakbalas ______________________________________________________________________ [2 markah]

c. Berdasarkan rajah 3, apakah keadaan yang terbaik bagi pertumbuhan bakteria? ______________________________________________________________________ [1 markah]

d. Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi pertumbuhan bakteria. ______________________________________________________________________ [1 markah]

Page 6: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

4. Rajah 4 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji berat plastisin di udara dan di dalam air.

a. Catat berat plastisin di udara berserta unitnya.

________________________________________________________________ [1 markah] b. Tulis satu pemerhatian bagi eksperimen itu.

________________________________________________________________ [1 markah] c. Nyatakan satu inferens berdasarkan pemerhatian dalam 4(b)

________________________________________________________________ [1 markah] d. Nyatakan pembolehubah yang dimanipulasikan.

________________________________________________________________ [1 markah]

0

5

10

N

0

5

10 N

Plastisin

Neraca spring

Air

Page 7: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

e. Ramalkan bacaan neraca jika plastisin itu dimasukkan ke dalam air laut. ______________________________________________________________________ [1 markah]

BAHAGIAN B [30 markah]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

5. Rajah 5 menunjukkan bahan dan radas yang digunakan dalam satu eksperimen.

a. Tuliskan dua permerhatian mengenai anod dan katod secara berasingan setelah suis litar itu dipanaskan. 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ [2 markah] b. Tuliskan persamaan perkataan bagi tindakbalas kimia yang berlaku di

(i) anod: _________________________________________________________ (ii) katod: ________________________________________________________

[2 markah] c. Namakan proses yang berlaku dalam rajah 5.

________________________________________________________________ [1 markah]

Rajah 5

Larutan Q

Page 8: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

d. Apakah larutan Q? ______________________________________________________________________ [1 markah] 6. Rajah 6 menunjukkan satu jaringan makanan di dalam sebuah kawasan.

a. Berdasarkan rajah 6, tuliskan dua rantai makanan yang terdiri daripada komponen-komponen berikut.

(i)_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ (ii)______________________________________________________________ ________________________________________________________________

[2 markah]

Pengeluar pengguna primer pengguna sekunder pengguna tertier

Page 9: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

b. Berdasrkan maklumat diberikan, lengkapkan pyramid nombor yang berikut. [1 markah]

c. Terangkan mengapakah bilangan X adalah kurang berbanding dengan bilangan Y dalam sesuatu rantai makanan. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[1 markah] d. Terangkan secara ringkas, mengapa sesuatu rantai makanan biasanya pendek dan mengandungi kurang daripada 5 komponen. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2 markah] 7. Rajah 7 menunjukkan proses yang dijalankan oleh tumbuhan hijau.

X:

Y:

Z:

Gas P

Gas Q

Page 10: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

a. Kenalpasti gas P dan Q. (i) Gas P ______________________________________________________________ (ii) Gas Q ______________________________________________________________ [2 markah] b. (i) Apakah proses yang dijalankan oleh tumbuhan hijau itu?

________________________________________________________________ [1 markah] (ii) Tulis persamaan perkataan bagi proses yang dinamakan di (b)(i). ________________________________________________________________ [1 markah]

c. Huraikan dua kepentingan proses yang dinamakan di (b)(i). (i) ______________________________________________________________ (ii) ______________________________________________________________

[2 markah]

8. Rajah menunjukkan label bagi sos tomato yang dikeluarkan oleh sebuah syarikat tempatan.

TANPA PEWARNA TIRUAN

SOS TOMATO

GU

NA

SEBELUM

: 06 NO

VEMBER 2013

SYARIKAT CEMERLANG SND.BHD. No. 103 A, Jln 21/1, Bandar Utama, Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan

Ramuan Tomato, gula, garam, cuka, kanji dan rempah. Mengandungi bahan awet dan penstabil makanan yang dibenarkan.

Page 11: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

a. Apakah tujuan Akta Makanan digubalkan? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

[1 markah]

b. (i) Berdasarkan Akta Makanan 1983, nyatakan satu kesilapan yang telah

dilakukan oleh syarikat tersebut pada label makanan pada rajah 8. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

[1 markah]

(ii) Nyatakan satu bahan induk yang terlibat dengan aduan-aduan pihak pengguna. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

[1 markah]

c. Apakah fungsi bahan pengawet dalam kandungan makanan tersebut?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

[1 markah]

d. Berdasarkan label makanan pada rajah 8, nyatakan satu kebaikan menggunakan sos tomato tersebut dalam masakan anda daripada produk sos tomaso lain dalam pasaran. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1 markah]

Page 12: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

9. Rajah menunjukkan dua proses kimia.

a. Kenalpasti proses-proses yang ditunjukkan pada rajah 9. (i) Proses X ____________________________________________________________ (ii) Proses Y ____________________________________________________________ [2 markah] b. Terdapat dua jenis proses X, namakan jenis-jenis proses X. i._______________________________________________________________ ii._______________________________________________________________ [2 markah]

c. Berdasarkan jawapan anda di 9(b), tulis dua persamaan perkataan untuk mewakili dua jenis proses X yang berlainan. (i) _________________________________________________________________ (ii) ________________________________________________________________ [2 markah]

X

Y

Momomer

Momomer

Polimer

Polimer

Page 13: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

BAHAGIAN C [20 markah]

Jawab Soalan 10 dan sama ada Soalan 11 atau Soalan 12.

10. Kaji peryataan berikut.

a. Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat persyataan di atas. [1 markah]

b. Huraikan satu eksperimen untuk mengkaji hipotesis di (a) berdasarkan kriteria berikut.

i. Tujuan eksperimen

ii. Mengenalpasti pembolehubah

iii. Senarai bahan dan radas

iv. Kaedah

v. Penjadualan data

[9 markah]

Cahaya putih terdiri daripada campuran tujuh jenis warna

Page 14: Soalan Ramalan Sains SPM 2013

1511/2 SULIT

SAINS SPM 2013

11. (a) Nyatakan empat kegunaan alkohol dalam perindustrian. [4 markah]

(b) (i) Nyatakan sebab-sebab mengapa sesetengah orang suka meminum jenis minuman yang ditunjukkan pada rajah 11. [2 markah]

(ii) Berikan dua kesan minuman beralkohol terhadap sistem saraf manusia.

[2 markah]

(iii) Nyatakan dua masalah kesihatan yang diakibatkan oleh pengambilan minuman beralkohol yang berlebihan. [2 markah]

12. (a) Natakan pencemaran yang mungkin berlaku di sebuah kawasan yang berdekatan dengan stesen penjana kuasa elektrik. Terangkan kesannya terhadap persekitaran. [4 markah]

(b) Sebilangan penghuni di sebuah kawasan perumahan telah menderita akibat demam denggi. Terangkan bagaimana komuniti di kawasan tersebut dapat menyelesaikan masalah ini.

Jawapan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek berikut:

Pengenalpasti masalah Penjelasan masalah Cadangkan empat kaedah untuk menyelesaikan masalah ini.

[6 markah]

Rajah 11