SP Tahun 1 ( Ikut Kemahiran )
Transcript of SP Tahun 1 ( Ikut Kemahiran )
SEKOLAH KEBANGSAAN TAPAK72200 BATU KIKIR NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS
STANDARD PRESTASI
BAHASA MELAYU TAHUN 1( IKUT KEMAHIRAN )
KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR BANDPERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMEN
1Mendengar dan memberikan respons dalam bentuk tingkah laku
Mengecam dan mengesan arah bunyi
Mengikut arahan / pesanan /permintaan Memberikan respons terhadap sesuatu yang didengar Melakukan arahan / pesanan / permintaan
Bahan Rangsangan
- bahan rakaman
- bahan maujud - arahan
- permintaan
2Mendengar dan memberikan respons secara lisan
Menyebut sesuatu perkara yang didengar
Berbual-bual tentang sesuatu perkara
Bersoal jawab secara berpandu
Mengajuk pelbagai bunyi. Berbual tentang sesuatu perkara.
Bersoal jawab secara berpandu.
Bahan Rangsangan
- rakaman
- bahan maujud - arahan
- pesanan
- permintaan
Aktiviti Mengajuk
Main peranan
bernyanyi
BANDPERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMEN
3Mendengar dan menyatakan sesuatu permintaan secara lisan Menyatakan permintaan dengan kata ganti nama yang sesuai. Berbual-bual tentang sesuatu perkara secara bersopan
Berupaya menggunakan kata ganti nama yang sesuai untuk menyatakan permintaan Berupaya menyatakan secara ringkas perkara yang didengar
Bersoal jawab
tentang sesuatu
perkara
Bahan Rangsangan audio
video
bahan grafik
pesanan arahan
permintaan
Aktiviti berlakon
main peranan
simulasi
4
Mendengar dan memberikan respons secara lisan dan bersopan
Memberitahu secara ringkas perkara yang didengar Menceritakan sesuatu perkara yang didengar
Menyampaikan cerita tentang sesuatu perkara yang didengar secara bersopan
Berupaya bercerita tentang sesuatu perkara secara bertatasusila
Bersoal jawab tentang
sesuatu perkara
dengan menggunakan
bahasa yang betul
Bahan Rangsangan bahan grafik
video
bahan maujud
persekitaran
sekolah
Aktiviti
berlakon
main peranan
simulasi
BANDPERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMEN
5Mendengar dan menyampaikan maklumat daripada pelbagai sumber secara beradab
Menyampaikan maklumat tentang perkara yang didengar secara beradab
Menghuraikan maklumat daripada pelbagai bahan rangsangan yang didengar secara beradab
Berupaya bersoal jawab secara beradab untuk mendapatkan maklumat Berupaya menyampaikan maklumat yang tepat berdasarkan pelbagai sumber secara beradab
Bahan Rangsangan
audio
video
bahan maujudAktiviti main peranan
simulasi
perbualan
6Mendengar dan menyatakan idea /pendapat secara bertatasusila
Membincangkan sesuatu perkara secara bertatasusila
Memberikan idea tentang perkara yang didengar secara beradab
Berupaya menyampaikan idea yang bernas secara bertatasusila Berupaya membincangkan sesuatu perkara dengan tepat dan tersusun secara bertatasusila
Bahan Rangsangan audio
video guru
Aktiviti Lakonan
Main peranan
Simulasi
Perbualan Soal jawab
KEMAHIRAN MEMBACA BAND
PERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMENS
1Membaca huruf dan suku kata
Menyebut huruf vokal dan konsonan
Menyebut suku kata terbuka dan tertutup
Berupaya menyebut dan membunyikan huruf vokal Berupaya menyebut huruf konsonan Berupaya menyebut suku kata terbuka dan tertutup-kv
-kvk
-kv + kv
-kv + kvk
-kv + kv + kv
Bahan Rangsangan
kad huruf
kad suku kata
gambar
2Membaca perkataan
Membaca perkataan
Berupaya membaca perkataan mudah dengan sebutan yang betul
kvk
kvkv
kvkvk kvkvkv
Bahan Rangsangan
kad suku kata
kad perkataan
gambar
BANDPERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMEN
3Membaca ayat
Membaca ayat mudah
Berupaya membaca ayat dasar
Contoh: FN + FN
FN + FK
Berupaya membaca ayat dasar dalam petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Bahan Rangsangan teks cerita
pantun
lirik lagu
petikan
pemahaman
4Membaca dan menyatakan kandungan bahan yang dibaca Membaca bahan bacaan
Membaca pelbagai bahan dengan sebutan, nada dan intonasi yang betul
Membaca dan menceritakan bahan yang dibaca
Berupaya membaca pelbagai bahan bacaan Berupaya membaca bahan prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul Berupaya membaca dan menjawab soalan pemahaman bertumpu
Bahan Rangsangan teks cerita
pantun
lirik lagu
petikan
pemahaman
BANDPERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMEN
5Membaca dan mengenal pasti isi penting
Membaca dan mengenal pasti isi penting
Membaca dan menyatakan maklumat berdasarkan bahan yang dibaca
Menyenaraikan isi penting
Berupaya membaca dan menyenaraikan maklumat berdasarkan bahan yang dibaca Berupaya menyatakan isi penting berdasarkan
bahan yang dibaca Berupaya menyenaraikan isi penting daripada bahan yang dibaca
Bahan Rangsangan teks cerita
pantun
lirik lagu
petikan
pemahaman
6Membaca, menyusun dan memindahkan maklumat
Membaca dan menyusun isi mengikut urutan Menyenaraikan isi mengikut keutamaan
Membaca bahan grafik
Berupaya menyusun isi mengikut urutan berdasarkan bahan yang dibaca
Berupaya menyatakan
maklumat daripada bahan
grafik
Bahan Rangsangan teks cerita
pantun
lirik lagu
petikan
pemahaman
KEMAHIRAN MENULIS
BANDPERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMEN
1 Menulis huruf dan suku kata
Menulis huruf Menulis suku kata
Berupaya menulis huruf dalam bentuk yang betul Berupaya menulis suku kata
Bahan Rangsangan Kad huruf
Kad suku kata Lembaran kerja
Bahan grafik
2 Menulis perkataan.
Menyalin perkataan Menulis perkataan Menyusun huruf untuk membentuk perkataan
Berupaya menyalin perkataan pada gambar yang betul
Berupaya menulis perkataan berdasarkan bahan rangsangan
Berupaya menulis perkataan yang disebut oleh guru.( imlak / ejaan )
Bahan Rangsangan kad suku kata
lembaran kerja
bahan grafik
buku teks
buku aktiviti
buku skrap
Aktiviti menyusun kad suku kata
memadan
menyalin
menampal gambar
BANDPERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMEN
3 Menulis ayat dengan bimbingan Menggunakan perkataan yang sesuai dalam ayat Menulis ayat menggunakan tanda baca yang betul. Menyusun perkataan menjadi ayat yang betul
Berupaya menggunakan kosa kata yang sesuai dalam ayat.
Berupaya menulis ayat dasar berdasarkan bahan rangsangan. Berupaya menulis ayat dengan tanda baca yang betul.
Berupaya menyusun perkataan menjadi ayat yang betul strukturnya.
Bahan Rangsangan kad perkataan
lembaran kerja
bahan grafik
buku teks
buku aktiviti
buku skrap
Aktiviti
menyusun kad perkataan
memadan
menyalin
4 Menulis pelbagai jenis ayat. Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan
Menulis ayat dalam perenggan
Menggunakan kata hubung dalam penulisan Menggunakan imbuhan awalan dan imbuhan akhiran dengan betul dalam ayat.
Berupaya menulis ayat tanya dan ayat majmuk dengan betul. Berupaya menulis ayat dalam perenggan
Berupaya menulis ayat menggunakan kata kerja berimbuhan awalan dan akhiran.
Bahan Rangsangan lembaran kerja
bahan grafik
buku teks
buku aktiviti
buku skrap
video
BANDPERNYATAAN STANDARDDESKRIPTOREVIDENSINSTRUMEN
5 Menulis pelbagai genre penulisan
Mengambil imlak Menulis pelbagai jenis ayat Menulis cerita pendek
Berupaya menyalin perenggan yang dibaca oleh guru. Berupaya menulis cerita pendek berdasarkan bahan rangsangan yang diberi.
Bahan Rangsangan lembaran kerja
bahan grafik
buku teks
buku aktiviti
buku skrap
video
6 Menulis dan mengedit hasil penulisan.
Mengedit perenggan yang dibaca daripada aspek ejaan. Memurnikan ayat.
Menghasilkan penulisan yang menggunakan frasa yang menarik
Berupaya membetulkan kesalahan ejaan dalam ayat dan perenggan yang dibaca.
Berupaya memurnikan ayat yang diedit. Menulis pelbagai genre ayat dengan betul.
Bahan Rangsangan lembaran kerja
bahan audio